Acredita-se que desvios no desenvolvimento mental de uma criança podem ser distinguidos em jovem impossível, mas qualquer comportamento inapropriado visto como capricho infantil. Contudo, hoje muitos Transtornos Mentais, Desordem Mental os especialistas já podem perceber isso no recém-nascido, o que permite iniciar o tratamento na hora certa.

Sinais neuropsicológicos de transtornos mentais em crianças

Os médicos identificaram uma série de síndromes - características mentais de crianças que são mais frequentemente encontradas em em diferentes idades. A síndrome de deficiência funcional das formações subcorticais do cérebro se desenvolve no período pré-natal. É caracterizado por:

  • Instabilidade emocional, expressa em frequentes mudanças de humor;
  • Aumento da fadiga e baixa capacidade de trabalho associada;
  • Teimosia e preguiça patológicas;
  • Sensibilidade, capricho e incontrolabilidade no comportamento;
  • Enurese de longa duração (muitas vezes até 10-12 anos);
  • Subdesenvolvimento da motricidade fina;
  • Manifestações de psoríase ou alergias;
  • Distúrbios de apetite e sono;
  • Desenvolvimento lento de atividades gráficas (desenho, caligrafia);
  • Tiques, caretas, gritos, risadas incontroláveis.

A síndrome é bastante difícil de corrigir, pois pelo fato das regiões frontais não estarem formadas, na maioria das vezes os desvios no desenvolvimento mental da criança são acompanhados de deficiência intelectual.

A síndrome disgenética associada à deficiência funcional das formações do tronco cerebral pode se manifestar em infância até 1,5 anos. Suas principais características são:

  • Desenvolvimento mental desarmônico com deslocamento de etapas;
  • Assimetrias faciais, crescimento irregular dos dentes e desequilíbrio da fórmula corporal;
  • Dificuldade em adormecer;
  • Uma abundância de manchas senis e manchas;
  • Distorção do desenvolvimento motor;
  • Diátese, alergias e distúrbios do sistema endócrino;
  • Problemas no desenvolvimento de habilidades de limpeza;
  • Encoprese ou enurese;
  • Limiar de dor distorcido;
  • Violações da análise fonêmica, desajustes escolares;
  • Seletividade de memória.

As características mentais das crianças com esta síndrome são difíceis de corrigir. Professores e pais devem zelar pela saúde neurológica da criança e pelo desenvolvimento de sua coordenação vestíbulo-motora. Também deve ser levado em conta que distúrbios emocionais intensificar-se num contexto de fadiga e exaustão.

A síndrome associada à imaturidade funcional do hemisfério direito do cérebro pode aparecer de 1,5 a 7 a 8 anos. Os desvios no desenvolvimento mental de uma criança se manifestam como:

  • Percepção mosaica;
  • Diferenciação de emoções prejudicada;
  • Confabulação (fantasia, ficção);
  • Distúrbios da visão de cores;
  • Erros na estimativa de ângulos, distâncias e proporções;
  • Distorção de memórias;
  • Sensação de múltiplos membros;
  • Violações da colocação de estresse.

Para corrigir a síndrome e reduzir a gravidade dos transtornos mentais em crianças, é necessário zelar pela saúde neurológica da criança e atentar para Atenção especial desenvolvimento do pensamento visual-figurativo e visual-efetivo, representação espacial, percepção visual e memória.

Existem também várias síndromes que se desenvolvem dos 7 aos 15 anos devido a:

  • Lesão de nascimento da medula espinhal cervical;
  • Anestesia geral;
  • Concussões;
  • Estresse emocional;
  • Pressão intracraniana.

Para corrigir desvios no desenvolvimento mental de uma criança, é necessário um conjunto de medidas que visem desenvolver a interação inter-hemisférica e garantir a saúde neurológica da criança.

Características mentais de crianças de diferentes idades

A coisa mais importante no desenvolvimento criança pequena até os 3 anos é a comunicação com a mãe. É a falta de atenção, amor e comunicação materna que muitos médicos consideram a base para o desenvolvimento de diversos transtornos mentais. Os médicos chamam a segunda razão de predisposição genética transmitida aos filhos pelos pais.

O período da primeira infância é denominado somático, quando o desenvolvimento funções mentais diretamente relacionado ao movimento. Para o máximo manifestações típicas Os transtornos mentais em crianças incluem distúrbios digestivos e do sono, estremecimento diante de sons agudos e choro monótono. Portanto, se o bebê ficar ansioso por muito tempo, é necessário consultar um médico que irá ajudar a diagnosticar o problema ou acalmar os medos dos pais.

Crianças de 3 a 6 anos desenvolvem-se de forma bastante ativa. Os psicólogos caracterizam esse período como psicomotor, quando a reação ao estresse pode se manifestar na forma de gagueira, tiques, pesadelos, neuroticismo, irritabilidade, distúrbios afetivos e medos. Via de regra, esse período é bastante estressante, pois geralmente é nesse momento que a criança começa a frequentar instituições de ensino pré-escolar.

Facilidade de adaptação a equipe infantil depende em grande parte da preparação psicológica, social e intelectual. Os transtornos mentais em crianças desta idade podem surgir devido ao aumento do estresse para o qual não estão preparadas. É muito difícil para as crianças hiperativas se acostumarem com as novas regras que exigem perseverança e concentração.

Na idade de 7 a 12 anos, os transtornos mentais em crianças podem se manifestar como transtornos depressivos. Muitas vezes, para autoafirmação, as crianças escolhem amigos com problemas e formas de se expressar semelhantes. Mas ainda mais frequentemente em nossa época, as crianças substituem a comunicação real pela comunicação virtual. nas redes sociais. A impunidade e o anonimato dessa comunicação contribuem para uma alienação ainda maior, e distúrbios existentes pode progredir rapidamente. Além disso, a concentração prolongada em frente a uma tela afeta o cérebro e pode causar ataques epilépticos.

Desvios no desenvolvimento mental de uma criança nesta idade, na ausência de reação dos adultos, podem levar a bastante consequências sérias, incluindo distúrbios do desenvolvimento sexual e suicídio. Também é importante monitorar o comportamento das meninas, que muitas vezes nesse período começam a ficar insatisfeitas com sua aparência. Pode ocorrer anorexia nervosa, que é grave transtorno psicossomático, capaz de perturbar irreversivelmente processos metabólicos no organismo.

Os médicos também observam que neste momento desvios psíquicos em crianças pode evoluir para o período manifesto da esquizofrenia. Se você não reagir a tempo, fantasias patológicas e hobbies supervalorizados podem se transformar em ideias malucas com alucinações, mudanças de pensamento e comportamento.

Os desvios no desenvolvimento mental de uma criança podem se manifestar de diferentes maneiras. Em alguns casos, os receios dos pais não se confirmam, para sua alegria, e por vezes a ajuda de um médico é mesmo necessária. O tratamento dos transtornos mentais só pode e deve ser realizado por especialista com experiência suficiente para fazer um diagnóstico correto, e o sucesso depende em grande parte não apenas dos medicamentos adequados, mas também do apoio familiar.

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Hoje em dia, os transtornos mentais ocorrem em quase todas as pessoas. A doença nem sempre apresenta manifestações clínicas claras. No entanto, alguns desvios não podem ser negligenciados. O conceito de norma tem amplo alcance, mas a inação, quando sinais óbvios a doença só piora a situação.


Doenças mentais em adultos, crianças: lista e descrição

Às vezes, doenças diferentes apresentam os mesmos sintomas, mas na maioria dos casos as doenças podem ser divididas e classificadas. Principais doenças mentais - a lista e a descrição dos desvios podem atrair a atenção de entes queridos, mas o diagnóstico final só pode ser estabelecido por um psiquiatra experiente. Ele também prescreverá tratamento com base nos sintomas, juntamente com estudos clínicos. Quanto mais cedo o paciente procurar ajuda, maiores serão as chances de tratamento bem sucedido. Você precisa descartar os estereótipos e não ter medo de encarar a verdade. Hoje em dia, as doenças mentais não são uma sentença de morte, e a maioria delas pode ser tratada com sucesso se o paciente procurar ajuda médica a tempo. Na maioria das vezes, o próprio paciente não tem conhecimento de sua condição e seus entes queridos devem assumir essa missão. Lista e descrição doença mental criado apenas para fins informativos. Talvez o seu conhecimento salve a vida das pessoas de quem você gosta ou dissipe suas preocupações.

Agorafobia com transtorno de pânico

A agorafobia, de uma forma ou de outra, é responsável por cerca de 50% de todos os transtornos de ansiedade. Se inicialmente o transtorno significava apenas medo espaço aberto, agora o medo do medo foi adicionado a isso. É isso mesmo, um ataque de pânico ocorre numa situação em que há Grande chance cair, se perder, se perder, etc., e o medo não vai lidar com isso. A agorafobia expressa sintomas inespecíficos, ou seja, aumento da frequência cardíaca e sudorese também pode ocorrer com outros distúrbios. Todos os sintomas da agorafobia são exclusivamente subjetivos, vivenciados pelo próprio paciente.

Demência alcoólica

O álcool etílico, quando consumido regularmente, atua como uma toxina que destrói as funções cerebrais responsáveis ​​pelo comportamento e emoções humanas. Infelizmente, apenas a demência alcoólica pode ser monitorizada e os seus sintomas identificados, mas o tratamento não restaurará as funções cerebrais perdidas. Você pode retardar a demência induzida pelo álcool, mas não curar completamente a pessoa. Os sintomas da demência induzida pelo álcool incluem fala arrastada, perda de memória, perda sensorial e falta de lógica.

Alotriofagia

Algumas pessoas ficam surpresas quando crianças ou gestantes combinam alimentos incompatíveis ou, em geral, comem algo não comestível. Na maioria das vezes, é assim que se expressa a falta de certos microelementos e vitaminas no corpo. Isto não é uma doença e geralmente é “tratado” com a ingestão de um complexo vitamínico. Com a alotriofagia, as pessoas comem algo que basicamente não é comestível: vidro, sujeira, cabelo, ferro, e isso é um transtorno mental, cujas causas não são apenas a falta de vitaminas. Na maioria das vezes, isso é choque, além de deficiência de vitaminas e, via de regra, o tratamento também precisa ser abordado de forma abrangente.

Anorexia

Em nossa época de mania por brilho, a taxa de mortalidade por anorexia é de 20%. O medo obsessivo de engordar faz com que você se recuse a comer, até a exaustão total. Se você reconhecer os primeiros sinais de anorexia, uma situação difícil poderá ser evitada e medidas poderão ser tomadas a tempo. Os primeiros sintomas da anorexia:
Colocar a mesa vira um ritual, com contagem de calorias, cortes finos e disposição/distribuição dos alimentos no prato. Toda a minha vida e interesses se concentram apenas em comida, calorias e em me pesar cinco vezes ao dia.

Autismo

Autismo - o que é esta doença e como é tratável? Apenas metade das crianças diagnosticadas com autismo apresentam distúrbios cerebrais funcionais. As crianças com autismo pensam de forma diferente das crianças normais. Eles entendem tudo, mas não conseguem expressar suas emoções devido à interação social prejudicada. As crianças comuns crescem e copiam o comportamento dos adultos, seus gestos, expressões faciais e assim aprendem a se comunicar, mas com autismo, comunicação não verbal impossível. Eles não buscam a solidão, simplesmente não sabem como estabelecer contato sozinhos. Com a devida atenção e treinamento especial, isso pode ser corrigido de alguma forma.

Delirium tremens

Delirium tremens refere-se à psicose causada pelo consumo prolongado de álcool. Os sinais de delirium tremens são representados por uma ampla gama de sintomas. Alucinações - visuais, táteis e auditivas, delírios, mudanças rápidas de humor de feliz para agressivo. Até o momento, o mecanismo do dano cerebral não foi totalmente compreendido e não há cura completa para esse distúrbio.

doença de Alzheimer

Muitos tipos de transtornos mentais são incuráveis, e a doença de Alzheimer é um deles. Os primeiros sinais da doença de Alzheimer nos homens são inespecíficos e não são imediatamente óbvios. Afinal, todos os homens esquecem os aniversários, datas importantes, e isso não surpreende ninguém. Na doença de Alzheimer, a memória de curto prazo é a primeira a sofrer e a pessoa literalmente esquece o dia. Aparecem agressividade e irritabilidade, o que também é atribuído a uma manifestação de caráter, perdendo assim o momento em que era possível retardar o curso da doença e prevenir a demência muito rápida.

Doença de Pick

A doença de Niemann-Pick em crianças é exclusivamente hereditária e é dividida de acordo com a gravidade em várias categorias, com base em mutações em um determinado par de cromossomos. A categoria clássica “A” é uma sentença de morte para uma criança, e a morte ocorre aos cinco anos de idade. Os sintomas da doença de Niemann Pick aparecem nas primeiras duas semanas de vida da criança. Falta de apetite, vómitos, turvação da córnea e aumento órgãos internos, o que faz com que a barriga do bebê fique desproporcionalmente grande. Danos ao sistema nervoso central e ao metabolismo levam à morte. As categorias “B”, “C” e “D” não são tão perigosas, pois o sistema nervoso central não é afetado tão rapidamente, esse processo pode ser retardado.

Bulimia

Que tipo de doença é a bulimia e precisa ser tratada? Na verdade, a bulimia não é apenas um transtorno mental. Uma pessoa não controla sua sensação de fome e come literalmente de tudo. Ao mesmo tempo, o sentimento de culpa obriga o paciente a tomar muitos laxantes, eméticos e remédios milagrosos para perder peso. A obsessão pelo peso é apenas a ponta do iceberg. A bulimia ocorre devido a distúrbios funcionais sistema nervoso central, com distúrbios hipofisários, com tumores cerebrais, Estado inicial diabetes e a bulimia é apenas um sintoma dessas doenças.

Alucinose

As causas da síndrome da alucinose ocorrem no contexto de encefalite, epilepsia, traumatismo cranioencefálico, hemorragia ou tumores. Com a consciência totalmente clara, o paciente pode ter alucinações visuais, auditivas, táteis ou olfativas. Uma pessoa pode ver o mundo ao seu redor de uma forma um tanto distorcida, e os rostos de seus interlocutores podem aparecer como personagens de desenhos animados ou como formas geométricas. A forma aguda de alucinose pode durar até duas semanas, mas você não deve relaxar se as alucinações passarem. Sem identificação das causas das alucinações e tratamento adequado, a doença pode retornar.

Demência

A doença senil é uma consequência da doença de Alzheimer e é frequentemente referida como “insanidade senil”. Os estágios de desenvolvimento da demência podem ser divididos em vários períodos. No primeiro estágio ocorrem lapsos de memória e às vezes o paciente esquece onde foi e o que fez há um minuto.

O próximo estágio é a perda de orientação no espaço e no tempo. O paciente pode se perder até em seu próprio quarto. Isto é seguido por alucinações, delírios e distúrbios do sono. Em alguns casos, a demência progride muito rapidamente e o paciente perde completamente a capacidade de raciocinar, falar e cuidar de si mesmo dentro de dois a três meses. Com cuidados adequados e terapia de suporte, o prognóstico para a expectativa de vida após o início da demência é de 3 a 15 anos, dependendo das causas da demência, dos cuidados prestados ao paciente e caracteristicas individuais corpo.

Despersonalização

A síndrome de despersonalização é caracterizada pela perda de conexão consigo mesmo. O paciente não consegue perceber a si mesmo, suas ações, palavras, como se fossem suas, e se olha de fora. Em alguns casos, esta é uma reação defensiva da psique ao choque, quando você precisa avaliar suas ações de fora, sem emoções. Se esse distúrbio não desaparece em duas semanas, o tratamento é prescrito com base na gravidade da doença.

Depressão

É impossível responder de forma inequívoca se é uma doença ou não. Este é um transtorno afetivo, ou seja, um transtorno de humor, mas que afeta a qualidade de vida e pode levar à incapacidade. Uma atitude pessimista aciona outros mecanismos que destroem o corpo. Outra opção é possível, quando a depressão é sintoma de outras doenças do sistema endócrino ou patologia do sistema nervoso central.

Fuga dissociativa

A fuga dissociativa é um transtorno mental agudo que ocorre num contexto de estresse. O paciente sai de casa, muda-se para um novo local e tudo o que está relacionado com sua personalidade: nome, sobrenome, idade, profissão, etc., é apagado de sua memória. Ao mesmo tempo, é preservada a memória dos livros lidos, de alguma experiência, mas não relacionada à sua personalidade. Uma fuga dissociativa pode durar de duas semanas a muitos anos. A memória pode retornar repentinamente, mas se isso não acontecer, você deve procurar ajuda qualificada de um psicoterapeuta. Sob hipnose, via de regra, a causa do choque é encontrada e a memória retorna.

Engasgando

A gagueira é uma violação da organização tempo-rítmica da fala, expressa por espasmos do aparelho da fala. Via de regra, a gagueira ocorre em pessoas física e psicologicamente fracas e muito dependentes da opinião dos outros; A área do cérebro responsável pela fala é adjacente à área responsável pelas emoções. As perturbações que ocorrem numa área afectam inevitavelmente outra.

vício em jogos de azar

O vício do jogo é considerado uma doença de pessoas fracas. Este é um transtorno de personalidade e o tratamento é complicado pelo fato de não haver cura para o vício do jogo. Num contexto de solidão, imaturidade, ganância ou preguiça, desenvolve-se o vício no jogo. A qualidade do tratamento do vício do jogo depende unicamente da vontade do próprio paciente e consiste em uma autodisciplina constante.

Idiotice

A idiotice é classificada na CID como retardo mental profundo. As características gerais de personalidade e comportamento correspondem ao nível de desenvolvimento de uma criança de três anos. Pacientes com idiotice são praticamente incapazes de aprender e vivem apenas por instintos. Normalmente, os pacientes têm um nível de QI de cerca de 20 e o tratamento consiste em cuidados de enfermagem.

Imbecilidade

Na Classificação Internacional de Doenças, a imbecilidade foi substituída pelo termo “retardo mental”. Violação desenvolvimento intelectual no grau de imbecilidade representa nível médio retardo mental. A imbecilidade congênita é consequência de infecção intrauterina ou defeitos na formação fetal. O nível de desenvolvimento de um imbecil corresponde ao desenvolvimento de uma criança de 6 a 9 anos. Eles são moderadamente treináveis, mas é impossível para um imbecil viver de forma independente.

Hipocondria

Manifesta-se na busca obsessiva de doenças em si mesmo. O paciente escuta atentamente seu corpo e procura sintomas que confirmem a presença da doença. Na maioria das vezes, esses pacientes queixam-se de formigamento, dormência nos membros e outros, sintomas inespecíficos exigindo dos médicos diagnóstico preciso. Às vezes, os pacientes com hipocondria estão tão confiantes em sua doença grave que o corpo, sob a influência da psique, funciona mal e até adoece.

Histeria

Os sinais de histeria são bastante violentos e, via de regra, as mulheres sofrem desse transtorno de personalidade. No transtorno histérico, há uma forte manifestação de emoções, e alguma teatralidade e fingimento. Uma pessoa se esforça para atrair atenção, despertar pena e conseguir algo. Alguns consideram isso apenas um capricho, mas, via de regra, esse transtorno é bastante grave, pois a pessoa não consegue controlar suas emoções. Esses pacientes precisam de psicocorreção, pois os histéricos estão cientes de seu comportamento e sofrem de incontinência tanto quanto seus entes queridos.

Cleptomania

Este distúrbio psicológico refere-se a um distúrbio de desejo. A natureza exata não foi estudada, no entanto, observou-se que a cleptomania é doença concomitante para outros transtornos psicopáticos. Às vezes, a cleptomania se manifesta como resultado da gravidez ou em adolescentes, durante alterações hormonais no corpo. O desejo de roubar com cleptomania não tem como objetivo enriquecer. O paciente busca apenas a emoção do próprio fato de cometer um ato ilegal.

Cretinismo

Os tipos de cretinismo são divididos em endêmicos e esporádicos. Normalmente, o cretinismo esporádico é causado por deficiência hormonal glândula tireóide no desenvolvimento embrionário. O cretinismo endêmico é causado pela falta de iodo e selênio na dieta da mãe durante a gravidez. No caso do cretinismo, o tratamento precoce é de grande importância. Se, para o cretinismo congênito, a terapia for iniciada com 2 a 4 semanas de vida de uma criança, o grau de seu desenvolvimento não ficará atrás do nível de seus pares.

"Choque cultural

Muitas pessoas não levam a sério o choque cultural e as suas consequências, no entanto, a condição de uma pessoa durante o choque cultural deve suscitar preocupações. As pessoas muitas vezes experimentam um choque cultural quando se mudam para outro país. No início a pessoa fica feliz, gosta de comidas diferentes, de músicas diferentes, mas logo se depara com as diferenças mais profundas em sua vida. camadas profundas. Tudo o que ele está acostumado a considerar normal e comum vai contra a sua visão de mundo no novo país. Dependendo das características da pessoa e dos motivos da mudança, existem três formas de resolver o conflito:

1. Assimilação. Aceitação total de uma cultura estrangeira e dissolução dela, às vezes de forma exagerada. A própria cultura é menosprezada e criticada, e a nova é considerada mais desenvolvida e ideal.

2. Guetização. Ou seja, criar o seu próprio mundo dentro de um país estrangeiro. Isto é uma vida isolada e um contacto externo limitado com a população local.

3. Assimilação moderada. Neste caso, o indivíduo manterá em sua casa tudo o que era costume em sua terra natal, mas no trabalho e na sociedade tenta adquirir uma cultura diferente e observa os costumes geralmente aceitos nesta sociedade.

Mania de perseguição

Mania de perseguição - em uma palavra, um distúrbio real pode ser caracterizado como mania de espionagem ou perseguição. A mania de perseguição pode desenvolver-se no contexto da esquizofrenia e manifesta-se em suspeita excessiva. O paciente está convencido de que é objeto de vigilância dos serviços especiais e suspeita de espionagem de todos, até mesmo de seus entes queridos. Esse transtorno esquizofrênico é difícil de tratar, pois é impossível convencer o paciente de que o médico não é um oficial de inteligência e que a pílula é um remédio.

Misantropia

Uma forma de transtorno de personalidade caracterizada pela antipatia pelas pessoas, até mesmo pelo ódio. O que é misantropia e como reconhecer um misantropo? O misantropo se opõe à sociedade, às suas fraquezas e imperfeições. Para justificar o seu ódio, um misantropo muitas vezes eleva a sua filosofia a uma espécie de culto. Foi criado um estereótipo de que um misantropo é um eremita absolutamente fechado, mas nem sempre é assim. O misantropo seleciona cuidadosamente quem deixa entrar em seu espaço pessoal e quem pode ser seu igual. EM forma grave o misantropo odeia toda a humanidade como um todo e pode convocar assassinatos em massa e guerras.

Monomania

Monomania é uma psicose expressa na concentração em um pensamento, com preservação total razão. Na psiquiatria atual, o termo “monomania” é considerado ultrapassado e demasiado genérico. Atualmente, distinguem “piromania”, “cleptomania” e assim por diante. Cada uma dessas psicoses tem raízes próprias e o tratamento é prescrito com base na gravidade do transtorno.

Estados obsessivos

Síndrome estados obsessivos, ou transtorno obsessivo-compulsivo, é caracterizado pela incapacidade de se livrar de pensamentos ou ações intrusivas. Via de regra, o TOC afeta indivíduos com alto nível de inteligência, com alto nível responsabilidade social. O transtorno obsessivo-compulsivo se manifesta no pensamento interminável sobre coisas desnecessárias. Quantos cheques tem a jaqueta de um companheiro de viagem, quantos anos tem a árvore, por que o ônibus tem faróis redondos, etc.

A segunda variante do distúrbio é ações obsessivas, ou reverificação de ações. O impacto mais comum está relacionado à limpeza e ordem. O paciente lava tudo sem parar, dobra e lava de novo, até a exaustão. A síndrome dos estados persistentes é difícil de tratar, mesmo com o uso de terapia complexa.

Transtorno de personalidade narcisista

Os sinais do transtorno de personalidade narcisista não são difíceis de reconhecer. propenso à autoestima inflada, confiante na própria idealidade e percebe qualquer crítica como inveja. Este é um transtorno de personalidade comportamental e não é tão inofensivo quanto pode parecer. Os indivíduos narcisistas confiam na sua própria permissividade e têm direito a algo mais do que qualquer outra pessoa. Sem uma pontada de consciência, podem destruir os sonhos e planos de outras pessoas, porque isso não lhes importa.

Neurose

O transtorno obsessivo-compulsivo é uma doença mental ou não, e quão difícil é diagnosticar o transtorno? Na maioria das vezes, a doença é diagnosticada com base nas queixas do paciente, testes psicológicos, ressonância magnética e tomografia computadorizada do cérebro. As neuroses costumam ser um sintoma de tumor cerebral, aneurisma ou infecções anteriores.

Retardo mental

Esta é uma forma de retardo mental em que o paciente não se desenvolve mentalmente. A oligofrenia é causada por infecções intrauterinas, defeitos genéticos ou hipóxia durante o parto. O tratamento da oligofrenia consiste na adaptação social dos pacientes e no ensino de habilidades simples de autocuidado. Para esses pacientes existem jardins de infância e escolas especiais, mas raramente é possível alcançar um desenvolvimento além do nível de uma criança de dez anos.

Ataques de pânico

Um distúrbio bastante comum, no entanto, as causas da doença são desconhecidas. Na maioria das vezes, os médicos escrevem VSD no diagnóstico, pois os sintomas são muito semelhantes. Existem três categorias de ataques de pânico:

1. Ataque de pânico espontâneo. Temer, aumento da sudorese e o batimento cardíaco ocorre sem qualquer motivo. Se tais ataques ocorrerem regularmente, as doenças somáticas devem ser descartadas e só então encaminhadas para um psicoterapeuta.

2. Ataque de pânico situacional. Muitas pessoas têm fobias. Algumas pessoas têm medo de andar de elevador, outras têm medo de aviões. Muitos psicólogos lidam com sucesso com esses medos, e você não deve atrasar a visita ao médico.

3. Ataque de pânico ao consumir drogas ou álcool. Nessa situação, a estimulação bioquímica é evidente, e o psicólogo, nesse caso, só ajudará a se livrar do vício, se houver.

Paranóia

A paranóia é um elevado senso de realidade. Pacientes com paranóia podem construir as cadeias lógicas mais complexas e resolver os problemas mais confusos, graças à sua lógica não padronizada. - um distúrbio crônico caracterizado por fases de crises calmas e violentas. Durante esses períodos, tratar o paciente é especialmente difícil, uma vez que ideias paranóicas podem ser expressas em delírios de perseguição, delírios de grandeza e outras ideias em que o paciente considera os médicos inimigos ou indignos de tratá-lo.

Piromania

A piromania é um transtorno mental caracterizado por uma paixão mórbida por observar o fogo. Somente tal contemplação pode trazer alegria, satisfação e paz ao paciente. A piromania é considerada um tipo de TOC, devido à incapacidade de resistir ao impulso obsessivo de colocar fogo em algo. Os piromaníacos raramente planejam um incêndio com antecedência. Trata-se de uma luxúria espontânea que não proporciona ganho ou lucro material, e o paciente sente alívio após cometer incêndio criminoso.

Psicoses

Eles são classificados de acordo com sua origem. A psicose orgânica ocorre no contexto de danos cerebrais, como resultado de doenças infecciosas anteriores (meningite, encefalite, sífilis, etc.)

1. Psicose funcional - com um cérebro fisicamente intacto, ocorrem desvios paranóicos.

2. Intoxicação. A causa da psicose intoxicante é o abuso de álcool, drogas e venenos. Sob a influência de toxinas eles são afetados fibras nervosas, o que leva a consequências irreversíveis e psicoses complicadas.

3. Reativo. Depois de sofrer trauma psicológico, freqüentemente ocorrem psicose, ataques de pânico, histeria e aumento da excitabilidade emocional.

4. Traumático. Devido a lesões cerebrais traumáticas, a psicose pode se manifestar na forma de alucinações, medos irracionais e estados obsessivos.

Comportamento autolesivo "Patomimia"

O comportamento autolesivo em adolescentes se expressa no ódio de si mesmo e em causar dor a si mesmo como punição por sua fraqueza. Na adolescência, as crianças nem sempre conseguem expressar seu amor, ódio ou medo, e a autoagressão ajuda a lidar com esse problema. Freqüentemente, a patomimia é acompanhada de alcoolismo, dependência de drogas ou esportes perigosos.

Depressão sazonal

O distúrbio comportamental é expresso em apatia, depressão, aumento da fadiga e diminuição geral da energia vital. Todos estes são sinais de depressão sazonal, que afeta principalmente as mulheres. As causas da depressão sazonal residem na diminuição horário de verão. Se a perda de força, a sonolência e a melancolia começaram no final do outono e duram até a primavera, isso é uma depressão sazonal. A produção de serotonina e melatonina, hormônios responsáveis ​​pelo humor, é afetada pela presença de luz solar intensa e, se não estiver, os hormônios necessários entram em “hibernação”.

Perversão sexual

A psicologia da perversão sexual muda de ano para ano. Certas inclinações sexuais não correspondem aos padrões morais modernos e ao comportamento geralmente aceito. EM tempos diferentes e diferentes culturas têm a sua própria compreensão da norma. O que pode ser considerado perversão sexual a data:

Fetichismo. Objeto desejo sexual tornar-se uma roupa ou um objeto inanimado.
Egsbisionismo. A satisfação sexual só é alcançada em público, através da demonstração dos órgãos genitais.
Voyeurismo. Não requer participação direta nas relações sexuais e se contenta em espionar as relações sexuais de outras pessoas.

Pedofilia. Um desejo doloroso de satisfazer a paixão sexual com crianças que ainda não atingiram a puberdade.
Sadomasoquismo. A satisfação sexual só é possível no caso de causar ou receber dor física ou humilhação.

Senestopatia

Em psicologia, a senestopatia é um dos sintomas da hipocondria ou do delírio depressivo. O paciente sente dor, queimação, formigamento, sem motivo específico. Na forma grave de senestopatia, o paciente queixa-se de congelamento do cérebro, coceira no coração e coceira no fígado. O diagnóstico da senestopatia começa com um exame médico completo para excluir sintomas somáticos e inespecíficos de doenças dos órgãos internos.

Síndrome dos Gêmeos Negativos

A síndrome do delírio gêmeo negativo também é chamada de síndrome de Capgras. A psiquiatria ainda não decidiu se deve considerar esta doença independente ou um sintoma. Um paciente com síndrome do gêmeo negativo tem certeza de que um de seus entes queridos, ou ele mesmo, foi substituído. Todos ações negativas(bateu o carro, roubou uma barra de chocolate no supermercado), tudo isso é atribuído ao duplo. Uma das possíveis causas desta síndrome é a destruição da ligação entre percepção visual e emocional, devido a defeitos no giro fusiforme.

Síndrome do intestino irritável

A síndrome do intestino irritável com constipação é expressa em distensão abdominal, flatulência e distúrbios intestinais. A causa mais comum de SII é o estresse. Aproximadamente 2/3 de todos os que sofrem de SII são mulheres e mais da metade delas sofrem de transtornos mentais. O tratamento para SII é sistêmico e inclui medicamentos para aliviar constipação, flatulência ou diarreia, bem como antidepressivos para aliviar ansiedade ou depressão.

Síndrome da fadiga crônica

Já está atingindo proporções epidêmicas. Isso é especialmente perceptível nas grandes cidades, onde o ritmo de vida é mais rápido e o estresse mental de uma pessoa é enorme. Os sintomas do distúrbio são bastante variáveis ​​e o tratamento em casa é possível se esta for a forma inicial da doença. Freqüente dor de cabeça, sonolência ao longo do dia, cansaço, mesmo depois de férias ou fim de semana, alergias a comida, diminuição da memória e incapacidade de concentração são sintomas de SFC.

Síndrome de esgotamento

Síndrome de Burnout em trabalhadores médicos ocorre após 2-4 anos de trabalho. O trabalho dos médicos está relacionado com estresse constante, os médicos muitas vezes sentem-se insatisfeitos consigo mesmos, com o paciente ou desamparados. Através certo tempo eles são dominados pela exaustão emocional, expressa na indiferença à dor de outras pessoas, no cinismo ou na agressão direta. Os médicos são ensinados a tratar outras pessoas, mas não sabem como lidar com os seus próprios problemas.

Demencia vascular

É provocada pela circulação sanguínea prejudicada no cérebro e é uma doença progressiva. Quem tem pressão alta deve ficar atento à saúde. pressão arterial, açúcar no sangue ou um de seus parentes próximos sofria de demência vascular. Quanto tempo as pessoas vivem com esse diagnóstico depende da gravidade do dano cerebral e do cuidado com que os entes queridos cuidam do paciente. Em média, após o diagnóstico, a expectativa de vida do paciente é de 5 a 6 anos, sujeita a tratamento e cuidados adequados.

Transtorno de estresse e ajustamento

O estresse e os distúrbios de adaptação comportamental são bastante persistentes. O transtorno de adaptação comportamental geralmente se manifesta em dentro de três meses após o próprio estresse. Via de regra, trata-se de um choque forte, da perda de um ente querido, de um desastre, de violência, etc. O transtorno de adaptação comportamental se expressa na violação das regras de moralidade aceitas na sociedade, no vandalismo sem sentido e em ações que representam um perigo para a vida de si mesmo ou dos outros.
Sem tratamento adequado, o transtorno de estresse de adaptação comportamental pode durar até três anos.

Comportamento suicida

Via de regra, os adolescentes ainda não formaram totalmente a ideia da morte. As frequentes tentativas de suicídio são causadas pelo desejo de relaxar, vingar-se e fugir dos problemas. Eles não querem morrer para sempre, mas apenas por um tempo. No entanto, estas tentativas podem ser bem sucedidas. Para prevenir o comportamento suicida em adolescentes, deve-se realizar prevenção. Uma relação de confiança na família, aprendendo a lidar com o estresse e a resolver situações de conflito - isso reduz significativamente o risco de sentimentos suicidas.

Loucura

A loucura é um conceito ultrapassado para definir toda uma gama de transtornos mentais. Na maioria das vezes, o termo loucura é usado na pintura, na literatura, junto com outro termo - “loucura”. Por definição, a insanidade, ou insanidade, poderia ser temporária, causada por dor, paixão, obsessão, e geralmente era tratada com oração ou magia.

Tafofilia

A tafofilia se manifesta na atração por cemitérios e rituais fúnebres. As razões da tafofilia residem principalmente no interesse cultural e estético por monumentos, ritos e rituais. Algumas necrópoles antigas parecem mais museus, e o ambiente do cemitério é tranquilo e reconcilia com a vida. Os tafófilos não estão interessados ​​em cadáveres ou pensamentos sobre a morte, e têm apenas um interesse cultural e histórico. Via de regra, a tafofilia não requer tratamento, a menos que a visita a cemitérios evolua para um comportamento obsessivo de TOC.

Ansiedade

A ansiedade em psicologia é o medo desmotivado ou o medo por motivos menores. Na vida de uma pessoa existe uma “ansiedade útil”, que é mecanismo de defesa. A ansiedade é o resultado de uma análise da situação e de uma previsão das consequências, quão real é o perigo. No caso da ansiedade neurótica, a pessoa não consegue explicar as razões do seu medo.

Tricotilomania

O que é tricotilomania e é um transtorno mental? É claro que a tricotilomania pertence ao grupo do TOC e tem como objetivo arrancar os cabelos. Às vezes, o cabelo é arrancado inconscientemente e o paciente pode comer cabelos pessoais, o que leva a problemas gastrointestinais. Normalmente, a tricotilomania é uma reação ao estresse. O paciente sente uma sensação de queimação folículo capilar na cabeça, rosto, corpo e após retirar o paciente sente paz. Às vezes, os pacientes com tricotilomania tornam-se reclusos porque ficam constrangidos com sua aparência e com vergonha de seu comportamento. Estudos recentes revelaram que pacientes com tricotilomania apresentam danos em um determinado gene. Se estes estudos forem confirmados, o tratamento da tricotilomania terá mais sucesso.

Hikikomori

É muito difícil estudar completamente o fenômeno do hikikomori. Basicamente, os hikikomori se isolam deliberadamente do mundo exterior e até mesmo de seus familiares. Eles não trabalham e não saem do quarto a menos que seja absolutamente necessário. Eles mantêm contato com o mundo pela Internet, podendo até trabalhar remotamente, mas excluem a comunicação e as reuniões na vida real. Freqüentemente, os hikikomori sofrem de transtornos mentais do espectro do autismo, fobia social e transtorno de ansiedade personalidade. Em países com economias subdesenvolvidas, o hikikomori praticamente não ocorre.

Fobia

A fobia em psiquiatria é o medo ou ansiedade excessiva. Via de regra, as fobias são classificadas como transtornos mentais que não requerem testes clínicos e a psicocorreção fará um trabalho melhor. A exceção já são as fobias arraigadas que fogem ao controle da pessoa, atrapalhando seu funcionamento normal.

Transtorno de personalidade esquizóide

O diagnóstico do transtorno de personalidade esquizóide é feito com base nos sintomas característicos desse transtorno.
No transtorno de personalidade esquizóide, o indivíduo é caracterizado por frieza emocional, indiferença, relutância em socializar e tendência à solidão.
Essas pessoas preferem contemplar seus mundo interior e não compartilha experiências com entes queridos, e também é indiferente aos seus aparência e como a sociedade reage a isso.

Esquizofrenia

Sobre a questão: é uma doença congênita ou adquirida, não há consenso. Presumivelmente, para o aparecimento da esquizofrenia, vários fatores devem se combinar, como predisposição genética, condições de vida e ambiente sócio-psicológico. Dizer que a esquizofrenia é exclusivamente Doença hereditáriaé proibido.

Mutismo seletivo

O mutismo seletivo em crianças de 3 a 9 anos se manifesta na verbalidade seletiva. Via de regra, nessa idade as crianças vão ao jardim de infância, à escola e se encontram em novas condições. Crianças tímidas têm dificuldade de socialização e isso se reflete em sua fala e comportamento. Em casa podem falar incessantemente, mas na escola não emitem nenhum som. O mutismo seletivo é classificado como transtorno comportamental e a psicoterapia é indicada.

Encoprese

Às vezes, os pais fazem a pergunta: “Encoprese - o que é e é um transtorno mental?” Com a encoprese, a criança não consegue controlar seu fezes. Ele pode “cagar muito” nas calças e nem mesmo entender o que está errado. Se esse fenômeno ocorrer mais de uma vez por mês e durar pelo menos seis meses, a criança precisa de um exame completo, inclusive de um psiquiatra. Ao treinar uma criança para usar o penico, os pais esperam que a criança se acostume com isso na primeira vez e repreendem a criança quando ela se esquece disso. Então a criança desenvolve medo tanto de usar penico quanto de defecar, o que pode resultar em encoprese mental e uma série de doenças gastrointestinais.

Enurese

Via de regra, desaparece aos cinco anos de idade e nenhum tratamento especial é necessário. Você só precisa seguir uma rotina diária, não beber muitos líquidos à noite e esvaziar a bexiga antes de dormir. A enurese também pode ser causada por neurose devido a Situações estressantes, e deve ser excluído fatores psicotraumáticos para uma criança.

A enurese noturna é uma grande preocupação em adolescentes e adultos. Às vezes, nesses casos, há uma anomalia no desenvolvimento da bexiga e, infelizmente, não há tratamento para isso, exceto o uso de um alarme de enurese.

Muitas vezes, os transtornos mentais são percebidos como o caráter de uma pessoa e são responsabilizados por coisas das quais, na verdade, não são culpados. A incapacidade de viver em sociedade, a incapacidade de se adaptar a todos é condenada, e a pessoa acaba por ficar sozinha com o seu infortúnio. A lista das doenças mais comuns não cobre nem um centésimo dos transtornos mentais e, em cada caso específico, os sintomas e o comportamento podem variar. Se você está preocupado com a condição de um ente querido, não deve deixar a situação seguir seu curso. Se algum problema atrapalha sua vida, ele precisa ser resolvido junto com um especialista.

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– síndromes caracterizadas por uma incapacidade persistente de planejar e controlar o comportamento, de construí-lo de acordo com as normas e regras sociais. Manifesta-se como insociabilidade, agressividade, desobediência, indisciplina, combatividade, crueldade, graves danos materiais, roubo, engano e fuga de casa. O diagnóstico é feito pelo método clínico, os dados são complementados pelos resultados do psicodiagnóstico. O tratamento consiste em sessões de psicoterapia comportamental, de grupo, familiar e medicamentosa.

    O termo transtorno de conduta (TC) é usado para descrever padrões comportamentais repetidos que persistem por mais de 6 meses e são inconsistentes com as normas sociais. RP é o diagnóstico mais comum em psiquiatria infantil. A epidemiologia entre crianças é de cerca de 5%. Existe uma dependência de gênero - os meninos são mais suscetíveis a distúrbios comportamentais. Nas crianças a proporção é de 4:1, nos adolescentes – 2,5:1. A diminuição da diferença à medida que envelhecem é explicada pelo início tardio nas meninas - 12-13 anos. Nos meninos, o pico de incidência ocorre aos 8-9 anos de idade.

    Causas de transtorno de conduta em crianças

    O desenvolvimento de distúrbios comportamentais é determinado pela implementação de inclinações biológicas e pela influência do meio ambiente. A pesquisa confirma que o protagonismo pertence à educação, e a hereditariedade e as características psicofisiológicas são fatores de risco. Entre as causas dos distúrbios comportamentais em crianças podem ser identificadas:

    • Processos fisiológicos. Um desequilíbrio de hormônios, processos de inibição de excitação e distúrbios metabólicos contribuem para o desenvolvimento de RP. A epilepsia e a paralisia cerebral estão associadas a um risco aumentado de desobediência e irritabilidade.
    • Características psicológicas. A formação do RP é facilitada pela instabilidade emocional, baixa autoestima, humor deprimido, percepção distorcida das relações de causa e efeito, manifestada pela tendência de culpar os acontecimentos e outras pessoas pelos próprios fracassos.
    • Relações familiares. As síndromes comportamentais em uma criança são formadas devido a estilos parentais patológicos e conflitos frequentes entre os pais. Estas razões são mais relevantes para famílias em que um ou ambos os progenitores sofrem de doença mental, levam um estilo de vida imoral, estão envolvidos em actividades criminosas, têm vícios patológicos(drogas, álcool). As relações intrafamiliares são caracterizadas por hostilidade, frieza, disciplina severa ou sua total ausência, falta de amor e participação.
    • Interações sociais. A prevalência de distúrbios comportamentais é maior em jardins de infância e escolas com má organização do processo educacional, baixos princípios morais dos professores, alta rotatividade de pessoal e relações hostis entre colegas. As influências mais amplas da sociedade são as relações no território de residência. Em áreas com desunião nacional, étnica e política, a probabilidade de desvios comportamentais é elevada.

    Patogênese

    Os pré-requisitos fisiológicos para a formação de distúrbios comportamentais em crianças são alterações na atividade dos neurotransmissores, excesso de testosterona e alterações metabólicas. Como resultado, a finalidade da transmissão nervosa é perturbada e desenvolve-se um desequilíbrio nos processos de inibição e excitação. A criança fica excitada por muito tempo após a frustração ou não consegue ativar funções volitivas(atenção dirigida, memorização, pensamento). Com uma educação adequada e um ambiente amigável, as características fisiológicas são niveladas. Conflitos frequentes, falta de relacionamentos próximos e de confiança, o estresse torna-se gatilhos para a implementação de características biológicas e desenvolvimento de RP.

    Classificação

    Na Classificação Internacional de Doenças 10 (CID-10), os distúrbios comportamentais são identificados como uma categoria separada. Inclui:

    • RP limitado à família. Caracterizado por comportamento dissocial e agressivo que ocorre dentro de casa, nas relações com a mãe, o pai e os membros da família. No pátio, Jardim da infância, os desvios escolares aparecem extremamente raramente ou estão ausentes.
    • Transtorno de conduta não socializada. Manifesta-se através de ações agressivas e ações para com outras crianças (colegas, colegas).
    • Transtorno de conduta socializada. Ações agressivas e antissociais são cometidas como parte de um grupo. Não há dificuldades com a adaptação intragrupo. Inclui delinquência em grupo, evasão escolar e roubo com outras crianças.
    • Transtorno desafiador de oposição. Normalmente em crianças pequenas, manifesta-se por desobediência pronunciada e desejo de romper relacionamentos. Não existem comportamentos agressivos, dissociais ou ofensas.

    Sintomas de transtorno de conduta em crianças

    Os distúrbios comportamentais apresentam três manifestações principais: relutância em obedecer aos adultos, agressividade, orientação anti-social - atividade que viola os direitos dos outros, causando danos à propriedade e à personalidade. É importante levar em conta que essas manifestações são possíveis porque a desobediência é determinada na maioria das crianças e é típica; fases da crise desenvolvimento. O distúrbio é indicado pela manifestação persistente (a partir de seis meses) e excessiva de sintomas.

    Crianças com distúrbios comportamentais muitas vezes discutem com adultos, ficam com raiva, não controlam as emoções, tendem a transferir a culpa para outra pessoa, são melindrosas, não obedecem a regras e exigências, irritam os outros propositalmente e se vingam. Muitas vezes existe o desejo de destruir e danificar as coisas de outras pessoas. Ameaças e intimidação de colegas e adultos são possíveis. Adolescentes com RP provocam brigas, brigas com armas, arrombam carros e apartamentos de outras pessoas, iniciam incêndios criminosos, mostram crueldade com pessoas e animais, vagam e faltam à escola.

    Os sintomas clínicos incluem humor deprimido, disfórico, hiperatividade, manifestado por diminuição da atenção, ansiedade e impulsividade. Às vezes, surge depressão, são feitas tentativas de suicídio e ocorrem automutilação. O comportamento destrutivo afeta negativamente o desempenho acadêmico e diminui o interesse cognitivo. A popularidade da criança no grupo é baixa, não há amigos permanentes. Por problemas na adoção de regras, ele não participa de jogos ou eventos esportivos. O desajuste social aumenta o transtorno de conduta.

    Complicações

    As complicações dos transtornos de conduta se desenvolvem em adultos. Os jovens que não receberam tratamento mostram agressividade, são propensos à violência, têm um estilo de vida anti-social, muitas vezes são dependentes de álcool e drogas, estão envolvidos em grupos criminosos ou cometem crimes por conta própria. Nas meninas, a agressividade e a anti-socialidade são substituídas por distúrbios emocionais e pessoais: neuroses, psicopatia. Em ambos os casos, a socialização é perturbada: não há educação, não há profissão, há dificuldades em encontrar emprego e em manter relações conjugais.

    Diagnóstico

    Um psiquiatra infantil diagnostica distúrbios comportamentais em crianças. O estudo é baseado em um método clínico. Para objetivar os dados, são realizados psicodiagnósticos adicionais, coletadas notas de exames de especialistas especializados (neurologista, oftalmologista), características de educadores, professores e policiais. Exame abrangente criança inclui as seguintes etapas:

    • Conversa clínica. O psiquiatra determina a gravidade, frequência e duração do comportamento agressivo e anti-social. Esclarece seu caráter, direção, motivação. Conversa com os pais sobre o estado emocional da criança: predomínio de tristeza, depressão, euforia, disforia. Pergunta sobre desempenho escolar e recursos de socialização.
    • Observação. Paralelamente à conversa, o médico observa o comportamento da criança e as características do relacionamento entre ela e os pais. As reações ao elogio e à condenação são levadas em consideração e avalia-se até que ponto o comportamento atual é adequado à situação. O especialista presta atenção à sensibilidade dos pais em relação ao humor da criança, à tendência de exagerar os sintomas existentes e ao humor emocional dos participantes da conversa. A coleta da anamnese e a observação das relações intrafamiliares permitem determinar a proporção de fatores biológicos e fatores sociais formação do transtorno.
    • Psicodiagnóstico. Métodos projetivos e questionários são usados ​​adicionalmente. Permitem identificar o estado de desadaptação, características emocionais e pessoais, como agressividade, hostilidade, tendência a ações impulsivas, depressão e raiva.

    O diagnóstico diferencial de transtornos comportamentais envolve distingui-los de transtorno de adaptação, síndrome de hiperatividade, desvios subculturais, transtornos do espectro do autismo e uma variante da norma. Para isso, o exame leva em consideração a presença de estresse recente, a intencionalidade de ações desviantes, o comprometimento com grupos subculturais, a presença de autismo e o desenvolvimento de funções cognitivas.

    Tratamento de distúrbios comportamentais em crianças

    O tratamento é realizado por meio de métodos. Para distúrbios graves de comportamento que não permitem o estabelecimento de contato, são utilizados medicamentos. Uma abordagem integrada para eliminar RP envolve:

    • Métodos comportamentais. Baseado na teoria da aprendizagem, princípios de condicionamento. As técnicas visam eliminar comportamentos indesejados e desenvolver habilidades úteis. É utilizada uma abordagem estruturada e diretiva: o comportamento é analisado, os estágios de correção são determinados e novos programas comportamentais são treinados. A adesão da criança às exigências do terapeuta é reforçada.
    • Treinamentos psicológicos em grupo. Aplicar depois terapia comportamental. Projetado para promover a socialização da criança. Eles são conduzidos de forma lúdica e têm como objetivo desenvolver habilidades de interação interpessoal e resolução de problemas.
    • Tratamento medicamentoso.É dada preferência a sedativos origem vegetal. Distúrbios emocionais concomitantes e distúrbios somatovegetativos são corrigidos com tranquilizantes benzodiazepínicos com efeito estabilizador vegetativo. Os antipsicóticos são prescritos individualmente (pequenas dosagens).

    O tratamento da criança deve ser complementado com aconselhamento familiar e medidas de reabilitação social. O trabalho com os pais visa melhorar o microclima familiar, estabelecendo relações de cooperação com limites claros do que é permitido. Na forma de treinamento, o treinamento é fornecido no estilo parental correto, que envolve focar no comportamento desejado da criança, aumentar as habilidades de autogoverno e lidar com situações de conflito.

    Prognóstico e prevenção

    O prognóstico para distúrbios comportamentais em crianças é favorável com atendimento psicoterapêutico sistemático. É preciso entender que o processo de tratamento é ilimitado no tempo, leva vários anos e requer acompanhamento médico periódico. Na maioria das vezes, um resultado positivo é observado na presença de comportamento desviante em uma característica, por exemplo, agressividade, mantendo a socialização e o desempenho acadêmico normais. O prognóstico é desfavorável se início precoce distúrbios, ampla variedade sintomas, ambiente familiar desfavorável.

    Medidas preventivas - ambiente familiar favorável, atitude respeitosa e amigável para com a criança, criação de materiais e condições de vida confortáveis. É necessário diagnosticar e tratar prontamente doenças neurológicas e endócrinas, apoiar saúde física organização de atividades regulares (seções, caminhadas), alimentação balanceada.

Transtornos mentais em crianças surgem devido a fatores especiais que provocam distúrbios do desenvolvimento da psique da criança. A saúde mental das crianças é tão vulnerável que as manifestações clínicas e a sua reversibilidade dependem da idade da criança e da duração da exposição a factores especiais.

A decisão de consultar um psicoterapeuta para uma criança geralmente não é fácil para os pais. Na compreensão dos pais, isso significa o reconhecimento das suspeitas que a criança tem distúrbios neuropsiquiátricos. Muitos adultos têm medo de matricular os seus filhos, bem como das formas limitadas de educação associadas a isso e da escolha limitada de profissão no futuro. Por esse motivo, muitas vezes os pais tentam não perceber características comportamentais, de desenvolvimento e estranhezas, que geralmente são manifestações de transtornos mentais em crianças.

Se os pais tendem a acreditar que a criança precisa de tratamento, primeiro, como regra, são feitas tentativas de tratar distúrbios neuropsiquiátricos usando remédios caseiros ou conselhos de curandeiros familiares. Após tentativas independentes e malsucedidas de melhorar a condição de seus filhos, os pais decidem procurar ajuda qualificada. Ao recorrer a um psiquiatra ou psicoterapeuta pela primeira vez, os pais muitas vezes tentam fazer isso de forma anônima e não oficial.

Os adultos responsáveis ​​não devem esconder-se dos problemas e, ao reconhecerem primeiros sinais distúrbios neuropsiquiátricos em crianças, consulte um médico em tempo hábil e siga suas recomendações. Todo pai deveria ter conhecimento necessário na área dos transtornos neuróticos, a fim de prevenir desvios no desenvolvimento do seu filho e, se necessário, procurar ajuda aos primeiros sinais de um transtorno, pois as questões relacionadas à saúde mental das crianças são muito graves. É inaceitável experimentar o tratamento por conta própria, portanto, você deve entrar em contato imediatamente com especialistas para obter aconselhamento.

Muitas vezes, os pais atribuem os transtornos mentais dos filhos à idade, dando a entender que a criança ainda é pequena e não entende o que está acontecendo com ela. Muitas vezes este estadoé percebido como uma manifestação normal de caprichos, mas os especialistas modernos argumentam que os transtornos mentais são muito perceptíveis a olho nu. Freqüentemente, esses desvios têm um impacto negativo nas capacidades sociais e no desenvolvimento do bebê. Se você procurar ajuda em tempo hábil, alguns distúrbios podem ser completamente curados. Se sintomas suspeitos forem detectados em uma criança nos estágios iniciais, consequências graves podem ser evitadas.

Os transtornos mentais em crianças são divididos em 4 classes:

  • atrasos no desenvolvimento;
  • primeira infância;
  • transtorno de déficit de atenção.

Causas de transtornos mentais em crianças

O aparecimento de transtornos mentais pode ser causado por várias razões. Os médicos dizem que seu desenvolvimento pode ser influenciado por diversos fatores: psicológicos, biológicos, sociopsicológicos.

Os fatores provocadores são: predisposição genética para doenças mentais, incompatibilidade no tipo de temperamento entre pais e filhos, inteligência limitada, danos cerebrais, problemas familiares, conflitos, eventos traumáticos. A educação familiar não é o menos importante.

Os transtornos mentais em crianças em idade escolar geralmente surgem devido ao divórcio dos pais. O risco de transtornos mentais geralmente aumenta em crianças de famílias de pais solterios, ou se um dos pais tiver histórico de doença mental. Para determinar que tipo de ajuda precisa ser fornecida ao seu bebê, você deve determinar com precisão a causa do problema.

Sintomas de transtornos mentais em crianças

Esses distúrbios em um bebê são diagnosticados com base nos seguintes sintomas:

  • tiques, síndrome de obsessão;
  • ignorando as regras estabelecidas;
  • sem razões visíveis mudanças frequentes de humor;
  • diminuição do interesse em jogos ativos;
  • movimentos corporais lentos e incomuns;
  • desvios associados ao pensamento prejudicado;

Os períodos de maior suscetibilidade a transtornos mentais e nervosos ocorrem durante as crises relacionadas à idade, que abrangem os seguintes períodos de idade: 3-4 anos, 5-7 anos, 12-18 anos. A partir disso fica óbvio que a adolescência e a infância são o momento certo para o desenvolvimento da psicogenia.

Os transtornos mentais em crianças menores de um ano são causados ​​​​pela existência de uma gama limitada de necessidades (sinais) negativas e positivas que as crianças devem satisfazer: dor, fome, sono, necessidade de atender às necessidades naturais.

Todas estas necessidades são de vital importância e não podem ser insatisfeitas, portanto, quanto mais pedantes os pais observam o regime, mais rápido se desenvolve um estereótipo positivo. A não satisfação de uma das necessidades pode levar a uma causa psicogênica e, quanto mais violações forem observadas, mais grave será a privação. Em outras palavras, a reação de um bebê menor de um ano é determinada pelos motivos da satisfação dos instintos e, claro, em primeiro lugar, é o instinto de autopreservação.

Os transtornos mentais em crianças de 2 anos são observados se a mãe mantém uma ligação excessiva com o filho, promovendo a infantilização e a inibição do seu desenvolvimento. Tais tentativas dos pais, criando obstáculos à autoafirmação da criança, podem levar à frustração, bem como a reações psicogênicas elementares. Enquanto persiste o sentimento de dependência excessiva da mãe, a passividade da criança se desenvolve. Tal comportamento sob estresse adicional pode assumir caráter patológico, o que acontece frequentemente em crianças inseguras e medrosas.

Os transtornos mentais em crianças de 3 anos se manifestam em caprichos, desobediência, vulnerabilidade, aumento da fadiga e irritabilidade. É preciso ter cuidado ao suprimir a atividade crescente de uma criança aos 3 anos, pois isso pode contribuir para a falta de comunicação e de contato emocional. A falta de contato emocional pode levar a (retraimento) distúrbios da fala (atraso no desenvolvimento da fala, recusa de comunicação ou contato verbal).

Os transtornos mentais em crianças de 4 anos manifestam-se em teimosia, protesto contra a autoridade dos adultos e colapsos psicogênicos. Também são notadas tensão interna, desconforto e sensibilidade à privação (restrição), o que causa.

As primeiras manifestações neuróticas em crianças de 4 anos são encontradas em reações comportamentais de recusa e protesto. Muito menor Impactos negativos perturbar o equilíbrio mental do bebê. O bebê é capaz de reagir a situações patológicas e eventos negativos.

Os transtornos mentais em crianças de 5 anos revelam-se à frente do desenvolvimento mental dos seus pares, especialmente se os interesses da criança se tornam unilaterais. O motivo para procurar ajuda do psiquiatra deve ser a perda de habilidades previamente adquiridas pela criança, por exemplo: ela anda sem rumo, seu vocabulário fica mais pobre, ela fica desarrumada, ela para jogos de RPG, comunica pouco.

Os transtornos mentais em crianças de 7 anos estão associados à preparação e ao ingresso na escola. Instabilidade do equilíbrio mental, fragilidade do sistema nervoso, prontidão para distúrbios psicogênicos podem estar presentes em crianças de 7 anos. A base para estas manifestações é uma tendência à astenia psicossomática (distúrbios de apetite, distúrbios do sono, fadiga, tonturas, diminuição do desempenho, tendência ao medo) e excesso de trabalho.

As aulas na escola tornam-se então a causa da neurose quando as exigências impostas à criança não correspondem às suas capacidades e ela fica para trás nas disciplinas escolares.

Os transtornos mentais em crianças de 12 a 18 anos se manifestam nas seguintes características:

- tendência a mudanças repentinas de humor, inquietação, melancolia, ansiedade, negativismo, impulsividade, conflito, agressividade, inconsistência de sentimentos;

- sensibilidade à avaliação dos outros sobre a própria força, aparência, competências, habilidades, autoconfiança excessiva, criticidade excessiva, desrespeito pelos julgamentos dos adultos;

- combinação de sensibilidade com insensibilidade, irritabilidade com timidez dolorosa, desejo de reconhecimento com independência;

- rejeição de regras geralmente aceitas e deificação de ídolos aleatórios, bem como fantasia sensual com filosofar árido;

- esquizóide e ciclóide;

- o desejo de generalizações filosóficas, tendência a posições extremas, inconsistência interna da psique, egocentrismo do pensamento juvenil, incerteza no nível de aspirações, tendência a teorizar, maximalismo nas avaliações, uma variedade de experiências associadas ao despertar do desejo sexual ;

- intolerância aos cuidados, alterações de humor desmotivadas.

Freqüentemente, o protesto dos adolescentes se transforma em oposição absurda e teimosia sem sentido a qualquer conselho razoável. A autoconfiança e a arrogância se desenvolvem.

Sinais de transtorno mental em crianças

A probabilidade de desenvolver transtornos mentais em crianças varia em diferentes idades. Considerando que o desenvolvimento mental das crianças é desigual, em certos períodos torna-se desarmônico: algumas funções se formam mais rapidamente que outras.

Os sinais de transtorno mental em crianças podem se manifestar nas seguintes manifestações:

- sentimento de isolamento e tristeza profunda que dura mais de 2 a 3 semanas;

- tentativas de matar ou ferir-se;

- medo que o consome sem motivo, acompanhado de respiração rápida e batimento cardíaco forte;

- participação em inúmeras brigas, uso de armas com o desejo de prejudicar alguém;

- comportamento incontrolável e cruel que causa danos a si mesmo e aos outros;

- recusar-se a comer, usar laxantes ou jogar fora alimentos para perder peso;

- fortes ansiedades que interferem atividade normal;

- dificuldade de concentração, bem como incapacidade de ficar parado, o que representa um perigo físico;

- uso de álcool ou drogas;

- alterações graves de humor que levam a problemas de relacionamento;

- mudanças de comportamento.

É difícil estabelecer um diagnóstico preciso apenas com base nesses sinais, por isso os pais devem entrar em contato com um psicoterapeuta se descobrirem as manifestações acima. Esses sinais não precisam necessariamente aparecer em crianças com transtornos mentais.

Tratamento de problemas mentais em crianças

Para obter ajuda na escolha de um método de tratamento, você deve entrar em contato com um psiquiatra infantil ou psicoterapeuta. A maioria dos distúrbios precisa tratamento a longo prazo. Para tratar pacientes jovens, são utilizados os mesmos medicamentos dos adultos, mas em doses menores.

Como tratar transtornos mentais em crianças? Antipsicóticos, ansiolíticos, antidepressivos, vários estimulantes e estabilizadores de humor são eficazes no tratamento. De grande importância: atenção e amor dos pais. Os pais não devem ignorar os primeiros sinais de distúrbios que se desenvolvem na criança.

Se sintomas incompreensíveis aparecerem no comportamento de uma criança, você pode obter assistência consultiva sobre questões de interesse para psicólogos infantis.

Transtornos mentais em crianças ou disontogênese mental - desvio de comportamento normal, acompanhada por um conjunto de violações que dizem respeito a condições patológicas. Surgem devido a fatores genéticos, sociopatas, razões fisiológicas, às vezes sua formação é facilitada por lesões ou doenças cerebrais. Os transtornos que surgem em idade precoce tornam-se causa de transtornos mentais e requerem tratamento por um psiquiatra.

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    Causas de distúrbios

    A formação da psique de uma criança está associada a características biológicas corpo, hereditariedade e constituição, taxa de formação do cérebro e partes do sistema nervoso central, habilidades adquiridas. A raiz do desenvolvimento dos transtornos mentais em crianças deve ser sempre buscada nos fatores biológicos, sociopáticos ou psicológicos que provocam a ocorrência dos transtornos, muitas vezes o processo é desencadeado por uma combinação de agentes; Os principais motivos incluem:

    • Predisposição genética. Assume inicialmente defeituoso sistema nervoso devido às características inatas do corpo. Quando parentes próximos apresentam transtornos mentais, existe a possibilidade de transmiti-los ao filho.
    • Privação (incapacidade de satisfazer necessidades) em primeira infância. A ligação entre mãe e bebê começa desde os primeiros minutos do nascimento e às vezes tem uma grande influência nos apegos de uma pessoa, na profundidade; sentimentos emocionais no futuro. Qualquer tipo de privação (tátil ou emocional, psicológica) afeta parcial ou totalmente o desenvolvimento mental de uma pessoa e leva à disontogênese mental.
    • Habilidades mentais limitadas também se referem a um tipo de transtorno mental e afetam o desenvolvimento fisiológico e às vezes se tornam a causa de outros transtornos.
    • Lesão cerebral ocorre devido a parto difícil ou contusões na cabeça, a encefalopatia é causada por infecções durante desenvolvimento intrauterino ou depois de doenças. Em termos de prevalência, esse motivo ocupa o primeiro lugar junto com o fator hereditário.
    • Os maus hábitos da mãe, os efeitos toxicológicos do fumo, do álcool e das drogas têm Influência negativa no feto durante o período de gestação. Se o pai sofre dessas enfermidades, as consequências da intemperança muitas vezes afetam a saúde do filho, afetando o sistema nervoso central e o cérebro, o que afeta negativamente o psiquismo.

    Conflitos familiares ou condições disfuncionais no lar - fator significativo, traumático para o psiquismo em desenvolvimento, agravando o quadro.

    Os transtornos mentais na infância, principalmente os menores de um ano, estão unidos por uma característica comum: a dinâmica progressiva das funções mentais se combina com o desenvolvimento da disontogênese associada a uma violação da morfofuncionalidade sistemas cerebrais. A condição ocorre devido a distúrbios cerebrais, características congênitas ou influências sociais.

    Relação entre distúrbios e idade

    Nas crianças, o desenvolvimento psicofísico ocorre de forma gradual e é dividido em etapas:

    • cedo - até três anos;
    • pré-escola – até seis anos;
    • ensino fundamental – até 10 anos;
    • puberdade escolar – até 17 anos.

    Os períodos críticos são considerados períodos de tempo durante a transição para o próximo estágio, caracterizados por mudanças rápidas em todas as funções do corpo, incluindo um aumento na reatividade mental. Neste momento, as crianças são mais suscetíveis a distúrbios nervosos ou agravamento de patologias mentais existentes. As crises de idade ocorrem aos 3-4 anos, 5-7 anos, 12-16 anos. Quais recursos são característicos de cada estágio:

    • Até um ano de idade, os bebês desenvolvem-se de forma positiva e sentimentos negativos, são formadas ideias iniciais sobre o mundo que nos rodeia. Nos primeiros meses de vida, os distúrbios estão associados às necessidades que a criança deve receber: alimentação, sono, conforto e ausência de sensações dolorosas. A crise dos 7 aos 8 meses é marcada pela consciência da diferenciação de sentimentos, reconhecimento dos entes queridos e formação de apego, por isso a criança necessita da atenção da mãe e dos familiares. Quanto melhor os pais satisfazem as necessidades, mais rápido se forma um estereótipo comportamental positivo. Causas de insatisfação reação negativa, quanto mais desejos não realizados se acumulam, mais severa é a privação, que posteriormente leva à agressão.
    • Nas crianças de 2 anos, continua a maturação ativa das células cerebrais, surge a motivação para o comportamento, a orientação para a avaliação dos adultos e identifica-se o comportamento positivo. Com constantes controles e proibições, a incapacidade de se afirmar leva a uma atitude passiva e ao desenvolvimento do infantilismo. Com estresse adicional, o comportamento assume um caráter patológico.
    • Teimosia e colapsos nervosos, protestos são observados aos 4 anos, transtornos mentais podem se manifestar em alterações de humor, tensão e desconforto interno. Limitações causam frustração equilíbrio mental a criança fica perturbada mesmo por uma leve influência negativa.
    • Aos 5 anos, os distúrbios podem se manifestar quando o desenvolvimento mental está avançado, acompanhado de dissincronia, ou seja, surge uma direção unilateral de interesses. Além disso, deve-se prestar atenção se a criança perdeu habilidades adquiridas anteriormente, ficou desarrumada, limita a comunicação, tem vocabulário diminuído ou não participa de jogos de RPG.
    • Nas crianças de sete anos, a causa das neuroses são as atividades escolares, com início de ano escolar os distúrbios se manifestam em instabilidade de humor, choro, fadiga e dores de cabeça. As reações são baseadas em astenia psicossomática (sono e apetite insatisfatórios, diminuição do desempenho, medos), fadiga. O fator de fracasso é a discrepância entre as habilidades mentais e o currículo escolar.
    • Na escola e na adolescência, os transtornos mentais manifestam-se em ansiedade, aumento da ansiedade, melancolia, alterações de humor. O negativismo é combinado com conflito, agressão e contradições internas. As crianças reagem dolorosamente à avaliação dos outros sobre suas habilidades e aparência. Às vezes, há aumento da autoconfiança ou, inversamente, críticas, postura e desdém pelas opiniões de professores e pais.

    Os transtornos mentais devem ser diferenciados das anomalias do defeito pós-esquizofrênico e da demência resultante de doença cerebral orgânica. Nesse caso, a disontogênese atua como sintoma de patologia.

    Tipos de patologias

    As crianças são diagnosticadas com transtornos mentais típicos dos adultos, mas as crianças também apresentam doenças específicas relacionadas à idade. Os sintomas da disontogênese são variados, dependendo da idade, estágio de desenvolvimento e ambiente.

    A peculiaridade das manifestações é que nas crianças nem sempre é fácil distinguir a patologia das características de caráter e desenvolvimento. Existem vários tipos de transtornos mentais em crianças.

    Retardo mental

    Patologia refere-se a defeitos mentais adquiridos ou congênitos com clara falta de inteligência, quando adaptação social criança é difícil ou completamente impossível. Em crianças doentes, as seguintes reduções, às vezes significativamente:

    • habilidades cognitivas e memória;
    • percepção e atenção;
    • habilidades de fala;
    • controle sobre as necessidades instintivas.

    O vocabulário é pobre, a pronúncia não é clara, a criança é pouco desenvolvida emocional e moralmente e é incapaz de prever as consequências de suas ações. EM grau leveÉ detectada em crianças ao ingressar na escola; as fases moderada e grave são diagnosticadas nos primeiros anos de vida.

    A doença não pode ser completamente curada, mas educação adequada e o treinamento permitirá que a criança aprenda habilidades de comunicação e autocuidado; com um estágio leve da doença, as pessoas serão capazes de se adaptar à sociedade. Em casos graves, serão necessários cuidados durante toda a vida da pessoa.

    Função mental prejudicada

    Estado limítrofe entre a oligofrenia e a norma, os distúrbios se manifestam por atrasos na esfera cognitiva, motora ou emocional da fala. Atraso mentalàs vezes ocorre devido ao desenvolvimento lento das estruturas cerebrais. Acontece que o quadro passa sem deixar vestígios ou permanece como subdesenvolvimento de uma função, enquanto é compensado por outras habilidades, às vezes aceleradas.

    Existem também síndromes residuais - hiperatividade, diminuição da atenção, perda de habilidades previamente adquiridas. O tipo de patologia pode se tornar a base para manifestações patocaracterológicas da personalidade na idade adulta.

    ADD (Transtorno de Déficit de Atenção)

    Problema comum em crianças idade pré-escolar e até 12 anos, caracterizada por excitabilidade neuro-reflexa. Isso mostra que a criança:

    • ativo, incapaz de ficar parado ou fazer algo por muito tempo;
    • constantemente distraído;
    • impulsivo;
    • intemperante e falador;
    • não termina o que começa.

    A neuropatia não leva à diminuição da inteligência, mas se o quadro não for corrigido, muitas vezes torna-se causa de dificuldades de estudo e adaptação à vida. esfera social. No futuro, a consequência do transtorno de déficit de atenção poderá ser a incontinência, a formação de narcóticos ou dependência de álcool, problemas familiares.

    Autismo

    Um transtorno mental congênito é acompanhado não apenas por distúrbios motores e de fala; o autismo é caracterizado por uma violação do contato e da interação social com as pessoas. Comportamento estereotipado dificulta a mudança do ambiente, das condições de vida, as mudanças causam medo e pânico. As crianças tendem a realizar movimentos e ações monótonas, repetindo sons e palavras.

    A doença é de difícil tratamento, mas o esforço dos médicos e dos pais pode corrigir a situação e reduzir as manifestações dos sintomas psicopatológicos.

    Aceleração

    A patologia é caracterizada pelo desenvolvimento acelerado da criança física ou intelectualmente. As razões incluem urbanização, melhoria da nutrição e casamentos interétnicos. A aceleração pode se manifestar como um desenvolvimento harmonioso, quando todos os sistemas se desenvolvem uniformemente, mas esses casos são raros. Com o progresso do desenvolvimento físico e mental, anomalias somatovegetativas são notadas em idade precoce e problemas endócrinos são identificados em crianças mais velhas.

    A esfera mental também é caracterizada por distúrbios, por exemplo, durante a formação das primeiras habilidades de fala, as habilidades motoras ou a cognição social ficam para trás, e a maturidade física é combinada com o infantilismo. Com a idade, as diferenças diminuem, de modo que as violações geralmente não levam a consequências.

    Infantilismo

    Com o infantilismo, a esfera emocional-volitiva fica para trás no desenvolvimento. Os sintomas são identificados na fase escolar e na adolescência, quando a criança já crescida se comporta como uma criança em idade pré-escolar: prefere brincar a adquirir conhecimentos. Não aceita disciplina e exigências escolares, enquanto o nível de pensamento lógico abstrato não é prejudicado. Num ambiente social desfavorável, o infantilismo simples tende a progredir.

    As razões para a formação do transtorno são muitas vezes controle e restrição constantes, tutela injustificada, projeção emoções negativas na criança e na incontinência, o que a encoraja a fechar-se e a adaptar-se.

    O que procurar?

    As manifestações dos transtornos mentais na infância são variadas e às vezes é difícil confundi-las com falta de educação. Os sintomas desses distúrbios às vezes podem aparecer em crianças saudáveis, portanto, apenas um especialista pode diagnosticar a patologia. Você deve consultar um médico se os sinais de transtorno mental se manifestarem claramente, expressos nos seguintes comportamentos:

    • Aumento da crueldade. Uma criança ainda pequena ainda não entende que arrastar um gato pelo rabo machuca o animal. O aluno tem consciência do nível de desconforto do animal, se gostar deve ficar atento ao seu comportamento;
    • O desejo de perder peso. O desejo de ser bonita surge em toda menina na adolescência, quando... peso normal A estudante se considera gorda e se recusa a comer, então há um bom motivo para consultar um psiquiatra.
    • Se a criança alto grau ansiedade, ocorrem frequentemente ataques de pânico, a situação não pode ser deixada de lado.
    • Às vezes, o mau humor e a tristeza são característicos das pessoas, mas o curso da depressão por mais de 2 semanas em um adolescente requer maior atenção dos pais.
    • Mudanças de humor indicam instabilidade mental e incapacidade de responder adequadamente aos estímulos. Se ocorrer uma mudança de comportamento sem motivo, isso indica problemas que exigem soluções.

    Quando uma criança é ativa e às vezes desatenta, não há com o que se preocupar. Mas se isso torna difícil para ele até mesmo jogar jogos ao ar livre com os colegas porque está distraído, a condição requer correção.

    Métodos de tratamento

    A identificação oportuna de distúrbios comportamentais em crianças e a criação de um ambiente psicológico favorável possibilitam a correção de transtornos mentais na maioria dos casos. Algumas situações requerem monitoramento e medicação ao longo da vida. Às vezes é possível enfrentar o problema em pouco tempo, às vezes leva anos para se recuperar, com o apoio dos adultos ao redor da criança. A terapia depende do diagnóstico, idade, causas de formação e tipo de manifestação dos distúrbios. Em cada caso específico, o método de tratamento é selecionado individualmente, mesmo quando os sintomas variam ligeiramente; Portanto, ao consultar um psicoterapeuta ou psicólogo, é importante explicar ao médico a essência do problema, para fornecer uma descrição completa das características do comportamento da criança, com base nas características comparativas antes e depois das mudanças.

    Os seguintes são utilizados no tratamento de crianças:

    • Em casos simples, os métodos psicoterapêuticos são suficientes, quando o médico, nas conversas com a criança e os pais, ajuda a encontrar a causa do problema, as formas de resolvê-lo e ensina como controlar o comportamento.
    • Um conjunto de medidas psicoterapêuticas e uso de medicamentos indicam um desenvolvimento mais grave da patologia. Em casos de depressão, comportamento agressivo, são prescritos alterações de humor, sedativos, antidepressivos e antipsicóticos. Nootrópicos e psiconeurorreguladores são usados ​​para tratar atrasos no desenvolvimento.
    • Em caso de distúrbios graves, recomenda-se tratamento hospitalar onde a criança recebe o curso terapia necessária sob a supervisão de um médico.

    Durante e após o tratamento, é necessário criar um ambiente favorável na família, eliminar o estresse e o impacto negativo do ambiente que influencia as reações comportamentais.

    Caso os pais tenham dúvidas sobre a adequação do comportamento da criança, devem procurar um psiquiatra, um especialista fará um exame e prescreverá o tratamento. É importante identificar a patologia estágio inicial para corrigir o comportamento em tempo hábil, prevenir a progressão do transtorno e eliminar o problema.