Integral definida. Como calcular a área de uma figura

Vamos considerar as aplicações do cálculo integral. Nesta lição analisaremos a tarefa típica e mais comum – como usar uma integral definida para calcular a área de uma figura plana. Finalmente, aqueles que procuram significado na matemática superior - que o encontrem. Nunca se sabe. Na vida real, você terá que aproximar um gráfico de dacha usando funções elementares e encontrar sua área usando uma integral definida.

Para dominar o material com sucesso, você deve:

1) Compreender a integral indefinida pelo menos num nível intermédio. Assim, os manequins devem primeiro ler a lição Não.

2) Ser capaz de aplicar a fórmula de Newton-Leibniz e calcular a integral definida. Você pode estabelecer relações calorosas e amigáveis ​​com certas integrais na página Integral definida. Exemplos de soluções.

Na verdade, para encontrar a área de uma figura, você não precisa de tanto conhecimento sobre integral indefinida e definida. A tarefa “calcular a área usando uma integral definida” envolve sempre a construção de um desenho, então seu conhecimento e habilidades de desenho serão uma questão muito mais urgente. A este respeito, é útil refrescar a memória dos gráficos das funções elementares básicas e, no mínimo, ser capaz de construir uma reta, uma parábola e uma hipérbole. Isso pode ser feito (para muitos é necessário) com a ajuda de material metodológico e de um artigo sobre transformações geométricas de gráficos.

Na verdade, todos estão familiarizados com a tarefa de encontrar a área usando uma integral definida desde a escola, e não iremos muito além do currículo escolar. Este artigo pode nem existir, mas o fato é que o problema ocorre em 99 casos em 100, quando um aluno sofre com uma escola odiada e domina com entusiasmo um curso de matemática superior.

Os materiais deste workshop são apresentados de forma simples, detalhada e com um mínimo de teoria.

Vamos começar com um trapézio curvo.

Trapézio curvilíneoé uma figura plana delimitada por um eixo, linhas retas e o gráfico de uma função contínua em um intervalo que não muda de sinal nesse intervalo. Deixe esta figura ser localizada não menos eixo x:

Então a área de um trapézio curvilíneo é numericamente igual a uma integral definida. Qualquer integral definida (que exista) tem um significado geométrico muito bom. Na lição Integral definida. Exemplos de soluções Eu disse que uma integral definida é um número. E agora é hora de expor outro fato útil. Do ponto de vista da geometria, a integral definida é ÁREA.

Aquilo é, a integral definida (se existir) corresponde geometricamente à área de uma determinada figura. Por exemplo, considere a integral definida. O integrando define uma curva no plano localizado acima do eixo (quem quiser pode fazer um desenho), e a própria integral definida é numericamente igual à área do trapézio curvilíneo correspondente.

Exemplo 1

Esta é uma declaração de atribuição típica. O primeiro e mais importante ponto na decisão é a construção de um desenho. Além disso, o desenho deve ser construído CERTO.

Ao construir um desenho, recomendo a seguinte ordem: inicialmenteé melhor construir todas as linhas retas (se existirem) e apenas Então– parábolas, hipérboles, gráficos de outras funções. É mais lucrativo construir gráficos de funções ponto por ponto, a técnica de construção ponto a ponto pode ser encontrada no material de referência Gráficos e propriedades de funções elementares. Lá você também pode encontrar material muito útil para nossa lição - como construir uma parábola rapidamente.

Neste problema, a solução pode ser assim.
Vamos completar o desenho (observe que a equação define o eixo):


Não vou sombrear o trapézio curvo; é óbvio aqui de que área estamos falando. A solução continua assim:

No segmento, o gráfico da função está localizado acima do eixo, É por isso:

Responder:

Quem tem dificuldades em calcular a integral definida e aplicar a fórmula de Newton-Leibniz , consulte a palestra Integral definida. Exemplos de soluções.

Depois de concluída a tarefa, é sempre útil olhar o desenho e descobrir se a resposta é real. Nesse caso, contamos o número de células do desenho “a olho” - bem, serão cerca de 9, parece ser verdade. É absolutamente claro que se obtivermos, digamos, a resposta: 20 unidades quadradas, então é óbvio que foi cometido um erro em algum lugar - 20 células obviamente não cabem no número em questão, no máximo uma dúzia. Se a resposta for negativa, a tarefa também foi resolvida incorretamente.

Exemplo 2

Calcule a área de uma figura delimitada por linhas, e eixo

Este é um exemplo para você resolver sozinho. Solução completa e resposta no final da lição.

O que fazer se o trapézio curvo estiver localizado embaixo do eixo?

Exemplo 3

Calcule a área da figura delimitada por linhas e eixos coordenados.

Solução: Vamos fazer um desenho:

Se um trapézio curvo estiver localizado sob o eixo(ou pelo menos não mais alto dado eixo), então sua área pode ser encontrada usando a fórmula:
Nesse caso:

Atenção! Os dois tipos de tarefas não devem ser confundidos:

1) Se lhe for solicitado que resolva simplesmente uma integral definida sem qualquer significado geométrico, então ela pode ser negativa.

2) Se você for solicitado a encontrar a área de uma figura usando uma integral definida, a área será sempre positiva! É por isso que o sinal de menos aparece na fórmula que acabamos de discutir.

Na prática, na maioria das vezes a figura está localizada no semiplano superior e inferior e, portanto, dos problemas escolares mais simples passamos para exemplos mais significativos.

Exemplo 4

Encontre a área de uma figura plana limitada pelas linhas , .

Solução: Primeiro você precisa completar o desenho. De modo geral, ao construir um desenho em problemas de área, estamos mais interessados ​​nos pontos de intersecção das retas. Vamos encontrar os pontos de intersecção da parábola e da reta. Isso pode ser feito de duas maneiras. O primeiro método é analítico. Resolvemos a equação:

Isso significa que o limite inferior de integração é, o limite superior de integração é.
Se possível, é melhor não usar este método..

É muito mais rentável e rápido construir linhas ponto por ponto, e os limites da integração tornam-se claros “por si próprios”. A técnica de construção ponto a ponto para vários gráficos é discutida em detalhes na ajuda Gráficos e propriedades de funções elementares. No entanto, o método analítico de encontrar limites às vezes ainda tem que ser usado se, por exemplo, o gráfico for grande o suficiente, ou se a construção detalhada não revelar os limites de integração (eles podem ser fracionários ou irracionais). E também consideraremos esse exemplo.

Voltemos à nossa tarefa: é mais racional construir primeiro uma reta e só depois uma parábola. Vamos fazer o desenho:

Repito que na construção pontual, os limites da integração são na maioria das vezes descobertos “automaticamente”.

E agora a fórmula de trabalho: Se houver alguma função contínua no segmento Melhor que ou igual a alguma função contínua , então a área da figura delimitada pelos gráficos dessas funções e pelas retas , , pode ser encontrada usando a fórmula:

Aqui você não precisa mais pensar onde a figura está localizada - acima do eixo ou abaixo do eixo e, grosso modo, importa qual gráfico é MAIOR(em relação a outro gráfico), e qual está ABAIXO.

No exemplo em consideração, é óbvio que no segmento a parábola está localizada acima da reta e, portanto, é necessário subtrair de

A solução completa pode ser assim:

A figura desejada é limitada por uma parábola acima e uma linha reta abaixo.
No segmento, de acordo com a fórmula correspondente:

Responder:

Na verdade, a fórmula escolar para a área de um trapézio curvilíneo no semiplano inferior (ver exemplo simples nº 3) é um caso especial da fórmula . Como o eixo é dado pela equação e o gráfico da função está localizado não mais alto eixos, então

E agora alguns exemplos para sua própria solução

Exemplo 5

Exemplo 6

Encontre a área da figura delimitada pelas linhas , .

Ao resolver problemas que envolvem cálculo de área usando uma integral definida, às vezes acontece um incidente engraçado. O desenho foi feito corretamente, os cálculos estavam corretos, mas por descuido... a área da figura errada foi encontrada, foi exatamente assim que seu humilde servo errou várias vezes. Aqui está um caso da vida real:

Exemplo 7

Calcule a área da figura delimitada pelas linhas , , , .

Solução: Primeiro vamos fazer um desenho:

...Eh, o desenho ficou uma porcaria, mas parece tudo legível.

A figura cuja área precisamos encontrar está sombreada em azul(observe atentamente a condição - como o número é limitado!). Mas, na prática, por desatenção, muitas vezes ocorre uma “falha” de que você precisa encontrar a área de uma figura sombreada em verde!

Este exemplo também é útil porque calcula a área de uma figura usando duas integrais definidas. Realmente:

1) No segmento acima do eixo há um gráfico de uma reta;

2) No segmento acima do eixo está o gráfico de uma hipérbole.

É bastante óbvio que as áreas podem (e devem) ser somadas, portanto:

Responder:

Vamos passar para outra tarefa significativa.

Exemplo 8

Calcule a área de uma figura delimitada por linhas,
Vamos apresentar as equações na forma “escolar” e fazer um desenho ponto a ponto:

Pelo desenho fica claro que nosso limite superior é “bom”: .
Mas qual é o limite inferior?! É claro que este não é um número inteiro, mas o que é? Talvez ? Mas onde está a garantia de que o desenho é feito com perfeita precisão, pode muito bem acontecer que... Ou a raiz. E se construíssemos o gráfico incorretamente?

Nesses casos, é necessário dedicar mais tempo e esclarecer analiticamente os limites da integração.

Vamos encontrar os pontos de intersecção de uma linha reta e uma parábola.
Para fazer isso, resolvemos a equação:


,

Realmente, .

A solução adicional é trivial, o principal é não se confundir com substituições e sinais; os cálculos aqui não são dos mais simples;

No segmento , de acordo com a fórmula correspondente:

Responder:

Bem, para concluir a lição, vejamos mais duas tarefas difíceis.

Exemplo 9

Calcule a área da figura delimitada pelas linhas , ,

Solução: Vamos representar esta figura no desenho.

Droga, esqueci de assinar o cronograma e, desculpe, não queria refazer a foto. Não é dia de desenho, enfim, hoje é dia =)

Para construção ponto a ponto, é necessário conhecer a aparência de uma senóide (e em geral é útil saber gráficos de todas as funções elementares), bem como alguns valores de seno, eles podem ser encontrados em tabela trigonométrica. Em alguns casos (como neste caso), é possível construir um desenho esquemático, no qual os gráficos e limites de integração devem ser apresentados fundamentalmente de forma correta.

Não há problemas com os limites de integração aqui; eles decorrem diretamente da condição: - “x” muda de zero para “pi”. Vamos tomar outra decisão:

No segmento, o gráfico da função está localizado acima do eixo, portanto:

Qualquer integral definida (que exista) tem um significado geométrico muito bom. Na aula eu disse que uma integral definida é um número. E agora é hora de expor outro fato útil. Do ponto de vista da geometria, a integral definida é ÁREA.

Aquilo é, a integral definida (se existir) corresponde geometricamente à área de uma determinada figura. Por exemplo, considere a integral definida. O integrando define uma certa curva no plano (sempre pode ser desenhada se desejado), e a própria integral definida é numericamente igual à área do trapézio curvilíneo correspondente.

Exemplo 1

Esta é uma declaração de atribuição típica. O primeiro e mais importante ponto na decisão é a construção de um desenho. Além disso, o desenho deve ser construído CERTO.

Ao construir um desenho, recomendo a seguinte ordem: inicialmenteé melhor construir todas as linhas retas (se existirem) e apenas Então– parábolas, hipérboles, gráficos de outras funções. É mais lucrativo construir gráficos de funções ponto por ponto, a técnica de construção ponto a ponto pode ser encontrada no material de referência.

Lá você também pode encontrar material muito útil para nossa lição - como construir uma parábola rapidamente.

Neste problema, a solução pode ser assim.
Vamos completar o desenho (observe que a equação define o eixo):


Não vou sombrear o trapézio curvo; é óbvio aqui de que área estamos falando. A solução continua assim:

No segmento, o gráfico da função está localizado acima do eixo, É por isso:

Responder:

Quem tem dificuldades em calcular a integral definida e aplicar a fórmula de Newton-Leibniz , consulte a palestra Integral definida. Exemplos de soluções.

Depois de concluída a tarefa, é sempre útil olhar o desenho e descobrir se a resposta é real. Nesse caso, contamos o número de células do desenho “a olho” - bem, serão cerca de 9, parece ser verdade. É absolutamente claro que se obtivermos, digamos, a resposta: 20 unidades quadradas, então é óbvio que foi cometido um erro em algum lugar - 20 células obviamente não cabem no número em questão, no máximo uma dúzia. Se a resposta for negativa, a tarefa também foi resolvida incorretamente.

Exemplo 2

Calcule a área de uma figura delimitada por linhas, e eixo

Este é um exemplo para você resolver sozinho. Solução completa e resposta no final da lição.

O que fazer se o trapézio curvo estiver localizado embaixo do eixo?

Exemplo 3

Calcule a área da figura delimitada por linhas e eixos coordenados.

Solução: Vamos fazer um desenho:

Se um trapézio curvo completamente localizado sob o eixo, então sua área pode ser encontrada usando a fórmula:
Nesse caso:

Atenção! Os dois tipos de tarefas não devem ser confundidos:

1) Se lhe for solicitado que resolva simplesmente uma integral definida sem qualquer significado geométrico, então ela pode ser negativa.

2) Se você for solicitado a encontrar a área de uma figura usando uma integral definida, a área será sempre positiva! É por isso que o sinal de menos aparece na fórmula que acabamos de discutir.

Na prática, na maioria das vezes a figura está localizada no semiplano superior e inferior e, portanto, dos problemas escolares mais simples passamos para exemplos mais significativos.

Exemplo 4

Encontre a área de uma figura plana limitada pelas linhas , .

Solução: Primeiro você precisa fazer um desenho. De modo geral, ao construir um desenho em problemas de área, estamos mais interessados ​​nos pontos de intersecção das retas. Vamos encontrar os pontos de intersecção da parábola e da reta. Isso pode ser feito de duas maneiras. O primeiro método é analítico. Resolvemos a equação:

Isso significa que o limite inferior de integração é, o limite superior de integração é.
É melhor não usar este método, se possível.

É muito mais rentável e rápido construir linhas ponto por ponto, e os limites da integração tornam-se claros “por si próprios”. A técnica de construção ponto a ponto para vários gráficos é discutida em detalhes na ajuda Gráficos e propriedades de funções elementares. No entanto, o método analítico de encontrar limites às vezes ainda tem que ser usado se, por exemplo, o gráfico for grande o suficiente, ou se a construção detalhada não revelar os limites de integração (eles podem ser fracionários ou irracionais). E também consideraremos esse exemplo.

Voltemos à nossa tarefa: é mais racional construir primeiro uma reta e só depois uma parábola. Vamos fazer o desenho:

Repito que na construção pontual, os limites da integração são na maioria das vezes descobertos “automaticamente”.

E agora a fórmula de trabalho: Se em um segmento existe alguma função contínua Melhor que ou igual a alguma função contínua, então a área da figura correspondente pode ser encontrada usando a fórmula:

Aqui você não precisa mais pensar onde a figura está localizada - acima do eixo ou abaixo do eixo e, grosso modo, importa qual gráfico é MAIOR(em relação a outro gráfico), e qual está ABAIXO.

No exemplo em consideração, é óbvio que no segmento a parábola está localizada acima da reta e, portanto, é necessário subtrair de

A solução completa pode ser assim:

A figura desejada é limitada por uma parábola acima e uma linha reta abaixo.
No segmento, de acordo com a fórmula correspondente:

Responder:

Na verdade, a fórmula escolar para a área de um trapézio curvilíneo no semiplano inferior (ver exemplo simples nº 3) é um caso especial da fórmula . Como o eixo é especificado pela equação e o gráfico da função está localizado abaixo do eixo, então

E agora alguns exemplos para sua própria solução

Exemplo 5

Exemplo 6

Encontre a área da figura delimitada pelas linhas , .

Ao resolver problemas que envolvem cálculo de área usando uma integral definida, às vezes acontece um incidente engraçado. O desenho foi feito corretamente, os cálculos estavam corretos, mas por descuido... a área da figura errada foi encontrada, foi exatamente assim que seu humilde servo errou várias vezes. Aqui está um caso da vida real:

Exemplo 7

Calcule a área da figura delimitada pelas linhas , , , .

Primeiro vamos fazer um desenho:

A figura cuja área precisamos encontrar está sombreada em azul(observe atentamente a condição - como o número é limitado!). Mas na prática, por desatenção, muitas vezes surge a necessidade de encontrar a área de uma figura sombreada em verde!

Este exemplo também é útil porque calcula a área de uma figura usando duas integrais definidas. Realmente:

1) No segmento acima do eixo há um gráfico de uma reta;

2) No segmento acima do eixo está o gráfico de uma hipérbole.

É bastante óbvio que as áreas podem (e devem) ser somadas, portanto:

Responder:

Exemplo 8

Calcule a área de uma figura delimitada por linhas,
Vamos apresentar as equações na forma “escolar” e fazer um desenho ponto a ponto:

Pelo desenho fica claro que nosso limite superior é “bom”: .
Mas qual é o limite inferior?! É claro que este não é um número inteiro, mas o que é? Talvez ? Mas onde está a garantia de que o desenho é feito com perfeita precisão, pode muito bem acontecer que... Ou a raiz. E se construíssemos o gráfico incorretamente?

Nesses casos, é necessário dedicar mais tempo e esclarecer analiticamente os limites da integração.

Vamos encontrar os pontos de intersecção de uma linha reta e uma parábola.
Para fazer isso, resolvemos a equação:

Por isso, .

A solução adicional é trivial, o principal é não se confundir com substituições e sinais; os cálculos aqui não são dos mais simples;

No segmento , de acordo com a fórmula correspondente:

Responder:

Bem, para concluir a lição, vejamos mais duas tarefas difíceis.

Exemplo 9

Calcule a área da figura delimitada pelas linhas , ,

Solução: Vamos representar esta figura no desenho.

Para construir um desenho ponto a ponto, você precisa conhecer a aparência de uma senóide (e em geral é útil saber gráficos de todas as funções elementares), bem como alguns valores de seno, eles podem ser encontrados em tabela trigonométrica. Em alguns casos (como neste caso), é possível construir um desenho esquemático, no qual os gráficos e limites de integração devem ser apresentados fundamentalmente de forma correta.

Não há problemas com os limites de integração aqui; eles decorrem diretamente da condição: - “x” muda de zero para “pi”. Vamos tomar outra decisão:

No segmento, o gráfico da função está localizado acima do eixo, portanto:

(1) Você pode ver como senos e cossenos são integrados em potências ímpares na lição Integrais de funções trigonométricas. Esta é uma técnica típica, arrancamos um seio.

(2) Usamos a identidade trigonométrica principal na forma

(3) Vamos mudar a variável, então:

Novas áreas de integração:

Quem é muito ruim com substituições, por favor, faça uma lição. Método de substituição em integral indefinida. Para quem não entende muito bem o algoritmo de substituição em integral definida, visite a página Integral definida. Exemplos de soluções.

Nº___ Data________

Assunto:Trapézio curvilíneo e sua área b

lições objetivas: Defina um trapézio curvo e sua área, aprenda a calcular a área de um trapézio curvo.

DURANTE AS AULAS

1. Momento organizacional.

Cumprimentar os alunos, verificando o preparo da turma para a aula, organizando a atenção dos alunos, revelando os objetivos gerais da aula e seu plano.

2. Etapa de verificação do dever de casa.

Objetivos: Estabelecer a correção, integralidade e consciência do desempenho dos trabalhos de casa por todos os alunos, para identificar lacunas no conhecimento e métodos de atividade dos alunos. Determine as causas das dificuldades e elimine as lacunas encontradas.

3. Estágio de atualização.

Objetivos: garantir a motivação da aprendizagem dos alunos, inclusão em atividades conjuntas para determinar os objetivos da aula. Atualizar a experiência subjetiva dos alunos.

Vamos lembrar os conceitos e fórmulas básicas.

Definição. Função e =f(x),x(a,b),é chamada de antiderivada da função y=f(x),x(a,b), se para todos x(a, b) igualdade vale

F (x)=f(x).

Comente. Se f(x) existe uma antiderivada para a função f(x), então para qualquer constante COM, F(x)+C também é uma antiderivada para f(x).

O problema de encontrar todas as antiderivadas de uma função f(x)é chamado de integração, e o conjunto de todas as antiderivadas é chamado de integral indefinida para a função f(x) Por dx e é designado

As seguintes propriedades ocorrem:

1 . ;

2 . Se C = Const, então
;

3 .
.

Comente. Nos cursos escolares de matemática, o termo “integral indefinida” não é usado; em vez disso, eles dizem “o conjunto de todas as antiderivadas”.

Aqui está uma tabela de integrais indefinidas.


Exemplo 1. Encontre uma antiderivada para uma função
, passando pelo ponto M(2;4).

Solução. O conjunto de todas as antiderivadas de uma função
existe uma integral indefinida
. Vamos calculá-lo usando as propriedades da integral 1 e 2. Nós temos:

Descobrimos que o conjunto de todas as antiderivadas é dado por uma família de funções y=F(x)+C, aquilo é y=x 3 2x+C, Onde COM– constante arbitrária.

Sabendo que a antiderivada passa pelo ponto M(2;4), substitua suas coordenadas na expressão anterior e encontre COM.

4=2 3 –2 2+COMCOM=4–8+4; COM=0.

Responder: F(x)=x 3 - 2x- a antiderivada desejada.

4. Formação de novos conceitos e métodos de atuação.

Objetivos: Garantir que os alunos percebam, compreendam e lembrem o material que está sendo estudado. Garantir que os alunos dominem os métodos de reprodução do material estudado, promovam a compreensão filosófica dos conceitos, leis, regras e fórmulas que estão sendo adquiridas. Estabelecer a correção e consciência do material estudado pelos alunos, identificar lacunas na compreensão primária e realizar correções. Certifique-se de que os alunos correlacionem sua experiência subjetiva com sinais de conhecimento científico.

Encontrando as áreas de figuras planas

O problema de encontrar a área de uma figura plana está intimamente relacionado ao problema de encontrar antiderivadas (integração). A saber: a área de um trapézio curvilíneo limitada pelo gráfico de uma funçãoy=f(x) (f(x)> 0) diretox=uma; x=b; e = 0, igual à diferença entre os valores da antiderivada da funçãoy=f(x) em pontosb Ea :

S=F(b)–F(a)

Vamos dar a definição de uma integral definida.

SOBRE
determinação.
Deixe a função y=f(x) definido e integrável no intervalo [ um,b] deixa para lá F(x)- alguns de seus protótipos. Então o número F(b)–F(a) chamada de integral de A antes b funções f(x) e é designado

.

Igualdade
chamada de fórmula de Newton-Leibniz.

Esta fórmula conecta o problema de encontrar a área de uma figura plana com uma integral.

Em geral, se a figura for limitada por gráficos de funções y=f(x);y=g(x) (f(x)>g(x)) e liso x=uma;x=b, então sua área é igual a:

.

Exemplo 2. Em que ponto do gráfico da função y=x 2 + 1 você precisa desenhar uma tangente para que ela separe da figura formada pelo gráfico desta função e das retas e = 0,x = 0,x = 1 trapézio com a maior área?

Solução. Deixar M 0 (x 0 , sim 0 ) – ponto do gráfico da função y=x 2 + 1, em que a tangente necessária é desenhada.

    Vamos encontrar a equação tangente s = s 0 +f (x 0 )(x-x 0 ) .

Nós temos:

É por isso

.

    Encontre a área do trapézio OABC.

.

B– ponto de intersecção da tangente com a reta x = 1 

A tarefa foi reduzida a encontrar o maior valor da função

S(x)=–x 2 +x+ 1 no segmento. Nós vamos encontrar S (x)=– 2x+ 1. Encontre o ponto crítico da condição S (x)= 0  x =.

Vemos que a função atinge seu maior valor em x =. Nós vamos encontrar
.

Responder: a tangente deve ser traçada no ponto
.

Observe que o problema de encontrar uma integral com base em seu significado geométrico é frequentemente encontrado. Vamos mostrar com um exemplo como esse problema é resolvido.

Exemplo 4. Usando o significado geométrico da integral, calcule

A )
; b)
.

Solução.

A)
– igual à área de um trapézio curvilíneo delimitado por linhas.

P vamos transformar

– a metade superior do círculo com o centro R(1;0) e raio R = 1.

É por isso
.

Responder:
.

b) Argumentando de forma semelhante, vamos construir uma área limitada por gráficos .2 2x+ 2, tangente a ele nos pontos A
, B(4;2)

e =–9x– 59, parábola e = 3x 2 +machado+ 1, se for conhecido que a tangente à parábola no ponto x=– 2 está com eixo Boi tamanho do ângulo arco 6.

Encontrar A, se for conhecido que a área de um trapézio curvilíneo delimitado por linhas e = 3x 3 + 2x, x=uma, y= 0 é igual a um.

Encontre a menor área de uma figura limitada por uma parábola y=x 2 + 2x– 3 e liso y=kx+ 1.

6. Estágio de informação do dever de casa.

Objetivos: Garantir que os alunos compreendam o propósito, o conteúdo e os métodos de realização dos trabalhos de casa nº 18, 19,20,21 ímpares.

7. Resumindo a lição.

Objetivo: Fornecer uma avaliação qualitativa do trabalho da turma e de cada aluno.

Exemplo 1 . Calcule a área da figura delimitada pelas linhas: x + 2y – 4 = 0, y = 0, x = -3 e x = 2


Vamos construir uma figura (ver figura) Construímos uma linha reta x + 2y – 4 = 0 usando dois pontos A(4;0) e B(0;2). Expressando y através de x, obtemos y = -0,5x + 2. Usando a fórmula (1), onde f(x) = -0,5x + 2, a = -3, b = 2, encontramos

S = = [-0,25=11,25 m². unidades

Exemplo 2. Calcule a área da figura delimitada pelas linhas: x – 2y + 4 = 0, x + y – 5 = 0 e y = 0.

Solução. Vamos construir a figura.

Vamos construir uma linha reta x – 2y + 4 = 0: y = 0, x = - 4, A(-4; 0); x = 0, y = 2, B(0; 2).

Vamos construir uma linha reta x + y – 5 = 0: y = 0, x = 5, C(5; 0), x = 0, y = 5, D(0; 5).

Vamos encontrar o ponto de intersecção das retas resolvendo o sistema de equações:

x = 2, y = 3; M(2;3).

Para calcular a área necessária, dividimos o triângulo AMC em dois triângulos AMN e NMC, pois quando x muda de A para N, a área é limitada por uma linha reta, e quando x muda de N para C - por uma linha reta


Para o triângulo AMN temos: ; y = 0,5x + 2, ou seja, f(x) = 0,5x + 2, a = - 4, b = 2.

Para o triângulo NMC temos: y = - x + 5, ou seja, f(x) = - x + 5, a = 2, b = 5.

Calculando a área de cada triângulo e somando os resultados, encontramos:

quadrado. unidades

quadrado. unidades

9 + 4, 5 = 13,5 m². unidades Verifique: = 0,5AC = 0,5 sq. unidades

Exemplo 3. Calcule a área de uma figura delimitada por linhas: y = x 2 , y = 0, x = 2, x = 3.

Neste caso, você precisa calcular a área de um trapézio curvo limitado pela parábola y = x 2 , linhas retas x = 2 e x = 3 e o eixo do Boi (ver figura) Usando a fórmula (1) encontramos a área do trapézio curvilíneo


= = 6 m² unidades

Exemplo 4. Calcule a área da figura delimitada pelas linhas: y = - x 2 + 4 e y = 0

Vamos construir a figura. A área necessária está entre a parábola y = - x 2 + 4 e o eixo do Boi.


Vamos encontrar os pontos de intersecção da parábola com o eixo do Boi. Assumindo y = 0, encontramos x = Como esta figura é simétrica em relação ao eixo Oy, calculamos a área da figura localizada à direita do eixo Oy e dobramos o resultado obtido: = +4x]sq. unidades 2 = 2 m² unidades

Exemplo 5. Calcule a área de uma figura delimitada por linhas: y 2 = x, yx = 1, x = 4

Aqui você precisa calcular a área de um trapézio curvilíneo limitado pelo ramo superior da parábola 2 = x, eixo Boi e linhas retas x = 1 и x = 4 (ver figura)


De acordo com a fórmula (1), onde f(x) = a = 1 e b = 4, temos = (= unidades quadradas.

Exemplo 6 . Calcule a área da figura delimitada pelas linhas: y = sinx, y = 0, x = 0, x= .

A área necessária é limitada pela meia onda da senóide e pelo eixo Ox (ver figura).


Temos - cosx = - cos = 1 + 1 = 2 sq. unidades

Exemplo 7. Calcule a área da figura delimitada pelas linhas: y = - 6x, y = 0 e x = 4.

A figura está localizada sob o eixo do Boi (ver figura).

Portanto, encontramos sua área usando a fórmula (3)


= =

Exemplo 8. Calcule a área da figura delimitada pelas linhas: y = e x = 2. Construa a curva y = por pontos (ver figura). Assim, encontramos a área da figura usando a fórmula (4)

Exemplo 9 .

X 2 + você 2 = r 2 .

Aqui você precisa calcular a área delimitada pelo círculo x 2 + você 2 = r 2 , ou seja, a área de um círculo de raio r com centro na origem. Vamos encontrar a quarta parte desta área tomando os limites de integração de 0

antes; Nós temos: 1 = = [

Por isso, 1 =

Exemplo 10. Calcule a área de uma figura delimitada por linhas: y= x 2 e y = 2x

Esta figura é limitada pela parábola y = x 2 e a reta y = 2x (ver figura) Para determinar os pontos de intersecção das retas dadas, resolvemos o sistema de equações: x 2 – 2x = 0 x = 0 e x = 2


Usando a fórmula (5) para encontrar a área, obtemos

= \- -fl -- Г -1-±Л_ 1V1 -l-l-Ii-^ 3) |_ 2 3V 2 / J 3 24 24* Exemplo 2. Vamos calcular a área limitada pela senóide y = sinXy, o Boi eixo e a linha reta (Fig. .87). Aplicando a fórmula (I), obtemos A 2 S= J sinxdx= [-cos x]Q =0 -(-1) = lf Exemplo 3. Calcule a área limitada pelo arco da senóide ^у = sin jc, incluída entre dois pontos de intersecção adjacentes com o eixo do Boi (por exemplo, entre a origem e o ponto com a abcissa i). Observe que pelas considerações geométricas fica claro que esta área será o dobro da área do exemplo anterior. Porém, vamos fazer os cálculos: I 5= | s\nxdx= [ - cosх)* - - cos i-(-cos 0)= 1 + 1 = 2. o Na verdade, nossa suposição revelou-se correta. Exemplo 4. Calcule a área delimitada pela senóide e pelo eixo do Boi em um período (Fig. 88). Cálculos preliminares sugerem que a área será quatro vezes maior do que no Exemplo 2. Porém, após fazer os cálculos, obtemos “i Г,*i S - \ sin x dx = [ - cos x]0 = = - cos 2l -( -cos 0) = - 1 + 1 = 0. Este resultado requer esclarecimento. Para esclarecer a essência da questão, calculamos também a área limitada pela mesma senóide y = sin l: e o eixo do Boi na faixa de l a 2i. Aplicando a fórmula (I), obtemos 2l $2l sin xdx=[ - cosх]l = -cos 2i~)-c05i=- 1-1 =-2. Assim, vemos que esta área acabou por ser negativa. Comparando com a área calculada no exercício 3, descobrimos que seus valores absolutos são iguais, mas os sinais são diferentes. Se aplicarmos a propriedade V (ver Capítulo XI, § 4), obtemos 2l I 2l J sin xdx= J sin * dx [ sin x dx = 2 + (- 2) = 0O que aconteceu neste exemplo não é um acidente. Sempre a área localizada abaixo do eixo do Boi, desde que a variável independente mude da esquerda para a direita, é obtida quando calculada através de integrais. Neste curso consideraremos sempre áreas sem sinalização. Portanto, a resposta no exemplo que acabamos de discutir será: a área necessária é 2 + |-2| = 4. Exemplo 5. Vamos calcular a área do BAB mostrado na Fig. 89. Esta área é limitada pelo eixo do Boi, pela parábola y = - xr e pela reta y - = -x+\. Área de um trapézio curvilíneo A área necessária OAB consiste em duas partes: OAM e MAV. Como o ponto A é o ponto de intersecção de uma parábola e uma reta, encontraremos suas coordenadas resolvendo o sistema de equações 3 2 Y = mx. (precisamos apenas encontrar a abcissa do ponto A). Resolvendo o sistema, encontramos l; = ~. Portanto, a área deve ser calculada em partes, primeiro ao quadrado. OAM e depois pl. MAV: .... G 3 2, 3 G xP 3 1/2 U 2. QAM-^x)