Resumo de uma aula de alemão sobre o tema "Animais" (4ª série)

O objetivo da lição: desenvolvimento de competências lexicais sobre o tema “Animais”.

Tarefas:

  • Ative unidades lexicais neste tópico;
  • Introduzir novas unidades lexicais;
  • Melhorar as habilidades de leitura extraindo as informações necessárias;
  • Melhorar as habilidades de escuta (enigmas sobre animais);
  • Melhorar as habilidades de escrita;
  • Ensine um monólogo (uma história sobre seu animal de estimação);
  • Desenvolver conjecturas linguísticas;
  • Cultive uma atitude gentil com os animais.

Durante as aulas

I. Início da aula. Saudações. Definir uma meta

Morre Lehrerin: Guten Tag, querido Kinder! Nós começamos nosso Stunde.

Relatório do oficial de serviço.

Morre Lehrerin: Além disso, foi hat heute Klassendienst?

Sentimo-nos hoje?

Der wievielte ist heute?

E o que é Tag der Woche ist heute?

Como está o tempo mais úmido?

Está quente ou quente?

Gefällt dir das Wetter?

Morre Lehrerin: Sieht an die Tafel, liet den Reim und sagt wovon ist here die Rede?

Alle Tiere sind wie Menschen,
Haben Vater, Mutter, Kinder,
Lieben Sonne, Vento e Água,
Frühling, Sommer, Herbst e Winter.
Alle Tiere sin duns Freunde.
Darum sollen wir lieben.
Und das steht in ihren Augen
Gross, claro e schön geschrieben.

Mais gentil: Aqui está a Rede von den Tieren.

Morre Lehrerin: Richtig. Heute sprechen wir zum Thema "Die Tiere".

Ativaçãoestudadovocabulário.

Morre Lehrerin: Foi passado zusammen?

1 das ovelhas Schaf

2 morrem rato Maus

3º cavalo Pferd

4 peixes de peixe

5 morre vaca Kuh

Cão 6 der Hund

7morre gato Katze

8 morre pato Ente

9 das Crocodilo Krokodil

10 dos rinocerontes Nashorn

11 der tigre tigre

12 morrem cobra Schlange

Papagaio 13 der Papagei

14 der Hahn galo

15 morrem frango Henne

16 das Zebra zebra

17 morrer girafa girafa

18 der elefante elefante

Leão 19 der Lowe

Urso 20 der Bär

Kinder, hielf mir bitte. Unsere Tiere verloren den Weg zu ihren Häusern. Feind bitte, quem é Haustiere e quem é Wildtiere? Arbeitet zu zweit.

(A professora distribui envelopes com os nomes dos animais. Os alunos devem separar os animais em 2 grupos: animais domésticos e animais selvagens)

II. Exercício de fala

Morre Lehrerin: Sagt, mordida. Foi kann ihr machen? Foi kann ein Tier nicht machen? (O que você pode fazer? O que um animal não pode fazer?)

Das Tier não pode…

III.Repetição

Morre Lehrerin: Macht eure Lehrerbücher auf. Para que o texto “Flecki”, bitte, vá para a página 3, página 32.

IV. Minuta de educação física

V. Novo material

Audição

Die Lehrerin: Hört die Rätsel über Tiere aufmerksam zu und raten! (Ouça atentamente os enigmas sobre animais e adivinhe!)

2) Wer Sporen am Fuss und reitet nicht,
hat eine Sichel und schneidet nicht,
hat einen Kamm und kämmt sich nicht? (der Hahn)

3) Sehe ich vor mir nur saftig Gras,
dann dankt ich laut com “Muh!”
Ich gebe leckere Milch von mir,
Tambor bin ich eine…(Kuh).

4) Ich schlüpf durch jedes kleine Loch,
Bin flink e muitas vezes é frech.
Ela vai morrer Katze mal zu cuspiu,
Dann hab ich Riesenpech…(die Maus)

VI. Leitura.

Die Lehrerin: Leia os textos e encontre uma imagem com um animal para cada texto.

VII.Carta.

Die Lehrerin: Ordne die Sätze den Bildern zu und schreib sie in der richtigen Reihenfolge unter auf. (Combine as frases com as imagens e escreva-as na ordem correta.)

Meu Fisch roubou Blubb.

Rocker pode ser schnell laufen.

Sie ist zwei Jahre alt.

Ele roubou Kenner.

Er kann sehr gut Schwimmen.

Mein Papagei roubou Kescha.

Er heist Rocker.

Eu tenho um Pferd.

Sie ist zwei Jahre alt.

Eu tenho um peixe dourado.

Eu tenho um Papagei.

Você roubou Schmarri.

Sie ist sieben Jahre alt.

Er ist ganz bunt.

Lola pode falar.

Renner também pode surgir.

Blubb ist zwei Jahre alt.

Eu tenho um cão.

Eu tenho um Katze.

Lola ist acht Jahre alt.

Gie ist Schwarzweiss.

Rocker é meio grosseiro.

1.____________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________

VIII.Falando

Morre Lehrerin: Und jetzt erzählt, bitte, über eure Haustiere.

IX. Resumindo a lição

X. Die Lehrerin: Sieht an die Tafel, fäbt die Wörte, die ihr schon gewusst habt. (Olhe para o quadro e pinte as palavras que você já conhece.)

(Há uma mesa com palavras no quadro. As crianças vão até o quadro e pintam as palavras que já conhecem. O resultado é um grande número cinco).

der Fisch

XI. Trabalho de casa

Escreva um ensaio sobre seu animal de estimação favorito.

Literatura

1. Bim I. L., Ryzhova L. I. Língua alemã. Livro didático para a 4ª série das instituições de ensino geral em 2 partes. Moscou "Iluminismo" 2008;

2. Material didático da língua alemã: cartões recortados para trabalhos individuais. 2ª a 11ª séries\comp. S. A. Chernikova.-Volgogrado: Professor, 2005;

3. Trabalho extracurricular de língua alemã na fase inicial do ensino.\auth.-comp. G. N. Lebedeva.-M.: Globus, 2008;

4. Revista científica e metodológica “Línguas estrangeiras na escola” 1\2007

Haustiere

Überall mit den Menschen zusammen leben auch ihre Gefährten - die Haustiere. Das sind der Hund, die Katze, das Schwein, die Kuh, das Huhn das Pferd,. Auch noch kann man nennen: die Gans, die Ente, den Esel, die Ziege, das Kamel und das Rentier (das ersetzt dem Menschen im Norden das Pferd).
Der kleinste Freund des Menschen ist die Biene.
Haustiere können Menschen verstehen.
Doch sie fordern Aufmerksamkeit und Pflege.

Fragen Sie sich:

  • Wollen Sie sich wirklich ein Haustier?
  • Haben Sie freie Zeit für das Tier?
  • Tiere sind manchmal schmutzig. Wie nehmen Sie das an?
  • Você tem alguma alergia na família?
  • Se você pesquisar nestas frases ohne Mühe anworten, poderá encontrá-lo em seu lugar.

Animais de estimação

Em todos os lugares, as pessoas também vivem com seus companheiros – animais de estimação. Este é um cachorro, gato, porco, vaca, galinha, cavalo. Você também pode nomear: ganso, pato, burro, cabra, camelo e veado (substitui um cavalo por uma pessoa no norte).
O menor amigo do homem é a abelha. Animais de estimação podem entender as pessoas. No entanto, eles exigem atenção e cuidado.

Você tem que se perguntar:

  • Você realmente quer adotar um animal?
  • Você tem tempo livre para seu animal?
  • Os animais às vezes ficam sujos. Como você vai aceitar isso?
  • Alguém da família tem alergia?
  • Se você respondeu às perguntas sem nenhuma dificuldade, então você está pronto para levar um animal de estimação para seu apartamento.

Vocabulário e explicações do texto

Animais de estimação Haustiere

  • cachorro der Hund
  • morra gato Katze
  • porco das Schwein
  • morrer Kuh vaca
  • frango das Huhn
  • cavalo das Pferd
  • morrer Gans ganso
  • morrer Ente pato
  • burro der Esel
  • morrer cabra Ziege
  • camelo das Kamel
  • veado das Rentier
  • Aufmerksamkeit und Pflege atenção e cuidado
  • necessidade brauchen

Fragen zum Texto

  1. Welche Haustiere leben zusammen mit den Menschen?
  2. Brauchen morreu Haustiere?
  3. Wann ist der Mensch bereit für ein Haustier?
  4. Welche Tiere können zu Hause wohnen?
  5. Welche Vor- und Nachteile bietet ein Haustier?
  6. Können Hunde und Katzen friedlich zusammenleben?

Aufgaben zum Sprechen (exercícios de fala)

Aufgabé 1.

Setzen Sie das richtige Wort ein (Insira a palavra correta)
Die - fordert aber die Aufmerksamkeit des Menschen.
Die Katze braucht nur -, Wasser und gute warme Unterkunft.
Hühner - é rápido em jedem Haushalt im Dorf.
Hühner geben - und gutes weiches Fleisch.
Die Fische im - sind sehr schön und freuen die Augen der Erwachsenen und Kinder.
Die Biene ist das - Haustier. Sie gibt uns Honig.

Aufgabé 1.
Katze
Mais futuro
gibt
Éier
Aquário
Kleinste

Aufgabe 2. Ergänzen Sie den Satz (Complete a frase).

  1. Die Katze ist ein friedliches und kluges -.
  2. Im Dorf halten die Leute Kühe wegen frischer —.
  3. O Kamel não está lá.
  4. Das Kamel braucht wenig Wasser und —.
  5. Die Menschen müssen ihre Haustiere respektieren und —.
  6. Der Hund ist ein guter Freund, Behüter und Helfer des -.
  1. Leite
  2. Wüste
  3. Mais futuro
  4. mentira
  5. Masculino

Aprimorar 3 situações:

Sie wollen eine Katze ins Haus nehmen. Foi sagen Sie ihrer Mutter? Foi Sagt Die Mutter?

Você quer levar um gato para sua casa. O que você vai contar para sua mãe? O que a mãe vai dizer?

Ihr Hund bellt sehr viel. Sie gehen zum Tierarzt. Welchen Rat gibt der Arzt?

Seu cachorro late muito. Você vai ao veterinário. O que ele recomendará?

Aufgabe 4. Kreuzen Sie an, was richtig und was falsch ist (nomeie as afirmações corretas).

  • Der Hund não é para uma Frau berufstätige.
  • Die Kinder können allein mit einem Hund zu Hause bleiben.
  • Das Kamel não está em Gebirge.
  • Der Hund é um bom ajudante para o homem.

Aufgabe 5. Suchen Sie Synonyme (Encontrar sinônimos).

beantworten, berufstätig sein, mehrmals.
Antwort geben, arbeiten, frequentemente.

Aufgabe 6. Suchen Sie Antonyme zu den Wörtern (Encontre antônimos).

klug, ganz anders, schmutzig.
dumm, genauso, sauber.

Schreiben Sie das richtige Wort (insira a palavra correta).

  1. Em unserer Stadt - schnell neue Häuser.
  2. Wer - das Essen?
  3. Foi - Sie als Nachtisch?
  4. Wie — man die Gäste in diesem Restaurant?
  5. Ich - den Text nicht
  6. Warum - du immer etwas?
  7. Wer - heute den Unterricht?
  8. Ich - meine Hausaufgaben.
  9. Filme Welcher - diretor?
  10. Eu - heute meine Freundin Rita.

1. Entstehen
2.bezahlt
3. bestellen
4.bediente
5. verstehe
6.verlier
7. certo
8. Erfulle
9. gelado
10.besuche

Traduções

Njuscha e seu Kinder

Um 5 horas morgens weckte mich meine Katze Njuscha. Sie mjaute laut. Ich verstand sofort, dass sie careca Kinder bekommt. Eu ging in ein anderes Zimmer und schlief wieder ein. Meine Großmutter blieb mit der Katze. Dann ging ich zur Schule. Quando eu zurückkam, waren die Katzenkinder schon da. Das waren 4 schöne kleine Kätzchen. Das erste war weiß, das zweite war schwarz, das dritte – grau, das vierte – dreifarbig. Die Kätzchen é cego noch. Njuscha sorgt sich um ihre Kinder und liebt sie sehr. Heute sind sie erst 3 Tage alt.

Nyusha e gatinhos

Às 5 horas da manhã fui acordado pela minha gata Nyusha. Ela miou muito alto e percebi que ela iria parir em breve. Fui dormir em outro quarto e minha avó ficou com o gato. Depois fui para a escola. E quando voltei, Nyusha já havia parido. Ela trouxe quatro gatinhos: branco, preto, cinza e tricolor. Os gatinhos ainda estão cegos. Nyusha se preocupa muito com eles e os ama muito. Hoje eles têm apenas 3 dias.

Das verlorene Kätzchen

Einmal kam ich von der Schule und wollte mit meinen kleinen Kätzchen spielen. Ich nahm sie aus dem Korb, wo sie schliefen. Aber es waren nur zwei Kätzchen. Das dritte verschwand. Eu comecei das Kätzchen zu suchen. Zuerst unter dem Sofa, dann unter dem Schreibtisch, unter dem Nachttischchen. A guerra de Kätzchen não é da. Ich fand endlich das Kätzchen hinter dem Sessel. É schlief. Ich nahm está em minha mão e legte está em seinen Korb zurück. Jetzt prüfe ich dreimal am Tage – am Morgen, am Tage und am Abend – ob alle Kätzchen im Korb sind.

Gatinho perdido

Um dia cheguei da escola e quis brincar com os gatinhos. Quando os tirei da cesta, por algum motivo havia apenas dois deles. O terceiro gatinho se perdeu. Comecei a procurá-lo embaixo do sofá, depois embaixo da escrivaninha, embaixo da mesinha de cabeceira. O gatinho não estava em lugar nenhum. Fiquei muito chateado. Então me lembrei que ainda não tinha olhado para a cadeira. Foi onde eu o encontrei. Ele dormiu. Tirei ele de lá e agora de manhã, na hora do almoço e à noite verifico se todos os gatinhos estão lá.

Mein Kätzchen - Meu gato

Im Mai hat mir meine Mama ein kleines Kätzchen geschenkt. O grau de guerra Kätzchen. Es hatte große Augen und lange Pfötchen. Sein Schwänzchen war sehr schön. Ich lebte mein kleines Kätzchen, es hatte mich auch sehr gern. Ich nannte das Kätzchen Njuscha. É schlief muitas vezes neben mir. Nach einem Monat war das Kätzchen schon nicht so klein, es wuchs heran. Einmal verschwanden meine Haarklemmen. Ich fand sie endlich: sie lagen neben meiner Katze. Jogue com ele. Eu nahm die Klemmen, die ich brauchte und lie das Kätzchen mit anderen weiter spielen. Nach sechs Monaten war mein Kätzchen schon eine echte Katze, sie spielte mit den Haarklemmen nicht mehr und sah lieber zum Fenster hinaus.

Em maio, minha mãe me deu um gatinho. O gatinho era cinza. Ele tinha olhos grandes e pernas longas. Ele tinha um rabo de cavalo muito lindo. Eu amei muito meu gatinho, ele também me amou. Chamei a gatinha de Nyusha. Nyusha dormiu ao meu lado. Um mês depois, o gatinho cresceu e não ficou mais tão pequeno.
Um dia meus grampos de cabelo desapareceram. Finalmente os encontrei: estavam deitados ao lado de Nyusha. Ela brincou com eles. Peguei os grampos que precisava e deixei o resto para Nyusha brincar. Após 6 meses, meu gatinho se transformou em um gato de verdade. Ela não brincou mais com meus grampos e olhou mais pela janela.

Seções: Línguas estrangeiras

1. Ratet diese Rätsel!

1. Am Teich im Rohr quakt er im Chor. (der Frosch)

2. Wer kennt das kluge Tier genau, das Pfötchen gibt und spricht „wau, wau“. (der Hund)

3. Er läuft über das Feld Und fürchtet alle Welt. (der Hase).

4. Von Blume zu Blume fliege ich sehr fleißig und sammle viel Süßes – sagt schnell, wie heiße ich? (morrer Biene).

5. Steht auf dem Zaun era tão bunt, rot und braun? Wer kräht, was er kann? Isso é... (der Hahn)

6. Se a distância for longa, não há nada que você queira, eu estou molhado! Ihr Fell, gefleckt, schützt sie im Sande vor mancher großer Räuberbande. (morrer girafa)

7. Ein sehr großes faules Tier. Wie viel Beine o que é? Vier. Braun e Schön são seus Kleid. Er verschläft die Winterzeit. (der Bär)

8. Você não está aqui? Wie vier Säulen sind seine Beine - weiß jemand schon, wenn ich hier meine? Nós tivemos que fechar o dedo ou a mão? Wer sprüht damit auch feinen Sand? Qual é o nível que você escolheria? Nur de Sag, es ist ein... (Elefante).

9. Ich möchte hören, ob ihr den Vogel kennt, der sich selber nennt? (der Kuckuck)

10. Foi mag das sein? Grau und klein, hat vier Bein. (morrer Maus)

11. Einen Rüssel tem ich lang und zwei Zähne groß e blank. Meine Haut ist dick und grau, bin gewaltig, stark und schlau, bin das allergrößte Tier auf der ganzen Erde hier. (der Elefant)

12. Schau, scau! Então sieht morre ‘Tier aus. Em Eis und Schnee ist er zu Haus'. (der Eisbär)

2. Zum Schnellsprechen

Você disse o Zungenbrecher?

1. Annas Affe nascht Ananas.

2. Im Hof ​​​​hat der Hund sein Haus.

Das ist sein Hundehaus.

3. Sieben Ziegen üben fliegen.

4. Unsere Katze heißt Kritzekratze und ihr Kind heißt Kratzekritze, Kratzekritzes Vater heißt Kater.

5. Schwan, Schwan, schwamm, schwamm schnell übern Veja.

6. Es sitzen zwei zwickende, zischende Schlangen zwischen zwei spitzen Steinen und zischen.

7. Große Krebse krabbeln in dem großen Korb.

3. Sprichwerter

a) Você não conhece os Sprichwörter am meisten?

1. Hunde, die viel bellen, beißen nicht.

2. Um lobo em Schafpelz.

3. Das Ei irá klüger sein als die Henne.

4. Den Bock zum Gärtner setzen.

5. Als Esel geboren, als Esel gestorben.

6. Der Hahn ist König auf seinem Mist.

7. Wie die Katze, então das Kätzchen.

8. Wie Hund e Katze leben.

9. Krokodilstränen weinen.

10. Eine schwarze Kuh gibt auch weiße Milch.

11. Den Wolf ernähren seine Beine.

12. Bei Wölfen e Eulen lernt man's heulen.

13. Vor den Leuten – Ilja, zu Hause – ein Schwein.

14. Eine Schwalbe macht keinen Frühling.

15. Großer Vogel, Großer Netz.

b) Findet Äquivalente zu diesen deutschen Sprichwörtern.

1. Tal como é a semente, assim é o fruto.

2. Todo maçarico é ótimo em seu pântano.

3. Nasceu tolo, morrerá tolo.

4. Deixe a cabra entrar no jardim.

5. Ovos não ensinam galinha.

6. Um lobo em pele de cordeiro.

7. Quem muito ameaça é pouco temido.

8. Eles sentam-se juntos, mas parecem separados.

9. Um grande navio faz uma longa viagem.

10. Uma andorinha só não faz primavera.

11. Abraão parece uma barba, mas na verdade é um rude.

12. Com quem você anda, é assim que você ganha.

13. O lobo ronda em busca de pão.

14. Não é bonito de rosto, mas tem boa mente.

15. Ela chora com os olhos, mas ri com o coração.

4. Bilde neue Wörter!

1. Der Fluss + das Pferd = das Flusspferd (hipopótamo)

2. Der See +der Löwe = (leão marinho)

3. Der See + der Hund = (selo)

4. Das Feld + der Hase = (trotador de lebre)

5. Die Birke + der Hahn = (perdiz)

6. Das Eis + der Bär = (urso polar)

7. braun + der Bär = (urso pardo)

8. podridão + der Fuchs = (raposa vermelha)

9. das Meer + das Schweinchen = (cobaia)

10. selvagem + die Katze = (gato selvagem)

Lösung: der Seelöwe, der Seehund, der Feldhase, der Birkhahn, der Eisbär, der Braunbär, der Rotfuchs, das Meerschweinchen, die Wildkatze.

Lies die ganze Rex – Geschichte, nimm die folgenden Wörter zu Hilfe:

1. ist, 2. spielt(läuft), 3. traurig, 4. sucht, 5. will/möchte, 6. Vogel, 7. weg, 8. fleißig, 9. bewachen, 10. faul, 11. hat, 12 .Nacht, 13. gibt, 14. Katze, 15. Hof, 16. Kuh.

Rex_______ immer fröhlich, aber ein wenig______. Er will das Haus nicht______. Isso é um______. Die Kuh não tem tempo, sie______, Milch. Die______ im Garten é müde. Sie hat die ganze______ Mäuse gefangen. Aber der_______ hat keine Zeit. Er______ viel zu tun. Er______ das Essen für die Kinder. Alle tiere sind so_____. Rex é_____. „ich_____ auch das Haus bewachen“, denkt er und läuft nach Hause zurück. Da______ é com os outros cães. Rex está fora. Er hat freira Freunde, under er hat viel zu tun.

Número: 1,10,9,16,13,14,12,6,11,4,8,3,5,2.

6. Auf dem Bauernhof

Die Stadtkinder kamen zu ihrer Oma aufs Land. Você se sente bem dentro dele

Bauernhof e zeigte die Haustiere.

Tal die passenden Bilder zu den Texten.

1. Das ist unser Lieblingstier.

É uma besta e uma tripa. Es heißt Marta. Das ist ein kluges Haustier. Es kommt nach Hause vom Felde und gibt uns viel Milch. Wir machen aus Milch Käse, Butter, Quark und Sahne. É a primeira Gras no Verão e Heu no Inverno. Wir haben es lieb.

2. Das ist unser Liebling. És heißt Mina. Mina mag Kohl e Zucker. Sie sucht immer etwas Süßes in meinen Händen. Sie ist neugierig wie alle solchen Tiere. Im Winter frisst sie gern Kartoffelschalen, Heu und gibt den Menschen Milch und Wolle. Wir haben Mina germe.

3. Das ist auch ein Haustier. É heißt Serko. Dieses Haustier ist auf dem Bauernhof sehr nützlich. Es ist sehr stark und zieht oft den Wagen, traz uns Holz aus dem Walde, Heu vom Felde. Ele está entre os assuntos da terra.

b)

E foi isso?

Schreibe foi später deinen

Briefreunden über dieses Haustier.

Lösung: 1b, 2c, 3a.

Kreuzworträtsel

7. Die Vögel unseres Waldes

Setzt die Wörter deutsch richtig ein:

Lösung: Uhu, Eule, Dohle, Elster, Kuckuck, Sperling, Auerhahn, Habicht, Gimpel, Krähe, Rabe

8. Wilde Tiere na Sibirien

Setzt die Wörter richtig ein!

3. raposa vermelha

3. arminho

4. Lebre trotadora

5. urso lince

Lösung: waagerecht: 1. Biber 2. Wolf 3. Rotfuchs 4. Elch 5. Nerz

Senkrecht: 1. Eichhorn 2. Igel 3. Hermelin 4. Feldhase 5. Luchs 6. Bär

9. Bem, nach!

Encontre o elfo "H"!

Lösung: Huhn, Hund, Hyäne, Hirsch, Habicht, Hermelin, Hamster, Hammel, Henne, Hase, Hahn.

10. Zum Nachdenken

Fomos deixados no Zoo?

Lösung: Elefanten, Nilpferde, Geparden, Zebras, Giraffen, Affen, Tiger, Orangotango, Leoparden, Nashörner.

11.Tierische Reime

Wettstreit

Der Kuckuck und der Esel,
die hatten großen Streit.
Qual é a melhor música
Zur schönsten Maienzeit.
Der Kuckuck disse: “Das kann ich!”
E hub gleich an zu schrei`n.
“Ich aber kann es besser!”
Fiel gleich der Esel ein.
Das klang so schön und lieblich,
Então schön von fern und nah;
Sie sangen alle beide:
“Kuku, kuku, eu!”

August Heinrich Hofmann von Fallersleben

Der Ball der Tiere

Mich dünkt, wir geben einen Ball!
Sprach die Nachtigall.
Então? sprach der Floh.
Foi werden wir essen? Sprachen die Wespen.
Nudeln! Sprachen die Pudeln.
Werden wir estava bêbado? Sprachen die Finken.
Cerveja! sprach de Stier.
Não, Wein! Sprach das Schwein.
Quem será que wir denn tanzen? sprachen die Wanzen.
Im Haus!-sprach die Maus.

Verfasser desconhecido

Quellenverzeichnis

1. Buch der Kinderreime und – verso. Série praktisch & hilfreich. Herausgegeben von Yvonne Müller 1996 por VPM Verlagsunion Pabel Moewig KG. Rastatt.

2. Shepeleva V.I. Trabalho extracurricular em língua alemã. Manual para professores de alemão. linguagem média. escolas. M., “Iluminismo”, 1977

3. Apostilas em língua alemã. 5-9 séries/I.M. Varfolomeeva. – M.: Bustard, 2005. (conteúdo complementado)

4. Kozhemyako V.S., Podgornaya L.I. Provérbios e ditados russos e seus análogos alemães. – São Petersburgo: KARO, 2006.

5. Revista “Línguas Estrangeiras na Escola” nº 3, 1991

6. As palavras cruzadas foram compiladas por Chalimova I.Yu.

Quem procura nomes de animais em alemão costuma vir ao meu blog, mas não os tenho no meu blog)) Só existe. Portanto, estou corrigindo esse buraco e o tópico de hoje: Basta listar os nomes dos nossos pequenos irmãos em alemão seria muito chato, além da lista, resolvi adicionar expressões idiomáticas alemãs usando animais - você as encontrará logo abaixo...

Animais em alemão que vivem na fazenda:

der Stier- touro

der Eber- javali, javali

der Esel- burro


das Ferkel– porco

das Fohlen– potro

der Hund- cachorro

o Hamster- hamster

der Hengst– garanhão

morrer Kuh- vaca

das Kalb- panturrilha

der Kater- gato

morrer Katze- gato

das Lamm- cordeiro

morrer Maus- rato

der Ochse- touro, boi

das Pferd- cavalo

morrer Ratte- rato

morrer Stute– égua

das Schaf- bater

das Schwein- porco

morra Sau- porca

morrer Welpe- filhote de cachorro

morrer Ziege- cabra

Você sabe como canta um galo alemão e quais sons um porco faz na Alemanha? Leia sobre isso

Animais selvagens em alemão:

der Affe- macaco

der Biber- Castor

der Büffel – búfalo

der Dachs– texugo

der Igel– ouriço

der Lowe- um leão

der Maulwurf- verruga

der Wisent- búfalo

der Elch- alce

das Wildschwein-javali

der Fuchs- raposa

der Bär- urso

das Eichhornchen- esquilo

der Fischotter– lontra

der Luchs- lince

der Waschbär– guaxinim

o lobo- lobo

der Hase-lebre

der Hirsch- cervo

das Reh – ovas

das Kamel- camelo

das Nilpferd- hipopótamo

das Stinktier- Skunk

das Frettchen– furão

der Dachs– texugo

der Pandabar– panda

morrer Fledermaus- morcego

der Ameisenbar– tamanduá

das Faultier- preguiça

E separadamente - , cujos nomes não necessitam de tradução. Porque são semelhantes à versão russa:

das Krokodil, do Jacaré, das Camaleões, o tigre, o leopardo, o bisão, o gorila, o canguru, o esquimpanse, a zebra, a girafa, o coala, o gepardo, o puma, a lama, o jaguar.

Palavras úteis relacionadas a animais:

Algumas partes do corpo de animais em alemão:

de Schwanz- cauda

das Fell– pele, lã

das Maul- boca

morrer Tatze– pata (em animais de grande porte)

morrer Pfote– pata (em pequenos animais)

das Chifres- buzina

das Geweih– chifres (de veados e alces)

das Schnurrhaar- bigode

der Huf-casco

morra Kralle– garra

o Panzer- concha

morra Schuppen– escalas

der Rüssel- porta-malas

der Stoßzahn– presa

morrer Mähne– juba

der Hocker- corcunda de camelo

Verbos:

äsen- pastar, alimentar

werfen- dar à luz à

fressen- comer

kriechen- arrastar

Colocações:

um cão herrenloser- cachorro sem teto

um cão forte- cachorro sem teto

um cão bissiger– cachorro bravo (literalmente: cachorro mordedor)

morrer Siamkatze- Gato siamês

morrer Stubenkatze- gato doméstico

Expressões idiomáticas

Mas é assim que os animais em alemão são usados ​​não no seu significado direto, mas em expressões idiomáticas...

Jemandem einen Bären aufbinden- contar mentiras para alguém

um Bären vincular- atribuir dívidas

um frecher Dachs - atrevido

Der Fuchs brau.– A frase se traduz literalmente como: a raposa faz cerveja. Mas, na realidade, o significado é completamente diferente - “a névoa está girando”.

Meu nome é Hase. – Traduzido literalmente como “Meu nome é lebre”, ou seja, Não sei de nada, não vi nada, não ouvi nada. A versão russa é “minha cabana está no limite”.

auf dem Cão sei- suportar extrema necessidade.

Com Allen Hunden Gehetzt sein.- seja um pássaro baleado, passe por canos de fogo, água e cobre.

Das ist für die Katze. - É em vão, em vão. A versão russa está indo pelo ralo.

Der Lobo Stirbt no cercador Haut.- Leopardo muda de lugar.

Morrer Schafe von den Böcken esquema.– Literalmente: separar as ovelhas das cabras. = Bom de ruim.

Algumas expressões idiomáticas com animais em alemão são idênticas às versões russas. Ratos alemães, por exemplo, também fogem de um navio que está afundando: Morrer Ratten verlassen das sinkende Schiff.

Também estamos familiarizados com as seguintes opções:

Leben wie Cão e Katze .- Viva como um gato e um cachorro

Morrer Katze Eu sou Sack kaufen.- Comprar gato por lebre

Da lachen die alle Huhner! - As galinhas riem!

Da liegt der Cão begraben.“É onde o cachorro está enterrado.”

Assim como em russo, em alemão uma pessoa faminta é comparada a um lobo ( Hungrig Wie Ein Wolf), estúpido com uma ovelha ( Dumm wie ein Schaf), covarde com uma lebre ( um Wahrer Hase).

Eram animais em alemão, leia também sobre o grande amor dos alemães pelos seus irmãos mais novos no artigo