ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

พื้นที่ธรรมชาติสเตปเป้

ที่ราบกว้างใหญ่เป็นที่ราบไม่มีที่สิ้นสุดซึ่งปกคลุมไปด้วยพืชพรรณหญ้า

โอ้ คุณเป็นบริภาษที่กว้าง คุณเป็นบริภาษอิสระ คุณกว้างมาก แม่ คุณยืดตัวออก...

ทุ่งหญ้าสเตปป์และสเตปป์ทั่ว เส้นทางนั้นยาว ในทุ่งหญ้าหูหนวกนั้น คนขับรถม้าตัวแข็ง...

สเตปป์แห่งรัสเซีย

ในฤดูหนาวอุณหภูมิจะลดลงถึง - 20-30° หิมะปกคลุมก็บาง ลมพายุหิมะ

ฤดูใบไม้ผลิสั้นและมีความชื้นในดินมาก ทุ่งหญ้าสเตปป์มีชีวิตขึ้นมาปกคลุมไปด้วยพรมดอกทิวลิปและดอกไอริส

ฤดูร้อนยาวนานและแห้งแล้ง (+23-25) ลมแล้งคือลมแล้ง พัดด้วยความเร็ว 5 ถึง 20 เมตร/วินาที (พายุฝุ่น) อาบน้ำ.

ดินในบริภาษมีความอุดมสมบูรณ์ปกคลุมไปด้วยดินสีดำ

พืชบริภาษไอริสปราชญ์ทิวลิปดอกป๊อปปี้

พืชบริภาษ sedum fescue ไม้วอร์มวูดหญ้านอนหลับ

หญ้าสเตปป์มีขนหญ้าโยกโยกตัวช้ำ

สัตว์แห่งบริภาษ

แมลงของผีเสื้อบริภาษ แมลงเต่าทอง ยุงเต่าทอง มดตั๊กแตน ตั๊กแตน แมลงปอ แมลงปอม้า แมลงปอแมลงวัน

Steppe Kestrel Steppe Harrier Crane Demoiselle ลิตเติ้ลอีสตาร์ด Steppe Eagle

กระรอกดินจุดด่างดำ หนูแฮมสเตอร์สีเทา Steppe mousebird Steppe marmot Steppe pika Jerboa

เม่น เทอร์ สเต็ปเป้ จิ้งจอก ไซก้า สเต็ปเป้ หมาป่า ทาร์ปัน

สัตว์นักล่า สัตว์ฟันแทะ สัตว์กีบเท้า สัตว์ปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่อันโหดร้ายในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร วิ่งนกนกล่าเหยื่อ

นกที่วิ่งปรับตัวเข้ากับสภาพชีวิตที่เลวร้ายในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร วิสัยทัศน์ที่แหลมคม ความสูงสูง สีป้องกัน ข้อควรระวัง

นกล่าเหยื่อปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่อันโหดร้ายในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร? วิสัยทัศน์ที่แหลมคม กรงเล็บอันทรงพลัง ปีกกว้าง ความเร็วในการบิน

สัตว์ฟันแทะปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่อันโหดร้ายในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร? ความเป็นอาณานิคม ชีวิตในชั้นใต้ดิน กักเก็บอาหารไว้จำศีลในฤดูหนาว

สัตว์กีบเท้าปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่ที่เลวร้ายในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร? การระบายสีลายพราง การวิ่งต้อนอย่างรวดเร็ว

ผู้ล่าปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่อันโหดร้ายในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร? การมาสก์สีให้เข้ากับสีของหญ้าและดิน

ผู้ล่า สัตว์ฟันแทะ สัตว์กีบเท้า ความสามารถในการไปโดยไม่ต้องดื่มน้ำเป็นเวลานาน นกวิ่ง นกล่าเหยื่อ

สเตปป์และผู้คน

การบ้าน ใช้วรรณกรรมเพิ่มเติม เตรียมรายงานเกี่ยวกับสัตว์เลื้อยคลานในบริภาษ

ในหัวข้อ: การพัฒนาระเบียบวิธี การนำเสนอ และบันทึกย่อ

ภารกิจหลักประการหนึ่งของครูคือการพัฒนาและแสดงบทเรียนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการนำมาตรฐานการศึกษาใหม่ไปใช้ ประเภทของบทเรียน คือ บทเรียนในการศึกษาและรวบรวมความรู้ใหม่เบื้องต้น อี...

การพัฒนาระเบียบวิธีในส่วนของโปรแกรมการศึกษาเกี่ยวกับโลกโดยรอบ "การก่อตัวของวัฒนธรรมนิเวศน์ของนักเรียนในบทเรียนของโลกโดยรอบ"

การพัฒนาระเบียบวิธีของส่วนของโปรแกรมการศึกษาในโลกโดยรอบนั้นรวบรวมตามแผนข้อกำหนดการรับรอง งานนำเสนอหัวข้อเกี่ยวกับโลกรอบตัวเกรด 3 A.A. Pleshakov “ วิธี...

บทเรียนนี้มีโครงสร้างในรูปแบบของการเดินทางผ่านอาณาจักรใต้น้ำอันงดงาม ซึ่งนักเรียนจะกลายเป็นนักวิจัยหลักในโลกแห่งอ่างเก็บน้ำ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ เทคนิค และองค์ประกอบของนิทาน...

บทเรียนเกี่ยวกับโลกรอบตัวในหัวข้อ “ถ้าคุณต้องการมีสุขภาพที่ดี” Irina Viktorovna Tishina ครูโรงเรียนประถมศึกษาที่ Lyceum No. 32 ใน Orla ประเภทบทเรียน: ลักษณะทั่วไปของเนื้อหาที่เรียน แบบฟอร์มบทเรียน:...

สมบูรณ์:

นักเรียน 8 ชั้นเรียน "B"

กอร์ลานอฟ วลาดิสลาฟ

สไลด์ 2

สเตปป์แห่งรัสเซีย

สเตปป์เป็นพื้นที่ไร้ต้นไม้ซึ่งตั้งอยู่ทางใต้ของเขตป่าไม้ในส่วนของยุโรปของรัสเซีย ทางตอนใต้ของไซบีเรียตะวันตกและตะวันออก และในตะวันออกไกล

สไลด์ 3

สเตปป์ตั้งอยู่ทางใต้ของเขตป่าไม้และมีความร้อนเพียงพอ แต่มีฝนตกไม่เพียงพอ แม้ว่าจะมีจำนวนมาก แต่ส่วนสำคัญก็ระเหยไปเหลือเพียงต้นไม้เพียงเล็กน้อย ต้นไม้ไม่เติบโตในสเตปป์เพราะมันแห้ง

สไลด์ 4

ความยาวของบริภาษจากเหนือจรดใต้ในยุโรปรัสเซียคือประมาณ 200 กม. สภาพภูมิอากาศเปลี่ยนแปลงเมื่อเคลื่อนที่จากตะวันตกไปตะวันออก สเตปป์ไซบีเรียมีลักษณะเฉพาะคือความแห้งแล้ง ฤดูหนาวที่รุนแรง และอุณหภูมิที่ตัดกันอย่างมากเมื่อเทียบกับทางยุโรป

สไลด์ 5

ความชื้นไม่เพียงพอและไม่เสถียร ตัวแทนของสัตว์บริภาษมีความโดดเด่นด้วยความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพอากาศที่แห้งแล้ง

สไลด์ 7

พืช

ดอกป๊อปปี้สีแดง ดอกโบตั๋นสีแดงเข้ม ดอกโคลเวอร์สีชมพู สีขาวและสีแดง ดอกเสจสีน้ำเงินม่วง ดอกไวโอเล็ตสีน้ำเงิน ทิวลิปสีเหลือง ดอกโครคัสสีขาวกำลังเบ่งบาน

ในฤดูใบไม้ผลิบริภาษจะมีลักษณะคล้ายพรมสีสันสดใส

สไลด์ 8

• ดินมีความอุดมสมบูรณ์มาก อันเป็นผลมาจากกิจกรรมของสัตว์ฟันแทะแมลงและหนอนตัวเล็ก ๆ ทำให้เกิดชั้นที่อุดมสมบูรณ์ - ฮิวมัส
• ในทุ่งหญ้าสเตปป์ตอนใต้มีอาณาจักรแห่งหญ้าขนนก ปรับให้เข้ากับสภาวะแห้งแล้ง
• หุบเขาแม่น้ำ ทางลาด และพื้นหุบเขาในพื้นที่ธรรมชาตินี้ปกคลุมไปด้วยหญ้าทุ่งหญ้า

แผนที่บอกอะไรเรา? (เขตบริภาษตั้งอยู่ทางใต้ของเขตป่าไม้ทอดยาวไปตามชายแดนตะวันตกเฉียงใต้ของรัสเซีย อาณาเขตของมันถูกขัดขวางด้วยป่าบริภาษ ซึ่งเป็นเขตเล็ก ๆ ในพื้นที่ ซึ่งมีขนาดเล็กกว่าเขตป่าและเขตทุนดรา เขตบริภาษ โซนตั้งอยู่ในเขตอบอุ่นแต่ใกล้กับเขตร้อนทางตอนเหนือ โซนตั้งอยู่บนที่ราบยุโรปตะวันออก และส่วนเล็ก ๆ อยู่บนที่ราบไซบีเรียตะวันตก)

ตอนนี้คุณมีความคิดว่าเขตธรรมชาตินี้อยู่ที่ไหนตอนนี้เราอยู่ที่ไหน (สาธิตภาพวาด "ในบริภาษ") นี่คือลักษณะของบริภาษในต้นฤดูใบไม้ผลิ มีฤดูร้อนที่อบอุ่น ยาว และแห้งแล้งที่นี่

จำสิ่งที่ฉันบอกคุณเกี่ยวกับลมร้อนได้ไหม? สิ่งเหล่านี้เป็นลมแห้ง บางครั้งอาจกลายเป็นพายุฝุ่น ที่นี่ฝนไม่ค่อยตก และบริภาษก็กลายเป็นเช่นนี้ (ภาพวาด "บริภาษแห้ง")

และตอนนี้นักพฤกษศาสตร์ นักสัตววิทยา และนักนิเวศวิทยาของเรากำลังเข้ามามีส่วนร่วมในงานนี้

การทำงานเป็นกลุ่ม:

วัสดุสำหรับนักพฤกษศาสตร์ (สไลด์ 10)

สมุนไพร การ์ดที่มีรูปภาพพืช ตัวระบุแอตลาส สารานุกรม “ฉันสำรวจโลก พืช” หนังสือเรียน (หน้า 114,115) การ์ด - “ช่วยฉันด้วย”:

1. ลักษณะทั่วไปของพืช
2. ความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพธรรมชาติโดยใช้ตัวอย่างของพืชชนิดต่างๆ (ราก ลำต้น ใบ)

วัสดุสำหรับนักสัตววิทยา:

รูปภาพและการ์ดที่มีรูปสัตว์ ตัวระบุแผนที่ สารานุกรม “ฉันสำรวจโลก สัตว์” หนังสือเรียน (หน้า 116-118)

การ์ด "ช่วยเหลือ":

1. ลักษณะเด่นของสัตว์บริภาษ
2. วิธีการปรับตัวให้เข้ากับชีวิตในที่ราบกว้างใหญ่โดยใช้ตัวอย่างสัตว์ชนิดต่างๆ (ขนาด รูปร่าง สี)

วัสดุสำหรับนักอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม:

การ์ดที่มีภาพพืชและสัตว์อยู่ในรายการ Red Book หนังสือเรียน (หน้า 119, 120)

การ์ด "ช่วยเหลือ":

1. ปัญหาสิ่งแวดล้อมของเขตบริภาษที่เกิดขึ้นเนื่องจาก
บุคคล.

2. พืชและสัตว์ที่อยู่ในรายการ Red Book

– ลองนึกภาพว่าคุณเป็นพืชบริภาษ ต้นฤดูใบไม้ผลิ (เด็ก ๆ แสดงให้เห็นว่าพวกเขาเติบโตเร็วแค่ไหน) มันร้อน พระอาทิตย์กำลังแผดเผาโลก (เด็ก ๆ ต้นพืชแสดงความรู้สึกแย่ ๆ ) ลมพัดแรงขึ้นเรื่อย ๆ และพายุฝุ่นก็เริ่มขึ้น (เด็ก ๆ แกล้งทำเป็นพายุ) ทันใดนั้นทุกอย่างก็เงียบลง (ทุกคนนั่งลงในที่ของตน)

เรื่องราวของนักพฤกษศาสตร์ (สไลด์ 12-13)

พืชบริภาษทั้งหมดเป็นไม้ล้มลุกและเติบโตบนดินที่อุดมสมบูรณ์ พืชปรับตัวเข้ากับชีวิตในที่ราบกว้างใหญ่ในรูปแบบที่แตกต่างกัน: ตัวอย่างเช่นในดอกทิวลิปซึ่งมีดอกไม้สวยงามที่มีลักษณะคล้ายผ้าโพกหัวกลับหัว หลังจากออกดอกใบและลำต้นก็ตายไปและหัวจะยังคงอยู่ในพื้นดินพร้อมกับสารอาหารที่เพียงพอต่อไป ฤดูใบไม้ผลิ. ไอริสและทุ่งหญ้าหวานก็ปรับตัวเช่นกัน Meadowsweet มีหัวหนาบนราก มีสารอาหารสำรองสะสมอยู่ พวกมันสามารถรับประทานได้ (แสดงภาพวาด สมุนไพร ติดการ์ดบนแผนที่ผนัง) หญ้าขนนกและต้น fescue มีการปรับเปลี่ยนในลักษณะที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง (การจัดแสดงสมุนไพร) พืชเหล่านี้เติบโตในรูปแบบของพุ่มไม้หนาทึบขนาดใหญ่ ด้านล่างใกล้กับพื้นดินมีการกดหน่อจำนวนมากเข้าหากันอย่างแน่นหนา - ใบของหญ้าขนนกและต้น fescue แคบลงเพื่อให้ความชื้นระเหยน้อยลงรากก็ลึกลงไปในดิน (ยึดการ์ดบนแผนที่ผนัง)

– ขอบคุณสำหรับการทำงานของคุณนะเด็กเนิร์ดที่รัก! คุณได้สังเกตแล้วว่าบริภาษมีดินที่อุดมสมบูรณ์นี่คือเชอร์โนเซมซึ่งเป็นดินที่อุดมสมบูรณ์ที่สุดในโลก ปูพื้นด้วยพรมต่อเนื่อง พืชบริภาษบางชนิดมีลำต้นและใบเนื้อที่กักเก็บความชื้น ตอนนี้เรามามอบพื้นให้กับนักสัตววิทยาของเรากันดีกว่า

เรื่องราวของนักสัตววิทยา: (สไลด์ 14)

ไม่มีต้นไม้ในสเตปป์ แต่มีหญ้าปกคลุม แมลงจำนวนมากอาศัยอยู่ในหญ้า: ตั๊กแตน ตั๊กแตน บัมเบิลบี (แสดงการ์ด) หากมีแมลง ก็แสดงว่ามีนกหลายชนิด: นกสเตปป์ลาร์ก อีแร้ง นกกระทาสีเทา นกกระเรียนเดโมแซล (แสดงรูปภาพ) นกสเตปป์ทำรังอยู่บนพื้น สัตว์ในบริภาษมีขนาดเล็ก ชีวิตของพวกมันเชื่อมโยงกับพื้นดิน ซึ่งพวกมันสร้างรูเพื่อซ่อนตัวจากผู้ล่า โกเฟอร์ หนูแฮมสเตอร์ และหนูทุ่งอาศัยอยู่ในทุ่งหญ้าสเตปป์ (แสดงภาพ) พวกมันจัดเตรียมเสบียงสำหรับฤดูหนาวในโพรง และแน่นอนว่าในที่ราบกว้างใหญ่นั้นมีผู้ล่าอยู่: นกอินทรีบริภาษ, คุ้ยเขี่ยบริภาษ (แสดงภาพ), งูบริภาษซึ่งกินสัตว์ฟันแทะ สีของสัตว์บริภาษมักจะตรงกับสีของพืชพรรณ (ติดการ์ดบนแผนที่ติดผนัง)

เรื่องราวของนักสิ่งแวดล้อม (สไลด์ 15-16)

พืชและสัตว์หลายชนิดในเขตบริภาษกำลังเสี่ยงต่อการสูญพันธุ์ สาเหตุหลักคือการไถพรวนดินบริภาษ ผู้คนเปลี่ยนสเตปป์ให้เป็นทุ่งนา (ภาพวาด "บนทุ่งแห่งดินแดนโลกดำ") อีกเหตุผลหนึ่ง: วัวกินหญ้าในพื้นที่ที่ไม่มีการไถของสเตปป์ การแทะเล็มหญ้ามากเกินไปนำไปสู่การทำลายดิน (ภาพถ่าย) สัตว์ในบริภาษต่อไปนี้มีรายชื่ออยู่ใน Red Book: นกอินทรีบริภาษ, นกกระเรียนสาธิต, อีแร้ง, ตั๊กแตน, ชั้นบริภาษ, ต้นโบตั๋นใบบาง (ภาพวาด) มีปัญหาอีกอย่างหนึ่งคือการรุกล้ำ เพื่อป้องกันไม่ให้รังที่สร้างขึ้นในทุ่งถูกทำลายระหว่างการทำงานภาคสนาม นักวิทยาศาสตร์จึงสร้างสถานรับเลี้ยงเด็กพิเศษ ตัวอย่างเช่น ไข่อีแร้งจะถูกรวบรวมและวางไว้ในตู้ฟัก และเมื่อลูกไก่โตขึ้นจะถูกปล่อยลงในบริภาษ เพื่อรักษาธรรมชาติของสเตปป์ จำเป็นต้องจำกัดการไถ จำกัดการแทะเล็มหญ้า ต่อสู้กับการลักลอบล่าสัตว์ และสร้างเขตอนุรักษ์ธรรมชาติ

ขอบคุณมากนักนิเวศวิทยาที่รักสำหรับงานของคุณ คุณโดย
แนะนำให้เรารู้จักกับปัญหาที่เกิดขึ้นในบริภาษอันเนื่องมาจากความผิดของมนุษย์และเสนอแนะวิธีแก้ปัญหา

เราเดินทางไปกับคุณข้ามที่ราบกว้างใหญ่อันไม่มีที่สิ้นสุด
ได้ทำความคุ้นเคยกับพืชและสัตว์ต่างๆ ฉันขอแนะนำให้คุณวาดและเขียนห่วงโซ่อาหารสองหรือสามห่วงโซ่ที่พัฒนาขึ้นในที่ราบกว้างใหญ่

พืช -> หนูแฮมสเตอร์ -> งูบริภาษ;

พืช -> แมลง -> นกกระทาสีเทา -> อินทรีสเตปป์

• พืชปรับตัวเข้ากับชีวิตในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร? (ไม้ล้มลุก รากกระเปาะ รากยาว รากเป็นกระจุก ใบแคบหรืออ้วน)
• สัตว์ปรับตัวเข้ากับชีวิตในที่ราบกว้างใหญ่ได้อย่างไร? (ส่วนใหญ่ – สัตว์ตัวเล็ก สีป้องกัน วิถีชีวิตบนบกและใต้ดิน)
• ปัญหาสิ่งแวดล้อมอะไรบ้างที่เกิดขึ้นในบริภาษเนื่องจากความผิดของมนุษย์? (การไถพรวน การแทะเล็มมากเกินไป การรุกล้ำ)
• เขียนพืชและสัตว์ในบริภาษที่คุณจำได้ลงในสมุดบันทึก

การให้เกรด

การบ้าน

หน้าหนังสือ 114-122.

“ทดสอบตัวเอง” – ภารกิจ 1, 2

ที่ราบบริภาษเป็นเขตภูมิประเทศที่ราบเรียบตั้งอยู่ในเขตอบอุ่นและกึ่งเขตร้อนของซีกโลกเหนือและซีกโลกใต้ สเตปป์มีอยู่ทั่วไปในทุกทวีป ยกเว้นทวีปแอนตาร์กติกา

น่าเสียดายที่ภูมิทัศน์ทางธรรมชาติประเภทนี้ค่อยๆ หายไปจากพื้นโลก มีสาเหตุหลายประการ: การไถพรวนดิน การรุกล้ำ การแทะเล็มหญ้าอย่างเข้มข้น ไฟไหม้

ลักษณะทั่วไปของบริภาษ

สเตปป์มีลักษณะเฉพาะคือไม่มีต้นไม้เกือบทั้งหมด ข้อยกเว้นคือการปลูกพืชเทียมตามถนนลาดยางและแนวป่าใกล้แหล่งน้ำ แต่ในที่ราบกว้างใหญ่มีไม้ล้มลุกและพุ่มไม้จำนวนมากเติบโต

อย่างไรก็ตาม ควรจำไว้ว่าพื้นที่ราบที่ไม่มีต้นไม้และมีสภาพอากาศชื้นนั้นไม่ใช่ที่ราบกว้างใหญ่อีกต่อไป นี่คือเขตทุ่งหญ้าแอ่งน้ำและทางตอนเหนือจะมีทุ่งทุนดราเกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขเช่นนี้

พื้นที่ธรรมชาติของสเตปป์

โซนธรรมชาติบริภาษตั้งอยู่ระหว่างป่าบริภาษและกึ่งทะเลทราย ที่ราบกว้างใหญ่เป็นพื้นที่ไร้ต้นไม้ปกคลุมไปด้วยหญ้าทั้งหมด หญ้ากลายเป็นพรมที่แทบจะปิดสนิท

พืชบริภาษมีความโดดเด่นด้วยความสามารถในการทนต่อความแห้งแล้งและความร้อน ตามกฎแล้วใบของพืชบริภาษมีขนาดเล็กสีเทาหรือสีเขียวอมฟ้า พืชหลายชนิดสามารถม้วนงอใบได้ในช่วงฤดูแล้งเพื่อป้องกันการระเหย

เนื่องจากสเตปป์ครอบครองพื้นที่กว้างใหญ่ พันธุ์พืชจึงมีความหลากหลายมาก ประการแรก พืชอาหารสัตว์มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับมนุษย์: โคลเวอร์, อัลฟัลฟา, ข้าวโพด, ทานตะวัน, อาติโช๊คเยรูซาเลม บีท มันฝรั่ง และธัญพืช: ข้าวโอ๊ต ข้าวบาร์เลย์ ข้าวฟ่าง

ในบรรดาพืชบริภาษสมุนไพรและพืชน้ำผึ้งก็มีความโดดเด่นเช่นกัน

สัตว์ในสเตปป์ไม่แตกต่างจากสัตว์ในทะเลทรายและกึ่งทะเลทรายมากนัก พวกเขายังต้องปรับตัวให้เข้ากับฤดูร้อนและฤดูหนาวที่หนาวจัดด้วย สัตว์กีบเท้าที่พบบ่อยที่สุดคือละมั่งและไซกาส และสัตว์นักล่าที่พบบ่อยที่สุดคือสุนัขจิ้งจอก หมาป่า และมานูลา มีสัตว์ฟันแทะหลายชนิด (โกเฟอร์ เจอร์โบอา บ่าง) สัตว์เลื้อยคลาน และแมลง นกอินทรีสเตปป์, อีแร้ง, นกลาร์ก และแฮร์ริเออร์มักพบในนกบริภาษ นกส่วนใหญ่บินไปยังดินแดนที่มีอากาศอบอุ่นกว่าในฤดูหนาว

สัตว์และนกบริภาษหลายชนิดใกล้จะสูญพันธุ์และมีชื่ออยู่ใน Red Book

ประเภทของสเตปป์

ประเภทของสเตปป์มีความโดดเด่นขึ้นอยู่กับอัตราส่วนของธัญพืชและไม้ล้มลุก

. ภูเขา- โดดเด่นด้วยป่าอันเขียวชอุ่ม ตัวอย่างคือที่ราบภูเขาของคอเคซัสและไครเมีย

. ทุ่งหญ้าหรือ forbs - พืชบริภาษจำนวนมากที่สุดเติบโตที่นี่ ทุ่งหญ้าสเตปป์สัมผัสกับป่าไม้และดินของพวกมันอุดมไปด้วยดินสีดำ สเตปป์ส่วนใหญ่ของยุโรปในรัสเซียและไซบีเรียตะวันตกเป็นของสายพันธุ์นี้

. ซีโรฟิลัส- มีหญ้าสนามหญ้ามากมาย ส่วนใหญ่เป็นหญ้าขนนก ทุ่งหญ้าสเตปป์ประเภทนี้มักเรียกว่าหญ้าขนนก ตัวอย่างเช่น สเตปป์ทางตอนใต้ในภูมิภาคโอเรนบูร์ก

. ทะเลทรายหรือถูกทิ้งร้าง มีไม้วอร์มวูด ทัมเบิลวีด กิ่งก้าน และไม้ชั่วคราวมากมายที่นี่ นี่คือสิ่งที่ครั้งหนึ่งเคยเป็นทุ่งหญ้าสเตปป์ที่อุดมไปด้วยหญ้าผสมของ Kalmykia ซึ่งค่อยๆ กลายเป็นทะเลทรายอันเป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์

สภาพภูมิอากาศบริภาษ

คุณสมบัติหลักของสเตปป์ทั้งหมดคือความแห้งแล้ง ประเภทสภาพภูมิอากาศมีตั้งแต่ทวีปปานกลางไปจนถึงทวีปที่รุนแรง ปริมาณน้ำฝนเฉลี่ยต่อปีแทบไม่เกิน 400 มม. สภาพอากาศมีลมแรงในสเตปป์และฤดูร้อนมีลักษณะเป็นวันที่มีแดดจัดเป็นจำนวนมาก ฤดูหนาวมีหิมะตกเล็กน้อย แต่มีพายุหิมะและพายุหิมะเกิดขึ้นบ่อยครั้ง

คุณลักษณะอีกประการหนึ่งของสเตปป์คืออุณหภูมิกลางวันและกลางคืนแตกต่างกันอย่างมาก เนื่องจากในเวลากลางคืนอุณหภูมิอาจลดลง 15-20°C เงื่อนไขเหล่านี้ทำให้สเตปป์คล้ายกับทะเลทราย

พายุฝุ่นมักเกิดขึ้นในสเตปป์ซึ่งส่งผลต่อการพังทลายของดินและนำไปสู่การก่อตัวของลำห้วยและหุบเหว

ดินของสเตปป์ที่ตั้งอยู่ในเขตภูมิอากาศอบอุ่นมีความอุดมสมบูรณ์มากและมีการใช้อย่างแข็งขันในการเกษตร พื้นฐานคือดินสีดำพบเฉพาะใกล้กับดินเกาลัดละติจูดทางใต้เท่านั้น

ในประเทศต่าง ๆ สเตปป์มีชื่อเป็นของตัวเอง ในออสเตรเลียและแอฟริกาคือทุ่งหญ้าสะวันนา ในอเมริกาใต้คือลาโนและทุ่งหญ้า หรือทุ่งหญ้า ในอเมริกาเหนือคือทุ่งหญ้า และในนิวซีแลนด์เป็นทุ่งหญ้า

ในยุโรปสเตปป์ได้รับการอนุรักษ์ไว้ในพื้นที่คุ้มครองเป็นหลัก แต่ในไซบีเรียยังมีสเตปป์บริสุทธิ์ - Kuraiskaya, Chuiskaya

สำหรับ 1 ตร.ม. พื้นที่บริภาษกิโลเมตรมีแมลงอาศัยอยู่มากกว่าผู้คนทั่วโลก

นกที่ใหญ่ที่สุดอาศัยอยู่ในสเตปป์ ในรัสเซียมีอีแร้งและในแอฟริกาก็มีนกกระจอกเทศ

ดูตัวอย่าง:

ซาเรวา นาตาเลีย อเล็กซานดรอฟนา

โปรแกรม: “โรงเรียนแห่งรัสเซีย”

“ โลกรอบตัวเรา” - A.A. Pleshakov, E.A. Kryuchkova - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ประเภทบทเรียน – รวมกัน

หัวข้อ: “โซนบริภาษ”.

วัตถุประสงค์ของบทเรียน : เพื่อสร้างแนวความคิดของนักเรียนเกี่ยวกับเขตธรรมชาติของสเตปป์

งาน:

ทางการศึกษา: แนะนำที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของเขตบริภาษ ภูมิอากาศ พืชและสัตว์

- พัฒนาความสามารถในการทำงานกับแผนที่ตำราเรียนวรรณกรรมเพิ่มเติม

ส่งเสริมความรักต่อธรรมชาติและบ้านเกิดเล็กๆ ของคุณ

อุปกรณ์:

แผนที่พื้นที่ธรรมชาติ

บัตรจริง;

เครื่องแต่งกายสำหรับฉาก;

การ์ด (รูปต้นไม้);

การ์ด (คุณสมบัติของพืชบริภาษ)

หนังสือเรียน "โลกรอบตัวเรา" ตอนที่ 1 A.A. Pleshakov

ในระหว่างเรียน

I. ช่วงเวลาขององค์กร

ถนนรอเราอยู่วันนี้

และเราจำเป็นต้องค้นหาข้อมูลมากมาย

ไปทำงานกันเถอะพวกเรา เร็วเข้า

เพื่อไม่ให้เป็นการเสียเวลา

และพวกเขาทำงานหนักแค่ไหนที่บ้าน

รีบๆมาบอกกันนะครับ.

ครั้งที่สอง ตรวจการบ้าน.

บทเรียนที่แล้วมีการศึกษาพื้นที่ธรรมชาติใด

(เราศึกษาพื้นที่ป่าไม้)

แสดงพื้นที่ป่าไม้บนแผนที่ บอกเราเกี่ยวกับที่ตั้งของมัน

(เขตป่าไม้ตั้งอยู่ทางใต้ของเขตทุนดรา ทอดยาวจากตะวันตกไปตะวันออก ครอบคลุมยุโรปตะวันออก ที่ราบไซบีเรียตะวันตก และที่ราบสูงไซบีเรียตอนกลาง ประกอบด้วยสามส่วน: ไทกา ป่าเบญจพรรณ และป่าใบกว้าง) .

วางสัตว์และพืชไว้ในพื้นที่ธรรมชาติ (ทำงานบนกระดาน)

สาม. ทำงานในหัวข้อใหม่

ถนนจะพาเราไปที่ไหน? ต้องการทราบเกี่ยวกับเรื่องนี้? จากนั้นพยายามไขปริศนาอักษรไขว้โดยเร็วที่สุด

เดาพืชและสัตว์ในเขตป่าไม้

1.ใบ – มันเงา

ผลเบอร์รี่ - ด้วยบลัชออน

และพุ่มไม้เองก็ -

ไม่สูงกว่าฮัมมอค (คาวเบอร์รี่)

2. ต้นคริสต์มาสหรือไม่ใช่ต้นคริสต์มาส?

เข็มสีเขียว

และไม่ใช่หมุดเลย (ต้นลาร์ช)

3. เจ้าของป่าไม้

ตื่นขึ้นมาในฤดูใบไม้ผลิ

และในฤดูหนาวภายใต้เสียงคำรามของหิมะ

เขานอนในกระท่อมหิมะ (หมี)

4. เอามาจากดอกไม้ของฉัน

ผึ้งมีน้ำผึ้งที่อร่อยที่สุด

แต่พวกเขายังคงทำให้ฉันขุ่นเคือง:

ผิวหนังบางถูกฉีกออก (ลินเดน)

5. มีต่างหู

ใช่ ไม่ใช่เด็กผู้หญิง

มีโคนด้วย

ใช่ ไม่ใช่ต้นสน

และเขาอาศัยอยู่ในที่ราบลุ่ม

ใกล้เถาองุ่น (ออลเดอร์)

คำสำคัญคือสเตปเป้

สื่อสารวัตถุประสงค์ของบทเรียน

วันนี้ในชั้นเรียนเราจะศึกษาเขตบริภาษกวีชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่เช่น A. Koltsov, I. Bunin, S. Yesenin เขียนบทกวีเกี่ยวกับบริภาษ ทุ่งหญ้าสเตปป์ถูกวาดภาพบนผืนผ้าใบโดยศิลปินผู้ยิ่งใหญ่เช่น A.I. Kuindzhi, A.M. Vasnetsov และศิลปินที่ไม่ค่อยมีคนรู้จักเช่น Zverkov และคนอื่น ๆ ทุ่งหญ้าสเตปป์ร้องในเพลง "Steppe and Steppe all around" สเตปป์ไม่มีปลายและขอบฉัน , เรียบ, น่าเบื่อ, หลวม,เป็นลอนเป็นเนิน... ทุ่งหญ้าสเตปป์เปลี่ยนชุดเหมือนสิ่งมีชีวิต กวีต่าง ๆ ศิลปินต่าง ๆ - การรับรู้ที่แตกต่างกันของบริภาษ (ครูติดตามเรื่องราวของเขาโดยแสดงการทำสำเนา)

1. งานภาคปฏิบัติครั้งที่ 1

ดูแผนที่โซนธรรมชาติของรัสเซีย เขตบริภาษบนแผนที่มีสีอะไร

(เขตบริภาษระบุด้วยสีเหลือง ตั้งอยู่ทางใต้ของเขตป่าไม้)

เปรียบเทียบพื้นที่เขตป่าไม้และเขตบริภาษ คุณคิดอย่างไร?

(เขตบริภาษมีขนาดเล็กกว่าเขตป่าไม้มาก)

ตอนนี้เรามาดูแผนที่ทางกายภาพของรัสเซีย เขตบริภาษอยู่ที่ไหน?

ครู. (เขตบริภาษส่วนใหญ่ตั้งอยู่บนที่ราบยุโรปตะวันออก และพบในไซบีเรียตะวันตกและตะวันออกด้วย)

2. เรื่องราวของนักเรียนเกี่ยวกับสภาพภูมิอากาศ (ได้รับมอบหมายให้ทำก่อนศึกษาหัวข้อนี้)

เขตบริภาษตั้งอยู่ในเขตภูมิอากาศอบอุ่น ฤดูร้อนยาวนานและแห้งแล้ง ในเดือนกรกฎาคม +22 - +25 องศา ความร้อนอาจสูงถึง +40 องศา สภาพอากาศแห้งและมีแดดจัด ลมร้อนแห้งมักพัด-ลมร้อน บางครั้งลมแห้งก็กลายเป็นพายุฝุ่น ฝนตกหนักในธรรมชาติ ฝนตกผ่านไปอย่างรวดเร็วและน้ำส่วนใหญ่ที่ไม่มีเวลาในการทำให้ดินอิ่มก็ไหลลงมาในลำธารและระเหยไป ฤดูหนาวนั้นสั้นและอบอุ่น แต่ก็มีอุณหภูมิที่เย็นถึง -20 -30 องศา

3. สัตว์ในบริภาษ

ร่าง "โรงละครสีเขียว" - นักเรียน 3 คนเข้าร่วม

ผู้เขียน. วันฤดูร้อนอันแสนอบอุ่น ที่ราบกว้างใหญ่ทอดยาวไปไกลแสนไกล หญ้าขนนกแกว่งไปมาราวกับทะเลสีเงิน นกอินทรีบินสูงขึ้นไปบนท้องฟ้ามองหาเหยื่อบนพื้นดิน ที่นี่เขาเคลื่อนตัวออกไปกลายเป็นจุดสีดำและหายไป และในดงหญ้าขนนกเราได้พบกับเจอร์โบอาและนกกระทาสีเทา พวกเขาไม่กลัวซึ่งกันและกันเพราะเจอร์โบอากินพืชและนกกระทากินแมลง

เจอร์โบอา. ในที่สุดนกอินทรีก็บินหนีไป ไม่อย่างนั้นฉันก็กลัวที่จะวิ่งข้ามที่ราบกว้างใหญ่

นกกระทา และฉันกลัวนกอินทรี ฉันนั่งหิวมาสองชั่วโมงแล้ว ฉันแค่ไม่เข้าใจทำไมคุณต้องกลัวเขาด้วย? คุณวิ่งเร็วแค่ไหน. นกอินทรีจะจับคุณหรือไม่?

เจอร์โบอา. ฉันจึงวิ่งเร็วเพื่อไม่ให้ถูกจับได้ ใครจะรู้ เป็นการดีกว่าที่จะไม่เสี่ยง

นกกระทา มีใครอีกบ้างในบริภาษของเราที่วิ่งเร็วเท่าคุณ?

เจอร์โบอา. ไซก้า. ส่วนหนูแฮมสเตอร์และโกเฟอร์ก็ซ่อนตัวอยู่ในรู (สไลด์โชว์)

นกกระทา มีนกอินทรีไม่กี่ตัว แต่สุนัขจิ้งจอกและหมาป่าก็ปรากฏตัวขึ้นด้วย (สไลด์โชว์)

เจอร์โบอา. อย่าพูด. ฉันเบื่อที่จะอยู่ที่นี่ ฉันคิดว่าบางทีฉันควรย้ายไปที่บริภาษทางตอนเหนือ และที่นี่มีทั้งหญ้าขนนก หญ้าขนนก และยังมีดอกไม้และสมุนไพรนานาชนิดมากมาย (สไลด์โชว์)

นกกระทา ฉันไม่รู้ ฉันก็สบายดีเหมือนกัน ดูสิ ไอ้สารเลวกำลังวิ่งอยู่ มันเฮฮา! ขายาวมันก็บินได้ (สไลด์โชว์)

เจอร์โบอา. เธอใช้เวลานานในการหลบหนี และมันก็บินได้ไม่เลวนัก

นกกระทา นกจริงควรบินได้สูงกว่านี้ อาจเป็นได้ว่าฉันคือนกกระทาสีเทา นกกระเรียนสาธิต นกกิ้งโครงสีชมพู หรือนกบริภาษ (สไลด์โชว์)

เจอร์โบอา. หรือนกอินทรี (สไลด์โชว์)

นกกระทา อย่าบอกฉันเกี่ยวกับนกอินทรี! มันลอยขึ้นสูง และจากนั้นก็พุ่งเข้าหาทุกคน... ไม่สิ นกจริงๆ จะไม่ทำอย่างนั้น

เจอร์โบอา. ดูสิตั๊กแตนกระโดดแล้ว!

นกกระทา นี่ไม่ใช่ตั๊กแตน นี่คือเมีย ตั๊กแตนมีหนวดยาว ในขณะที่เมียมีหนวดสั้น ตั๊กแตนกินแมลงเหมือนฉันถึงแม้ว่าพวกมันจะเป็นแมลงก็ตาม และเมียก็เป็นพืช

สัตว์ชนิดใดอาศัยอยู่ในที่ราบกว้างใหญ่?

ดูสไลด์เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ

1. นกอินทรีบริภาษเป็นนกล่าเหยื่อ ทำรังอยู่บนพื้น นิ้วอ่อนแอ เล็บสั้น กินสัตว์เล็กเป็นอาหาร (สัตว์ฟันแทะ นก) ปีกกว้างถึงสองเมตร
2. ชวาเป็นนกล่าเหยื่อ
3. Steppe lark - เราได้ยินเพลงของมันในต้นฤดูใบไม้ผลิ มีแต่ผู้ชายร้อง.. พวกมันกินแมลงและซากสัตว์เป็นอาหาร
4. อีแร้งเป็นนกที่ใหญ่ที่สุด มีน้ำหนักตั้งแต่ 16 ถึง 21 กก. วิ่งได้ดีและบินได้ดี มันลอยขึ้นไปในอากาศด้วยความยากลำบากตั้งแต่ออกสตาร์ท มันบินทวนลม ต่ำ ค่อยๆ สูงขึ้นเรื่อยๆ
5. นกกระทาสีเทาดูเหมือนไก่ตัวเล็ก มันยังจับและกวาดพื้นด้วยอุ้งเท้าอีกด้วย ทำลายแมลงที่เป็นอันตรายมากมายเพื่อการเกษตร
6. โกเฟอร์ไม่หลงทางไปไกลจากรูของมัน พวกมันลุกขึ้นด้วยขาหลังมองไปรอบ ๆ ตลอดเวลาและสังเกตเห็นคนหรือสัตว์พวกมันซ่อนตัวอยู่ในรูพร้อมรับสารภาพ
7. Steppe viper - ในวัชพืชและคูน้ำ พวกมันกินสัตว์ฟันแทะและแมลงเป็นอาหาร

4 . พฤกษาแห่งบริภาษ งานภาคปฏิบัติหมายเลข 2

เพื่อระบุพืชบริภาษ คุณจะต้องแบ่งออกเป็นกลุ่มละ 5 คน และแต่ละกลุ่มจะได้รับภารกิจ

(ครูแจกงาน 3 กลุ่มรับ 5 ใบพร้อมรูปต้นไม้)

1 กลุ่ม. ต้นเบิร์ชแคระ ทิวลิป หญ้าขนนก ต้น Fescue รองเท้าแตะของผู้หญิง

กลุ่มที่ 2. บลูเบอร์รี่, ดอกโบตั๋นใบบาง, ต้น fescue, ไอริส, สตรอเบอร์รี่

กลุ่มที่ 3. บลูเบอร์รี่ ไอริส หญ้าขนนก ทิวลิป มอส

เปิดหนังสือเรียนของคุณ อ่านข้อมูลเกี่ยวกับพืชบริภาษในหนังสือเรียนและเลือกพันธุ์พืชที่แนะนำอยู่ในโซนนี้ ติดไว้บนแผ่นที่เขียนว่า "บริภาษ" แล้วเซ็นชื่อ

กลุ่มที่ 4. คุณได้รับข้อความเกี่ยวกับลักษณะของพืชในโซน "บริภาษ" อ่านและตอบโดยใช้การ์ด “ตัวช่วย”:

ก) พืชในบริภาษได้แก่ ต้นไม้ พุ่มไม้สมุนไพร.

b) รูปร่างใบ –แคบ, กว้าง. ทำไม

ค) สีของใบไม้ –สว่างมืด. ทำไม

ง) ระบบรูท –หลอดไฟ, พวงเหง้า ทำไม

ลักษณะทั่วไป - สไลด์โชว์ (พรรณไม้บริภาษ)

พืชบริภาษทั้งหมดเป็นไม้ล้มลุกและเติบโตบนดินที่อุดมสมบูรณ์ พวกเขาปรับตัวให้เข้ากับชีวิตในที่ราบกว้างใหญ่ในรูปแบบต่างๆ ตัวอย่างเช่นในทิวลิปหลังดอกบาน ใบและลำต้นจะตายไป และหัวจะยังคงอยู่ในพื้นดินพร้อมกับสารอาหารจนกระทั่งฤดูใบไม้ผลิหน้า หญ้าจำพวก Fescue และ Feather ปรับตัวในลักษณะที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง พืชเหล่านี้เติบโตในรูปแบบของพุ่มไม้หนาทึบขนาดใหญ่ วิธีนี้จะทำให้ระบบรากรวบรวมและกักเก็บความชื้นจากพื้นผิวโลกได้ดีขึ้น ใบหญ้าขนและต้น fescue แคบทำให้ความชื้นระเหยได้น้อยลง ใบไม้มีสีอ่อนและสะท้อนแสงอาทิตย์ได้ดีกว่า

IV. สรุป

ฉันต้องการจบบทเรียนด้วยบรรทัดต่อไปนี้

มีพื้นที่และอิสระอะไรเช่นนี้!

มองไปทางไหนก็มีอิสระ!

ทางใต้ของแถบป่า

มีพรมสมุนไพรและดอกไม้

มีที่ว่างสำหรับลมและนก สัตว์ฟันแทะและหมาป่า สุนัขจิ้งจอก

ที่นี่ลมแล้งชอบร้องเพลง!

และมันถูกเรียกว่า – นี่คือบริภาษ!

วันนี้คุณเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับบริภาษ?

ภาพถ่าย “บริภาษและบริภาษทั่ว”, “หญ้าสเตปป์ขนนก” - ผู้เขียน Alesing

…..ความงามของธรรมชาติดอนในที่ราบกว้างใหญ่ ยิ่งคุณมองดูความงามอันสุขุมรอบคอบของภูมิประเทศพื้นเมืองของคุณมากเท่าไร คุณก็ยิ่งซึมซับความรู้สึกของพื้นที่และความกว้างที่ไม่เคยมีมาก่อนมากขึ้นเท่านั้น ทั้งสีและสีสันในธรรมชาติมีความพิเศษที่นี่ ดอนไหลอย่างกว้างขวางในพื้นที่เปิดโล่งของสเตปป์สีเขียว มันคดเคี้ยวเหมือนริบบิ้นสีเงินแวววาวท่ามกลางทุ่งนาตามแนวที่ราบกว้างใหญ่ และไหลช้าและราบรื่น ดูเหมือนดอนจะหลับไปแล้ว ไม่น่าแปลกใจที่พวกเขาเรียกเขาว่าเงียบ...” (M. Sholokhov)

V. การบ้าน.

เตรียมรายงานสั้น ๆ เกี่ยวกับตัวแทนของสัตว์หรือพืชโลกในบริภาษ จากนั้นเราจะรวบรวมหนังสือ - "สัตว์และพืชในบริภาษ" จากข้อความของคุณ