สวัสดีตอนบ่ายผู้อ่านที่รัก! ผู้ใหญ่ต้องใช้ความพยายามขนาดไหนในการสอนให้เด็กนับภายใน 10 และ 20 และไม่เพียงแต่นับเท่านั้น แต่ยังแก้ตัวอย่าง ลบ บวกด้วย! ในขณะเดียวกันการทำเช่นนี้ก็ไม่ยากอย่างที่คิดเมื่อมองแวบแรก เรานำเสนอเทคนิคเกมที่ไม่ได้มาตรฐานในการสอนลูกของคุณให้นับตัวอย่างภายใน 20

จะเริ่มตรงไหน?

ขั้นที่ 2

หากคุณได้เรียนรู้วิธีนับแล้ว ให้ทำความคุ้นเคยกับการแสดงตัวเลขแบบกราฟิก เพื่อจุดประสงค์นี้ เราใช้ลูกบาศก์ที่มีรูปภาพตัวเลขและการ์ด

ด่าน 3

ขั้นต่อไปมีความสำคัญมาก: เป็นการเตรียมพื้นฐานสำหรับการคำนวณทางจิตอย่างรวดเร็ว นี่คือการศึกษาองค์ประกอบของตัวเลข หากทารกรู้แน่ชัดว่าตัวเลขถูกจัดวางอย่างไร เขาจะแก้ตัวอย่างการบวกและการลบได้อย่างง่ายดาย

การศึกษาองค์ประกอบของตัวเลขมักดำเนินการโดยใช้สิ่งที่เรียกว่า "บ้าน" วาดบ้านบนกระดาษตาหมากรุก มีห้องกรง 2 ห้องเสมอใน "ชั้น" เดียว จำนวนชั้นของบ้านจะขึ้นอยู่กับจำนวนคู่ตัวเลขที่สามารถแยกย่อยจำนวนได้

ตัวอย่างเช่น 4 สามารถแบ่งออกเป็น 3 และ 1, 2 และ 2 ซึ่งหมายความว่าหมายเลข 4 อาศัยอยู่ในบ้านสองชั้นเป็นต้น เราจะเขียนมันไว้บนหลังคา ตัวอย่างแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงวิธีการสร้างบ้านอย่างถูกต้องสำหรับหมายเลข 3, 4 และ 5

เด็กจะต้องจดจำการแบ่ง “ผู้เช่า” ทีละชั้น เริ่มต้นด้วยตัวเลขเล็กๆ ขอให้ลูกน้อยของคุณดูว่าใครอาศัยอยู่กับเพื่อนบ้านคนไหนอย่างรอบคอบ จากนั้นจึง "เติม" ตัวเลขด้วยตัวเอง

เมื่อเข้าใจหลักสองและสามแล้ว ให้ไปยังจำนวนที่ซับซ้อนมากขึ้น เทคนิคนี้ให้ผลลัพธ์ที่สม่ำเสมอที่สุด ทดสอบจากประสบการณ์ของตัวเอง

ที่นี่คุณสามารถดาวน์โหลดตารางนี้และใช้เพื่อฝึกฝนเทคนิคการจัดองค์ประกอบตัวเลข:

ด่าน 4

เมื่อบ้านสร้างเสร็จก็ถึงรอบตัวอย่างภายใน 10 ปี ส่วนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ตัวอย่างนี้จะต้องแก้ไขในครึ่งปีแรกจึงควรเตรียมตัวล่วงหน้าจะดีกว่า ตอนนี้สิ่งที่เหลืออยู่คือการวางเครื่องหมาย + หรือ - ระหว่าง "ผู้ตั้งถิ่นฐาน" โดยได้อธิบายจุดประสงค์ของพวกเขาให้เด็กทารกฟังก่อนหน้านี้

ขั้นแรกให้นำเสนอการบวกหรือการลบเป็นเกม ตัวอย่างเช่น จากสี่คน มีคนหนึ่งออกจากพื้น เพื่อนบ้านคนไหนที่จะยังคงอยู่บนพื้น? คำตอบ: สาม. แบบฝึกหัดดังกล่าวจะช่วยให้ทารกคุ้นเคยกับตัวอย่างทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว เราค่อยๆเปลี่ยนคำว่า "ซ้าย" และ "มา" เป็น "บวก" และ "ลบ"

นี่คือวิธีที่เราเชี่ยวชาญการนับภายใน 10 กับลูกของเรา อย่างที่คุณเห็นเทคนิคนี้ง่ายมาก แต่ต้องใช้เวลาและความอดทนในการทำงาน พยายามบังคับให้ทารกนับในหัวก่อน: แบบฝึกหัดข้อเขียนทำให้การคิดช้าลง

ระหว่างทาง ฝึกแนวคิดเรื่อง “มากขึ้นเรื่อยๆ” (ขั้นแรกให้ใช้สิ่งของ โดยวางไว้ด้านต่างๆ แล้วเปรียบเทียบตัวเลข) เพื่อนบ้านของตัวเลข (เขียนชุดตัวเลขที่มีตัวเลขหายไป และขอให้ทารกกรอกตัวเลข ซีรีส์การวางเพื่อนบ้านอย่างถูกต้อง)

เดินหน้าต่อไป...

ถึงเวลาแนะนำลูกน้อยให้รู้จักกับสิบสองแล้ว เพื่อเอาชนะปัญหาทางคณิตศาสตร์ เราขอแนะนำอัลกอริธึมการฝึกอบรมต่อไปนี้:

ส่วนที่ 1

เราแนะนำแนวคิดเรื่องสิบ ในการทำเช่นนี้ให้วางลูกบาศก์ 10 ก้อนไว้ข้างหน้าเด็กแล้วเพิ่มอีกก้อนหนึ่ง เราอธิบายว่าเป็นเวลาสิบเอ็ดปี เราว่าตอนจบของคำว่า dtsat แปลว่า สิบ หากต้องการสร้างตัวเลขตั้งแต่ 11 ถึง 19 คุณเพียงแค่ต้องเพิ่มตัวเลขลงท้ายด้วย "ยี่สิบ" และใส่คำบุพบท "na" ไว้ระหว่างพวกเขา

ส่วนที่ 2

เนื่องจากทารกคุ้นเคยกับแนวคิดเรื่องเลขสิบอยู่แล้ว เราจึงแนะนำหลักหน่วยและดำเนินการตามแนวคิดเหล่านี้เมื่อทำการบวก เช่น 13+5 ก่อนอื่นเราเพิ่มหน่วย: 3+5=8 ตอนนี้บวกสิบที่เหลือและรับ 18

ส่วนที่ 3

ตอนนี้เรามาดูตัวอย่างเชิงลบกันดีกว่า: เรากระทำในลักษณะเดียวกันทุกประการ ลบอันนั้นออกแล้วบวกหลักสิบ

ตอนที่ 4

ขั้นตอนที่ยากที่สุดคือการลบ ซึ่งหน่วยแรกน้อยกว่าหน่วยที่สอง: 13-6 ในตัวอย่างนี้ เราไม่สามารถลบ 6 จาก 3 ได้ คุณต้องจัดการกับหลายสิบ วิธีหนึ่งคือการลบสามจากหก ลบจำนวนที่เหลือจากสิบ เช่น 6-3=3, 10-3=7 หลังจากฝึกฝนสักสองสามครั้ง ลูกน้อยของคุณจะสามารถลบล้างหัวได้

เด็กจะต้องเชี่ยวชาญทักษะที่อธิบายไว้อย่างชัดเจน: ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เขาจะต้องใช้สิ่งนี้เพื่อแก้ตัวอย่างด้วยตัวเลขสองหลัก

เพื่อเพิ่มสีสันให้กับกระบวนการเรียนรู้ คุณสามารถใช้ตัวช่วยต่างๆ:

• ลูกบาศก์;
• แม่เหล็ก;
• รูปภาพ (การเรียนรู้ด้วยรูปภาพมีความหลากหลายเป็นพิเศษ: คุณสามารถนับได้ ใช้สมุดระบายสีพร้อมตัวอย่างเพื่อเสริมทักษะการนับ)
• รายการใด ๆ ที่มีอยู่;
• นับไม้;
• ลูกคิด ฯลฯ

ยิ่งคุณแสดงจินตนาการได้มากเท่าไร คุณก็จะยิ่งสนใจลูกของคุณในวิชาคณิตศาสตร์ได้เร็วเท่านั้น

เราได้ดูลำดับการสอนลูกน้อยของคุณให้แก้ตัวอย่างภายใน 20 ขั้นแล้ว หากบทความนี้มีประโยชน์สำหรับคุณ แสดงความคิดเห็นหรือแบ่งปันบทความกับเพื่อนของคุณบนโซเชียลมีเดีย เครือข่าย

แล้วพบกันใหม่เพื่อนรัก!

การนับภายในสองสิบอันดับแรกโดยการเปลี่ยนผ่านอันดับเป็นหัวข้อที่ยากมากสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

และไม่เพียงแต่สำหรับพวกเขาเท่านั้น ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถเพิ่มและลบตัวเลขที่เกินสิบได้อย่างง่ายดายและรวดเร็ว

ดังนั้นฉันขอแนะนำให้ดาวน์โหลดสมุดบันทึกนี้หรือชุดแผ่นงานที่มีงาน

ตัวอย่างได้ถูกเขียนไว้ที่นี่แล้ว จำเป็นต้องเขียนวิธีแก้ปัญหาลงในกล่อง ดังนั้นจึงง่ายกว่าที่เด็กจะไม่ต้องเขียนตัวอย่างเหล่านี้ใหม่ด้วยตัวเอง

ดาวน์โหลด: (ดาวน์โหลด: 1550)

เรียนผู้อ่าน!

เนื้อหาทั้งหมดจากเว็บไซต์สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีอย่างแน่นอน เนื้อหาทั้งหมดได้รับการสแกนโดยโปรแกรมป้องกันไวรัสและไม่มีสคริปต์ที่ซ่อนอยู่

เนื้อหาในไฟล์เก็บถาวรไม่มีลายน้ำ!

ไซต์ได้รับการอัปเดตด้วยเนื้อหาตามผลงานฟรีของผู้เขียน หากคุณต้องการขอบคุณพวกเขาสำหรับงานของพวกเขาและสนับสนุนโครงการของเรา คุณสามารถโอนเงินจำนวนเท่าใดก็ได้ที่ไม่เป็นภาระให้กับคุณไปยังบัญชีของเว็บไซต์
ขอบคุณล่วงหน้า!!!

ผู้ปกครองมักถามว่าจะสอนลูกให้นับภายใน 20 ได้อย่างไร บางครั้งนักเรียนตัวเล็กสามารถคำนวณได้ถึง 10 ได้สำเร็จ แต่ยังไม่เข้าใจวิธีบวก/ลบจำนวนที่มากขึ้นอย่างถ่องแท้

เนื้อหาประกอบด้วยตัวอย่างแบบฝึกหัดและการวิเคราะห์ข้อผิดพลาดหลักที่ผู้ปกครองมักทำระหว่างเรียน

ข้อมูลทั่วไป

แคลคูลัสมักจะยากสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์มากกว่าการอ่าน เพื่อให้เด็กรักคณิตศาสตร์ ผู้ปกครองต้องรู้กฎพื้นฐานและเทคนิคการสอนเป็นสิ่งสำคัญ “แล้วโรงเรียนล่ะอาจารย์?” – หลายคนจะถาม.

แน่นอนว่าภาระหลักตกเป็นหน้าที่ครู แต่เมื่อทำการบ้าน ผู้ปกครองจะต้องอธิบายกฎเกณฑ์บางอย่างให้ถูกต้องและค้นหาข้อผิดพลาด เมื่อผู้ใหญ่เข้าใจวิธีปลูกฝังความรักคณิตศาสตร์ ชั้นเรียนก็จะง่ายขึ้นมาก

คุณจะยังคงต้องใส่ใจกับการเรียนรู้ที่จะนับ นี่คืองานของผู้ปกครอง ไม่มีทางหนีจากกิจกรรมร่วมกับลูกของคุณได้ แม้จะไปเยี่ยมครูสอนพิเศษ(ศูนย์พัฒนาเด็ก) ก็ต้องทำการบ้านให้เสร็จ หากผู้ปกครองรู้เทคนิคพื้นฐานและวิธีการสอนสมัยใหม่ ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ก็จะง่ายขึ้นมาก

วิธีสอนนับเลขภายใน 20

ครูและผู้ปกครองให้คำแนะนำเสนออัลกอริธึมที่ได้รับการพิสูจน์แล้วซึ่งนักเรียนตัวเล็กจะเข้าใจว่าหลักสิบคืออะไรและจะเชี่ยวชาญแนวคิดที่ซับซ้อนมากขึ้นได้อย่างไร ตรวจสอบเสมอว่า “นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์” จำเนื้อหาที่ครอบคลุมได้หรือไม่ อย่าข้าม แม้ว่าการเรียนจะใช้เวลาไม่ถึง 2-3 วัน แต่เป็นหนึ่งสัปดาห์ก็ตาม

จะเริ่มตรงไหน

อัลกอริทึม:

• เรียนรู้ชื่อตัวเลขสิบตัวหลัง
• คุณจะต้องมีลูกเต๋าสองชุด รายการจะต้องเหมือนกัน
• เด็กจะต้องวางสิ่งของ 10 ชิ้นติดต่อกันจากซ้ายไปขวาเสมอ
• บอกว่า 10 เป็นสิบเรียกว่า "ยี่สิบ"
• วางอีกอันไว้ในแถวแรกของลูกบาศก์ ปรากฎว่า - 11 หรือหนึ่งบวก "ยี่สิบ" = สิบเอ็ด;
• ใส่ลูกบาศก์สองสามสี่ก้อนลงบน "ยี่สิบ" ปรากฎว่า: สาม - คูณ - ยี่สิบ, สี่ - คูณ - ยี่สิบและอื่น ๆ ;
• ให้นักเรียนตัวน้อยวางลูกบาศก์เอง แล้วบวกเลขคุ้นเคยเป็นสิบ
• เด็กจำแผนการสร้างตัวเลขตั้งแต่ 11 ถึง 19 ได้ชัดเจนหรือไม่? ดำเนินการขั้นตอนต่อไป

ร้อยก่อตัวได้อย่างไร?

อัลกอริทึม:

• เด็กส่วนใหญ่ที่เชี่ยวชาญการก่อตัวของตัวเลขมากถึง 20 จะเข้าใจวิธีสร้างสองสามสี่สิบเป็นร้อยได้อย่างรวดเร็ว
• จุดเริ่มต้นของแบบฝึกหัดเหมือนกัน: วางลูกบาศก์ 10 ลูกบาศก์บอกว่าเป็นสิบหรือ "ยี่สิบ";
• วางลูกบาศก์สิบแถวเดียวกันไว้ข้างๆ จะได้สองแถว ชื่อ: สองบวก "ยี่สิบ" = ยี่สิบ สามบวก "ยี่สิบ" = สามสิบ;
• ปล่อยให้ 40 (สี่สิบ) และ 90 (เก้าสิบ) ไว้ใช้ทีหลัง พูดว่า: ตัวเลขกลมๆ เหล่านี้มีชื่ออื่น แสดงว่าเลขสิบมีเลข “0” ต่อท้ายเสมอ ดังนั้นตัวเลขจึงเป็นทรงกลม มีเลข 1, 5, 8 และอื่นๆ มาบวกกัน
• 50, 60, 70, 80 – จำง่ายยิ่งขึ้น ถามว่าจำนวน 50 มีกี่สิบ ถูกต้องห้า ให้เด็ก ๆ ตั้งชื่อหมายเลขแรกเพิ่มคำว่า "สิบ" - จะได้เป็นห้าสิบ เมื่อนักเรียนเข้าใจหลักธรรมแล้ว ให้ถามว่า “คุณพบกี่สิบใน 60, 70 และ 80” แน่นอน หก เจ็ด แปด นี่จะให้ชื่อใหม่แก่คุณ: หกสิบ, เจ็ดสิบ, แปดสิบ

นับถึง 20 โดยไม่ผ่านสิบ

อัลกอริทึม:

• นำก้อนเดียวกันออกมาอีกครั้ง
• ให้เด็กสร้างแถวเป็นสิบชิ้น
• วางลูกบาศก์อีกสองก้อนไว้ด้านบน (จำเป็นจากซ้ายไปขวา) มันกลายเป็น 12;
• ถัดมาใช้หลักการเดียวกันสร้างเลข 15
• อธิบายให้นักเรียนตัวน้อยของคุณฟังถึงวิธีการเพิ่ม 12 และ 15 อย่างรวดเร็ว เพิ่ม 1 + 1 สิบคุณจะได้ 2 สิบหรือยี่สิบ
• เพิ่มหน่วย: 2 + 5 = 7 ขณะนี้มียี่สิบและเจ็ดรวมกัน - ยี่สิบเจ็ด;
• สนับสนุนคำอธิบายของคุณด้วยลูกบาศก์ ให้เด็กนับว่ามี 27 ลูกบาศก์อยู่บนโต๊ะจริงๆ หรือไม่
• เสริมบทเรียนให้พวกเขาลองทางเลือกต่างๆ จนกว่า “นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์” จะเข้าใจหลักการ
• คุณเชี่ยวชาญเรื่องการเพิ่มแล้วหรือยัง? เริ่มลบ: หลักการเหมือนกัน
• ก้าวไปเกินสิบก็ต่อเมื่อเข้าใจเนื้อหาที่มีตัวเลขตั้งแต่ 10 ถึง 100 อย่างถ่องแท้แล้วเท่านั้น

คำแนะนำ!เมื่อเริ่มฝึกเด็กจะต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่าสิบอยู่ที่ไหนและอยู่ที่ไหนเป็นตัวเลขสองหลักและเข้าใจแนวคิดของ "ซ้าย - ขวา" อย่างชัดเจน

การนับกฎด้วยการผ่านสิบ

ใช้ตารางที่แสดงองค์ประกอบของตัวเลข เด็ก ๆ ต้องเข้าใจวิธีการรับตัวเลขในรูปแบบต่างๆ ตัวอย่างเช่น 8 = 3 + 5, 4 + 4, 6 + 2, 7 + 1, 8+ 0 หากไม่มีทักษะการนับ การบวก/การลบอย่างรวดเร็วจาก 0 ถึง 10 คุณจะไม่สามารถไปยังแบบฝึกหัดที่ซับซ้อนกว่านี้ได้

งานของผู้ปกครอง:อธิบายว่าตัวเลขตัวใดตัวหนึ่งต้องหารด้วยสองจึงจะได้ 10 แล้วจึงบวกเศษ กฎง่ายต่อการเข้าใจพร้อมตัวอย่าง

ดู:

• งาน: ค้นหาว่า 18 + 6 เป็นเท่าใด
• 18 คือ 10 และ 8;
• เขียนใหม่ (10 + 8) + 6;
• ถามว่าหายไปจาก 6 ถึง 10 และเพิ่มเป็น 8 เท่าใด
• ถูกต้อง 2 (ตาราง "องค์ประกอบของตัวเลข" จะมีประโยชน์)
• ตอนนี้เขียน 6 เป็น 2 และ 4 ปรากฎว่า: 10 + 8 + 2 + 4 หรือ 10 + 10 + 4 สองสิบบวกสี่หนึ่งเท่ากับยี่สิบสี่
• เมื่อเด็กจำการบวกได้ให้อธิบายการลบในลักษณะเดียวกัน
• เก็บตาราง "องค์ประกอบตัวเลข" ไว้ใกล้มือเสมอ เด็กๆ จะหลงทางน้อยลงและจะพบว่าการเดินทางง่ายขึ้น

“ฝึกในระหว่างนั้น” อย่างต่อเนื่องเพื่อจำองค์ประกอบของตัวเลขได้ดีขึ้น พูดบ่อยขึ้น ให้เด็กมีส่วนร่วม ปล่อยให้เขาพูดจบ: “ด้านซ้ายมีจาน 3 จาน ฉันใส่อีก 3 จานทางด้านขวา มีทั้งหมดกี่รายการ? ถูกต้องครับ 6" แสดงอีกวิธี: “ฉันจะใส่จาน 2 ใบทางซ้าย 4 จานทางด้านขวา อีกครั้งมี 6 จาน” เป็นต้น (1 + 5)

ตามที่อยู่อ่านคำแนะนำในการใช้ยาหยอดจมูก Vibrocil สำหรับเด็ก

• จัดชั้นเรียนอย่างสนุกสนานเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนระดับประถมศึกษามีปฏิกิริยาโต้ตอบอย่างรวดเร็วต่องานที่น่าเบื่อ "สีเทา" รูปภาพที่ไม่แสดงออก
• ยกตัวอย่างง่ายๆ มองหาตัวอักษรที่เหมาะสมกับวัยเพื่อนับนักเรียนตัวเล็กควรจดจำสิ่งของและสัตว์ที่ต้องนับได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างเช่น แมวเหมาะสม เม่นไม่เหมาะ (เด็กหลายคนคิดว่าเป็นเม่นที่มีหนามยาว พวกเขาจำและตั้งชื่อสัตว์ไม่ได้ในทันที) ส้มเหมาะ แต่กีวีไม่ใช่ (ผลไม้แปลกใหม่ค่อนข้างชวนให้นึกถึงมันฝรั่งคุณอาจเข้าใจผิดได้) เป็นต้น
• เกมคณิตศาสตร์เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับกิจกรรมการศึกษาโดมิโน, ล็อตโต้, เขาวงกตที่คุณสามารถเดินทางด้วยความช่วยเหลือของชิป, ลูกบาศก์ที่มีภาพขนาดใหญ่มีความเหมาะสม ซื้อเกมทำการ์ดกระดาษแข็งด้วยตัวเอง
• สนใจเด็ก บอกเขาว่าการนับมีความสำคัญอย่างไรในชีวิตประจำวันนับขั้นบันไดที่ทางเข้า เก้าอี้ใกล้โต๊ะ หน้าต่างในร้าน รถสีน้ำเงินหรือสีขาวบนถนน เมื่อไปช้อปปิ้งที่ซุปเปอร์มาร์เก็ต ขอให้ลูกของคุณส่งนม 1 กล่อง เบเกิล 2 ชิ้น คอทเทจชีส 3 ห่อ และอื่นๆ จากชั้นวางให้เขา พูดว่า: “ในตะกร้ามีกล้วย 4 ลูก ฉันจะเพิ่มอีก 1 ลูก นั่นคือกล้วย 5 ลูก” ออกเสียงตัวเลขทั้งหมดให้ชัดเจน บทสนทนาดังกล่าวมักจะทำให้ผู้ปกครอง "เครียด" มักจะดูน่าเบื่อและว่างเปล่า แต่เป็นการยากที่จะประเมินค่าสูงไปถึงประโยชน์ของชั้นเรียนสำหรับเด็ก
• การฝึกอบรมในระหว่างเทคนิคนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าตัวเลขและการคำนวณมีความหมายต่อผู้คนอย่างไร ค่อยๆ ฝึกลูกของคุณให้คุ้นเคยกับโลกแห่งคณิตศาสตร์ เมื่อจัดโต๊ะสำหรับมื้อเย็นหรือมื้อเที่ยง ให้พูดว่า “ฉันใส่จาน 5 ใบ ฉันใส่ส้อม 5 อัน” เด็กน้อยจะค่อยๆ เข้าใจว่าในแต่ละครั้งจำนวนช้อนส้อมและจานชามไม่เท่ากัน วางจานหนึ่ง เปิดเสียง แล้วเพิ่มอีกจาน - พูดหมายเลขอีกครั้ง และอื่นๆ
• ความสม่ำเสมอและความพากเพียรเป็นหนึ่งในกฎหลักดำเนินการฝึกอบรมระหว่างนั้น ประดิษฐ์นิทานโดยใช้หลักคณิตศาสตร์เกี่ยวกับวัตถุรอบข้าง (มีชีวิต/ไม่มีชีวิต)

• ขอความช่วยเหลือจาก "นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์" ให้เขาบอกคุณว่ามีแมวกี่ตัวนั่งอยู่ใกล้ทางเข้า สลายขนมปังแล้วขอให้นับนกพิราบที่บินเข้ามาหาอาหาร บ่อยครั้งที่มีนก 10, 20 ตัวขึ้นไปรวมตัวกัน นี่เป็นเหตุผลที่ดีที่จะแสดงให้เห็นว่า "คุณนับถึง 10 แต่มีตัวเลขที่สูงกว่า เช่น 11, 15, 20 และอื่นๆ เพื่อนับนกทั้งหมด";
• เกมร้านกาแฟ/ร้านค้า ผู้ปกครองและครูผู้มีประสบการณ์หลายคนแนะนำเทคนิคง่ายๆ ในการสอนการนับ โดยเฉพาะการบวกและการลบตัวเลขถึงสิบ ด้วยการเพิ่มอีก 1, 2 หรือ 5 รูเบิลเป็น 10 รูเบิล เด็กจะเข้าใจว่าตัวเลข 15 = 10 + 5, 20 = 10 + 10 คืออะไร ทำเงินกระดาษจากวัสดุที่มีความหนาแน่นสูง คุณจะต้องมี "เหรียญ" และ "ธนบัตร" ของสกุลเงินทั้งหมด แม้แต่สกุลเงินที่ไม่ได้อยู่ในการหมุนเวียนจริงก็ตาม วาด 3,4,7,8 รูเบิล: คุณจะได้ตัวเลขใด ๆ เมื่อบวกกับ 10 คุณควรเลือก "เงิน" ขนาดใด เพื่อให้เห็นนิกายได้ชัดเจน
• โรงเรียน. อีกหนึ่งเกมที่มีประโยชน์ เด็กๆ รักที่จะเป็นครู ให้โอกาสพวกเขา แก้ตัวอย่าง บางครั้งอาจมีข้อผิดพลาด เพื่อที่ “ครู” จะได้แก้ไขคุณและทดสอบความรู้ของพวกเขา หากครูตัวน้อยทำผิด จงบอกเขาเบาๆ อย่าหัวเราะ ตรวจสอบความถูกต้องของการแก้ปัญหาบนลูกบาศก์ แอปเปิ้ล แท่งนับ และคิดร่วมกันว่าใครถูก ชมเชยสำหรับความรู้ของคุณ สัญญาว่าจะปรับปรุงเกรดของคุณ พัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของคุณ
• หากต้องการบวกตัวเลขภายใน 20 ให้ใช้อุปกรณ์ช่วยการมองเห็น ไม้นับ และลูกบาศก์ เครื่องวัดความนุ่มธรรมดาซึ่งใช้ในการตัดเย็บจะช่วยให้คุณศึกษาตัวเลขตั้งแต่ 0 ถึง 100 “นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์” จะเห็นตัวเลขทั้งหมด เข้าใจว่าอันไหนอยู่ทางซ้ายและอันไหนอยู่ทางขวา อธิบายได้สะดวกว่า 12 น้อยกว่า 17 เพราะอยู่ทางซ้าย คุณสามารถวัดผ้าได้ขนาด 12 และ 17 ซม. ตัด เปรียบเทียบชิ้น ยืนยันว่าถูกต้อง
• แนะนำแนวคิดเรื่อง "บวก" และ "ลบ" ในภายหลัง เมื่อเข้าใจกฎการบวก/ลบไม่เกิน 10 แล้ว
• อธิบายทุกคำในปัญหาเสมอ จนกว่านักเรียนจะเข้าใจว่าสภาพหมายถึงอะไร เขาไม่น่าจะแก้ปัญหาได้ ในตอนแรก ลองยกตัวอย่างด้วยตัวคุณเอง มองหาหนังสือเรียนดีๆ ที่มีงานที่น่าสนใจและเข้าใจได้
• หากคุณประสบปัญหา อย่าลังเลที่จะขอคำแนะนำจากครูสอนพิเศษ ครูศูนย์ดูแลเด็ก หรือครู สิ่งสำคัญ: ค้นหาคนที่เข้าใจไม่เพียง แต่คณิตศาสตร์ แต่ยังรวมถึงจิตวิทยาเด็กด้วย งานค่อนข้างซับซ้อน แต่สามารถแก้ไขได้
• การติดต่อทางจิตวิทยากับนักเรียนรุ่นเยาว์เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ การกรีดร้อง ความอัปยศอดสู และการเตือนสติอยู่เสมอถึงความล้มเหลวทำให้นักเรียนท้อใจจากการเรียนและกระตุ้นให้เกิดความสงสัยในตนเองและความซับซ้อนที่รุนแรง

ติดอาวุธตัวเองตามคำแนะนำของครูและผู้ปกครอง พยายามสอนให้เด็กนับได้อย่างถูกต้องถึง 20 ในบางกรณี เนื้อหานี้สามารถเรียนรู้ได้ง่าย ในบางกรณีต้องใช้ความพากเพียร ความอดทน และคำอธิบายที่ยาว อย่าสิ้นหวัง อย่าดุ “นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์” ปรึกษาครูและนักจิตวิทยา การออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอและการสนับสนุนความสำเร็จเพียงเล็กน้อยเท่านั้นที่จะนำมาซึ่งผลลัพธ์

ตัวอย่างแรกที่เด็กคุ้นเคยก่อนเข้าเรียนคือการบวกและการลบ การนับสัตว์ในภาพไม่ใช่เรื่องยากนักและขีดฆ่าสัตว์ที่เกินมานับจำนวนที่เหลือ หรือขยับไม้นับแล้วนับ แต่สำหรับเด็ก การดำเนินการโดยใช้ตัวเลขเปล่าๆ จะค่อนข้างยากกว่า นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงต้องฝึกฝนและฝึกฝนมากขึ้น อย่าหยุดทำงานกับลูกของคุณในช่วงฤดูร้อน เพราะในช่วงฤดูร้อน หลักสูตรของโรงเรียนจะหายไปจากหัวเล็กๆ ของคุณ และจะใช้เวลานานในการตามความรู้ที่หายไป

ถ้าลูกของคุณเป็นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือเพิ่งเริ่มชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้เริ่มโดยทำซ้ำองค์ประกอบของตัวเลขตามบ้าน และตอนนี้คุณก็สามารถยกตัวอย่างได้แล้ว ในความเป็นจริง การบวกและการลบภายในสิบถือเป็นการใช้ความรู้เรื่ององค์ประกอบของตัวเลขในทางปฏิบัติครั้งแรก

คลิกที่รูปภาพและเปิดโปรแกรมจำลองที่กำลังขยายสูงสุด จากนั้นคุณสามารถดาวน์โหลดภาพลงคอมพิวเตอร์ของคุณและพิมพ์ออกมาในคุณภาพที่ดีได้

คุณสามารถตัด A4 ลงครึ่งหนึ่งและรับงาน 2 แผ่นได้หากคุณต้องการลดภาระของเด็กหรือปล่อยให้พวกเขาแก้ไขคอลัมน์ต่อวันหากคุณตัดสินใจเรียนในช่วงฤดูร้อน

เราแก้ไขคอลัมน์และเฉลิมฉลองความสำเร็จของเรา: คลาวด์ - แก้ปัญหาได้ไม่ดีนัก, ยิ้ม - ดี, แสงแดด - เยี่ยมมาก!

การบวกและการลบภายใน 10

และตอนนี้สุ่ม!

และด้วยบัตรผ่าน (windows):

ตัวอย่างการบวกและการลบภายใน 20

เมื่อถึงเวลาที่เด็กเริ่มศึกษาหัวข้อคณิตศาสตร์นี้ เขาควรจะรู้องค์ประกอบของตัวเลขสิบตัวแรกด้วยใจจริง หากเด็กไม่เชี่ยวชาญองค์ประกอบของตัวเลข เขาจะมีปัญหาในการคำนวณเพิ่มเติม ดังนั้นให้กลับไปที่หัวข้อองค์ประกอบของตัวเลขภายใน 10 อย่างต่อเนื่องจนกว่านักเรียนระดับประถมคนแรกจะเชี่ยวชาญจนถึงจุดที่เป็นอัตโนมัติ นอกจากนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ควรรู้ว่าองค์ประกอบทศนิยม (ค่าหลัก) ของตัวเลขหมายถึงอะไร ในบทเรียนคณิตศาสตร์ ครูบอกว่า 10 คือ 1 สิบ ดังนั้นเลข 12 จึงประกอบด้วย 1 สิบและ 2 นอกจากนี้ยังมีการเพิ่มหน่วยเข้าไปด้วย เป็นความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบทศนิยมของตัวเลขที่ใช้เทคนิคการบวกและการลบภายใน 20 โดยไม่ต้องผ่านสิบ.

ตัวอย่างการพิมพ์โดยไม่ต้องผ่านหลักสิบปะปนกัน:

การบวกและการลบภายใน 20 ด้วยการเปลี่ยนผ่านสิบขึ้นอยู่กับเทคนิคการบวก 10 หรือลบ 10 ตามลำดับ นั่นคือในหัวข้อ “องค์ประกอบของเลข 10” ดังนั้นควรใช้แนวทางที่รับผิดชอบในการศึกษาหัวข้อนี้กับลูกของคุณ

ตัวอย่างการผ่านหลักสิบ (การบวกครึ่งแผ่น, การลบครึ่งหนึ่ง, แผ่นงานสามารถพิมพ์ในรูปแบบ A4 และตัดครึ่งออกเป็น 2 งาน):

มันง่ายใช่มั้ย?

หากต้องการเรียนรู้วิธีแก้ตัวอย่าง คุณต้องแก้ก่อน

มันง่ายใช่มั้ย?

แต่ฉันจะหาตัวอย่างมากมายได้ที่ไหนเพื่อให้เด็กสามารถพัฒนาทักษะที่มีความมั่นใจในการแก้ตัวอย่างทางคณิตศาสตร์ภายในสองโหลแรก?

ไม่แนะนำให้ซื้อสมุดงานโรงเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

แต่คุณสามารถดาวน์โหลดชีตพร้อมตัวอย่างได้ที่นี่

อย่างไรก็ตามจำเป็นต้องพิมพ์หลายชุดในคราวเดียว

และหากเด็กทำผิดพลาดในการแก้ปัญหาเป็นครั้งแรกหลังจากนั้นไม่นานก็สามารถทำงานซ้ำได้

แล้วตัดสินใจเรื่องความเร็ว ให้เด็กจดบันทึกเวลาที่ใช้ในการแก้ตัวอย่างทั้งหมด

เรียนผู้อ่าน!

เนื้อหาทั้งหมดจากเว็บไซต์สามารถดาวน์โหลดได้ฟรีอย่างแน่นอน ไฟล์ทั้งหมดได้รับการสแกนโดยโปรแกรมป้องกันไวรัสและไม่มีสคริปต์ที่ซ่อนอยู่

รูปภาพในที่เก็บถาวรไม่มีลายน้ำ

ไซต์ได้รับการอัปเดตด้วยเนื้อหาตามผลงานฟรีของผู้เขียน หากคุณต้องการขอบคุณพวกเขาสำหรับงานของพวกเขาและสนับสนุนโครงการของเรา คุณสามารถโอนเงินจำนวนเท่าใดก็ได้ที่ไม่เป็นภาระให้กับคุณไปยังบัญชีของเว็บไซต์

ขอบคุณล่วงหน้า!!!