Pada tanggal 7 Mei, perpustakaan kami bergabung dengan Kampanye Internasional “Membacakan untuk Anak-anak tentang Perang.”Kampanye “Kami membacakan untuk anak-anak tentang perang” bertepatan dengan Hari Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945. Penyelenggara acara tersebut adalah Perpustakaan Anak Daerah Samara. Untuk pertama kalinya, perpustakaan Belgorod ikut serta dalam aksi tersebut, termasuk perpustakaan No.19.

Aksi tersebut digelar bersama siswa dari sekolah No 13 dan No 40 (total 43 orang). Tamu kehormatan acara tersebut adalah veteran Perang Patriotik Hebat, Alexander Vasilievich Donchak.

Cerita yang dibacakan kepada anak-anak berjudul “Penerbangan Terakhir”, penulisnya adalah tamu kami - Donchak A.V. Anak-anak mendengarkan dengan penuh perhatian kepala perpustakaan, Mikhalchuk N.E., yang membacakan cerita tersebut. Usai membaca cerita, diskusi pun dimulai. Anak-anak mengajukan pertanyaan mereka kepada Alexander Vasilyevich, menjawab sendiri pertanyaan presenter, dan berbagi kesan dan emosi mereka.

Selain itu, siswa dari sekolah No. 40 menyiapkan produksi sastra dan musik yang didedikasikan untuk Hari Kemenangan. Banyak bunga yang diberikan kepada veteran tersebut, anak-anak bertanya kepada Alexander Vasilyevich dengan hormat dan minat tentang pesanan dan medali di dadanya.

Mereka yang terbunuh dan hilang di medan Perang Patriotik Hebat diamati dengan mengheningkan cipta selama satu menit.

Skrip acara ada di bawah.

Pembawa acara 1.

Awal Mei.

anyelir merah,

Seperti air mata di tahun-tahun mengerikan yang jauh itu.

Dan wajah lurus para veteran,

Terutama yang sudah tidak ada lagi.

Kapan tanggal-tanggal ini datang lagi?

Untuk beberapa alasan saya merasa bersalah -

Mereka semakin jarang mengingat Kemenangan,

Masyarakat semakin melupakan perang.

Ada parade di TV,

Mereka dibakar dalam film arsip kota.

Mereka yang tersisa diberi hadiah.

Dan sepertinya selalu seperti ini.

Perang belum siap untuk hilang.

Tahun-tahun itu adalah jutaan drama pribadi.

Jadi mari kita ingat lagi

Semua orang yang memberi kami Kemenangan.

Pembawa acara 2.

Sungai waktu mengalir. Lebih dari 70 tahun telah berlalu sejak hari yang tak terlupakan dan mengerikan itu ketika pintu perang yang besar, dari Laut Barents hingga Laut Hitam, terbuka lebar.

Sungai waktu telah membawa banyak air sejak saat itu. Bekas-bekas parit telah bertambah, abu kota-kota yang terbakar telah lenyap, generasi-generasi baru telah tumbuh.

Namun dalam ingatan manusia, tanggal 22 Juni 1941 tetap tidak hanya sebagai tanggal yang menentukan, tetapi juga sebagai tonggak sejarah, awal dari hitungan mundur 1418 hari dan malam yang panjang dari Perang Patriotik Hebat rakyat kita.

Pembawa acara 1.

Hari paling cerah dan paling musim panas sepanjang tahun,

Hari terpanjang di bumi adalah hari kedua puluh dua.

Anak-anak sedang tidur, apel sedang matang di taman.

Kita ingat

Mari kita ingat ini lagi.

Kami ingat malam ini dan jam ini. Ledakan,

Bahwa matahari padam dalam gemuruh hitam pekat,

Mengalir melalui perban yang tidak kompeten,

Darah rakyat menjadi merah pada bulan Juni itu.

(Rekaman Levitan tentang awal Perang Dunia Kedua diputar)

Pembawa acara 2.

Negara bangkit, semua orang berdiri yang bisa memegang senjata di tangannya, yang bisa mempertahankan Tanah Airnya. Anak-anak sekolah kemarin mengepung kantor pendaftaran dan pendaftaran militer, diminta maju ke depan, menyembunyikan usia mereka yang sebenarnya. Dan mereka pergi, tidak pernah kembali, mereka menuju keabadian.

(Fonogram lagu “Holy War, lirik oleh V.I. Lebedev-Kumach, musik oleh A.A. Alexandrov” dihidupkan)

Pembawa acara 1.

Anda akan belajar tentang bagaimana mereka mencapai prestasi mereka dari cerita “Penerbangan Terakhir.”

KEBERANGKATAN TERAKHIR

Saya sedang duduk di kursi dan membaca koran. Cahaya lembut dari lampu lantai jatuh ke halaman. Saya selesai membaca dan membalik halaman. Saat ini pandanganku tertuju pada sebuah foto yang tergantung di dinding dalam bingkai di bawah kaca. Di atasnya saya betis bersama rekan-rekan garis depan saya.

Aku melipat koran itu, menaruhnya di atas meja kopi, dan memejamkan mata. Dan menurutku ayahku menatapku lebih dekat daripada yang lain. Saya bahkan dapat mendengar dia berkata:

Apakah Anda melihat kami dan terkejut? Ya, di tahun-tahun awal itu kami masih muda, cantik, dan sombong. Kami mempunyai rencana yang paling indah, mimpi yang paling liar. Namun perang menghalangi pelaksanaannya, itulah sebabnya kami mengenakan tunik. Sayangnya, dua orang sudah tidak hidup lagi. Ini adalah teman-temanku, sesama prajuritku. Kenangan mereka sakral bagi saya. Dan saya meminta Anda untuk mengingat nama mereka. Ingatlah seumur hidup. Saya akan memberitahu Anda bagaimana keadaannya.

Menyelam ke dalam awan, dan terkadang jatuh hampir ke tanah, kami menerbangkan tiga pesawat, tiga PO-2 kecil yang gesit. Mereka cukup usang dalam pertempuran, seperti yang terlihat jelas pada tambalan di badan pesawat dan sayap, tapi mereka masih berguna bagi kami. Kami terbang dengan tugas mengangkut beberapa tentara yang terluka parah dari rumah sakit, yang terletak di salah satu kaki pegunungan Kaukasus. Kami harus bergegas. Berdasarkan informasi yang diterima sebelum pemberangkatan, kami mengetahui bahwa unit darat kami akan segera meninggalkan daerah ini.

Ketika kami mendekati lokasi pendaratan, kami merasa curiga: tidak ada mobil, tidak ada orang. Kemudian Vasily Rubtsov, komandan penerbangan, memerintahkan untuk terbang di atas landasan pendaratan dan memastikan bahwa tempat tersebut belum ditempati oleh musuh. Kami hati-hati melihat garis besar bangunan yang masih hidup, melirik ke “lapangan terbang” dan, karena tidak menemukan sesuatu yang mengkhawatirkan, memutuskan untuk mendarat.

Kami menyamarkan mobil dan menuju gedung, tapi ternyata kosong. Tepat di pintu masuk, di dinding, ada selembar kertas yang memperingatkan: “Kamerad pilot! Kami tahu Anda akan tiba, tetapi rumah sakit telah dievakuasi. Kembalilah, semoga penerbanganmu aman!”

Hal-hal…,” kata Vasily Rubtsov.

“Kami tidak ada hubungannya dengan itu,” jawab Tamara Nosko, pilot mobil kedua.

Apa yang kita lakukan? - Saya bertanya.

Ayo terbang kembali, apa lagi!

Di sepanjang jalan yang mengitari landasan pacu, barisan orang perlahan terbentang: perempuan, orang tua, anak-anak. Mereka meninggalkan sarangnya dan lolos dari masalah.

Tiba-tiba barisan orang yang tenang mulai bergerak. Suara “Messers” yang berlarut-larut dan menyakitkan terdengar.

Serangan! - Aku berteriak.

Tamara mulai berlari. Rubtsov menyusulnya, meraih lengan bajunya dan tiba-tiba menghentikannya.

Kemana kamu pergi?

Disana,” dan Tamara menunjuk ke arah pesawat kami.

Apakah kamu sudah gila? Akan membunuh! Tunggu!

Burung nasar fasis datang menyerang. Rombongan orang berhamburan, mereka berlari ke berbagai arah.

Ke mobil! - setelah beberapa saat Vasily berteriak.

Kami bergegas ke pesawat dan segera mulai membongkar penyamarannya.

Dan Jerman melancarkan tembakan senapan mesin ke jalan dan menjatuhkan bom ke tengah kerumunan orang. Para ibu berbaring di tanah dan menutupi anak-anak mereka dengan tubuh mereka, berusaha menyelamatkan mereka dengan mengorbankan nyawa mereka sendiri.

Mesin dihidupkan dan mobil mulai meluncur untuk lepas landas. Para wanita itu memperhatikan pesawat itu. Sambil memegangi anak-anak yang menangis, mereka bergegas menuju kami. Sambil menggendong anak-anak mereka, mereka dengan sedih berdoa:

Setidaknya ambillah mereka, biarkan mereka yang hidup, bukan kita. Ambil!

Kemunculan para wanita tersebut sangat tidak terduga sehingga awalnya kami bingung. Pesawat itu terlalu kecil untuk menampung semua orang. Tidak ada harapan untuk mengulangi penerbangan tersebut.

Dan Nazi berbalik melancarkan serangan baru. Para wanita mengepung pesawat komando dan menunggu jawaban. Anak-anak berhenti menangis. Nasib dan kehidupan orang-orang ini bergantung pada satu kata-katanya. Tidak ada waktu untuk ragu-ragu sejenak.

Muat dengan cepat! - perintah Rubtsov.

Para ibu mulai memasukkan anak-anak mereka ke dalam pesawat. Saat mobil terisi penuh, mesinnya menderu. Satu demi satu, pesawat lepas landas dari tanah dan membubung ke atas. Ketika mereka semakin tinggi, Nazi meninggalkan jalan sendirian dan menyerang kami.

Sebuah ledakan senapan mesin menghantam kabin Tamara Nosko. Pesawat terlempar dan mulai berguling ke satu sisi.

Apa yang terjadi denganmu? - Rubtsov bertanya melalui radio.

Terluka di kepala... Darah mengucur di wajahku... Aku tidak bisa melihat apa-apa...

Bertahanlah, Tamara! – komandan mencoba menghiburnya. - Dengarkan aku baik-baik. Ikuti semua instruksi saya. Belok sedikit ke kiri... jadi... gadis baik...

Tamara melakukan manuver. Dan musuh datang lagi dan lagi untuk menyerang dan sekarang menyerang Rubtsov.

Vasya! - Aku berteriak sekuat tenaga. - Messer di atas, di sebelah kiri.

Brengsek! - dia tiba-tiba bersumpah.

Ada apa, Komandan?

Terluka. Ambil Tamara, sekarang saya ingin duduk sendiri.

Tiba-tiba pejuang kami muncul. Nazi memperhatikan mereka dan tidak berani melakukan perlawanan dan terbang menjauh.

Saya tidak tahu bagaimana kami sampai di sana. Saat aku memarkir mobil Tamara dan duduk sendiri, aku langsung bergegas menuju pesawat Nosko. Dia telah dengan hati-hati ditarik keluar dari kabin dan ditempatkan di bawah bayangan sayap. Anak-anak diturunkan dan dibawa pergi.

Pilot itu bernapas sedikit, matanya terpejam. Aku membungkuk padanya.

Tom? Tom? - Aku menelepon pelan.

Dia membuka matanya dan melihat sekeliling kami semua dengan tatapan gembira yang aneh.

Teman-teman! - dia berkata perlahan. - Betapa aku ingin hidup...

Dan dia terdiam. Selamanya.

Hampir tidak hidup, Vasily Rubtsov segera dikirim ke rumah sakit. Dia meninggal pada hari kedua.

Saya melihat foto ayah saya dan membisikkan kata-kata terima kasih kepada orang-orang yang menyelamatkan dunia dari fasisme.

Pada Hari Kemenangan, sang ayah pasti akan mengenakan medali militernya, membawa cucunya dan pergi bersamanya ke monumen tentara Soviet yang gugur selama Perang Patriotik Hebat. Ketika mereka mendekati tempat suci, Natasha akan memberikan bunga kepada kakeknya, dan dia sendiri yang akan berjalan lebih jauh menuju Api Abadi dengan gaya berjalan lambat. Saya melihat bagaimana tangannya gemetar, betapa sulitnya dia mengambil setiap langkah. Dia akan mendekati Peringatan dan dengan hati-hati meletakkan bunga di atas lempengan marmer, di mana nama-nama pahlawan bersinar dalam huruf emas. Kemudian dia akan berlutut, menundukkan kepala abu-abunya dan tetap diam dengan sedih. Dan dia akan berada dalam pikirannya di mana teman-teman seperjuangannya berbohong, yang tidak ada di dekatnya, tetapi yang selalu hidup di hatinya.

Teman-teman, momen apa yang paling kamu ingat?

Bisakah kamu melepaskan diri dari ibumu?

Apa yang akan Anda lakukan dalam situasi ini?

Pembawa acara 1.

Tatyana Kolesnikova
Skenario dan rencana bacaan untuk Kampanye “Membacakan untuk Anak-Anak tentang Perang”.

Skenario dan rencana bacaan untuk kampanye “Membacakan untuk anak-anak tentang perang” pada tahun 2015. Sekolah menengah MBOU Chertkovskaya No.2

Maksud dan tujuan: untuk membentuk pemahaman siswa tentang tugas, keberanian, kepahlawanan anak-anak Perang Patriotik Hebat: untuk membantu mewujudkan kemuliaan yang tinggi dari suatu prestasi; mengungkapkan hakikat kepahlawanan. Menumbuhkan kesiapan patriotik membela tanah air dan menghormati sejarah masa lalu.

1. Lagu dari film “Petugas”. Dilakukan oleh siswa kelas 7A.

Pada tanggal 7 Mei, sekolah kami bergabung dengan Aksi Internasional “Membacakan untuk Anak-Anak tentang Perang.” Aksi tersebut bertepatan dengan Hari Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945.

Negara ini terbangun dengan damai

Pada hari bulan Juni ini.

Baru saja berbalik

Ada bunga lilac di taman.

Bersukacita di bawah sinar matahari dan kedamaian,

Negara menyambut pagi hari...

Tiba-tiba itu menyebar ke udara

Negara itu segera mengakuinya

Di pagi hari di depan pintu kami

Perang pecah.

9 Mei, Hari Kemenangan adalah hari libur dengan air mata berlinang! 70 tahun telah berlalu sejak hari yang mengesankan itu. Anak-anak yang lahir setelah perang sudah menjadi dewasa dan sudah mempunyai anak sendiri. Dan perang secara bertahap menjadi masa lalu, menjadi halaman dalam buku sejarah. Mengapa kita mengingatnya berulang kali?

4 tahun. 1418 hari. 34 ribu jam.

Dan 27 juta rekan senegaranya tewas.

27 juta orang meninggal. Bisakah Anda bayangkan apa ini? Jika mengheningkan cipta selama satu menit diumumkan untuk setiap 27 juta kematian di negara tersebut, maka negara tersebut akan tetap diam. 43 tahun! 27 juta. Dalam 1418 hari, berarti 13 orang meninggal per menit. Itu yang dimaksud dengan 27 juta!

Penyair dan penulis prosa tidak hanya berhasil menggambarkan kengerian tahun-tahun perang, tetapi juga mengekspresikan struktur emosional dan perasaan para pembela Tanah Air.

A.TVardovsky. Tema militer merupakan salah satu tema utama karya A. Tvardovsky. Penyair melewati seluruh perang. Direkrut menjadi Tentara Merah pada tahun 1939, dia adalah seorang prajurit dan kemudian menjadi koresponden perang. Banyak esainya, puisi “Vasily Terkin,” dan puisi yang ditulis di depan mendapat pengakuan nasional. Berbicara tentang perang yang mengerikan adalah tugas suci A. Tvardovsky, dan dia pasti harus memenuhinya. Pada masa pasca perang, tema kenangan, tanggung jawab, pertobatan terhadap prajurit yang gugur menjadi tema utama dalam karya penyair.

2. A. TVardovsky. "Kisah Tankman." Dibaca oleh Zaika Anastasia, siswa kelas 6A.

3. Nastya Grigorieva “Vasily Terkin”. Siswa kelas 6A.

Anak-anak dan perang. Sulit membayangkan hal sebaliknya.

Anak-anak melambangkan kegembiraan dan kelembutan - kehidupan itu sendiri. Mereka seharusnya tidak merasakan air mata dan kesedihan akibat perang.

Perang menghantam anak-anak maupun orang dewasa, dengan bom, kelaparan, kedinginan, dan perpisahan. Anak-anak berada di garis depan kehidupan semua orang yang bertikai. Jika mereka bertahan, masyarakat, sejarah, cita-cita, dan masa depan mereka akan bertahan.

4. Lagu “Anak Perang”. Dilakukan oleh siswa kelas 6B.

Maya Rumyantseva lahir di Moskow. Masa kecilnya sulit - bertepatan dengan Perang Patriotik Hebat. Setelah menyelesaikan kelas lima, calon penyair harus pergi bekerja dan melanjutkan pendidikannya di sekolah untuk pekerja muda. Dia adalah seorang loader dan asisten laboratorium. Dia belajar di Akademi Timiryazev, kemudian di Institut Sastra yang dinamai demikian. SAYA. Gorky. Puisi "Balada Orang Berambut Abu-abu" membawa ketenarannya di seluruh Serikat.

Sergei Alekseev. Lahir pada tanggal 1 April 1922 di desa Pliskov, provinsi Kyiv, dalam keluarga seorang dokter pedesaan. Sejak usia sepuluh tahun di Moskow. Sepulang sekolah pada tahun 1940 ia masuk sekolah penerbangan. Perang menemukannya di kamp lapangan dekat perbatasan, tetapi kadet Alekseev diperbantukan ke Sekolah Penerbangan Orenburg.

6. Sekarang Anda akan mendengar kutipan dari buku Sergei Alekseev “From Moscow to Berlin.” "Perunggu naik ke langit." Dibaca oleh siswa kelas 3A Sofia Zvereva.

Alexander Alexandrovich Fadeev adalah seorang penulis dan tokoh masyarakat Soviet Rusia. Selama Perang Patriotik Hebat, Fadeev adalah koresponden garis depan untuk surat kabar Pravda. Pada tahun 1945, ia menerbitkan karyanya yang paling terkenal, novel The Young Guard, yang dianugerahi Hadiah Stalin.

7. Kutipan dari novel A. Fadeev “The Young Guard”. Monolog oleh Oleg Koshevoy “Tangan Ibu”. Dibaca oleh siswa kelas 6B Polovinka Elina.

Boris Vasiliev adalah seorang penulis dan dramawan Rusia, pemenang Hadiah Negara Uni Soviet. Ketika Perang Patriotik Hebat dimulai, Boris Vasiliev maju ke depan sebagai sukarelawan di batalion tempur Komsomol dan pada 3 Juli 1941 ia dikirim ke Smolensk. Dia dikepung dan keluar dari sana pada bulan Oktober 1941. Kemudian dia dikirim ke sekolah resimen kavaleri, dan kemudian ke sekolah resimen senapan mesin, setelah itu dia bertugas di Resimen Lintas Udara Pengawal ke-8 dari Divisi Lintas Udara Pengawal ke-3.

8. B.Vasiliev. “Tidak ada dalam daftar.” Bacaan oleh Olga Osipova, siswa kelas 7A.

9.Vasilenko. "Di obelisk." Dibaca oleh siswa kelas 6A Timofeeva Liliya.

Pustakawan. Untuk mengenang Kemenangan Besar, kesampingkan urusan Anda dan bacalah buku bagus tentang perang. Terjun ke masa sulit itu, rasakan nafas waktu, alami kesakitan, kemarahan, keputusasaan, kegembiraan, dan rasa cinta terhadap segala sesuatu yang hidup dan nyata, bersama para pahlawan dalam buku. Belajarlah untuk mengatasi hal yang tidak dapat diatasi, karena inilah yang dilakukan generasi sebelum kita, sehingga kita memiliki kebahagiaan hidup.

Presenter 1. Perang telah berlalu, kegembiraan telah berlalu,

Namun rasa sakit memanggil orang-orang:

"Ayolah, jangan pernah

Jangan lupakan ini.

Biarkan ingatannya menjadi kenyataan

Mereka terus memikirkan siksaan ini,

Dan anak-anak dari anak-anak masa kini,

Dan cucu cucu kita.

Pembawa acara 2.

Sekitar 40 juta orang Soviet tewas. Bisakah Anda bayangkan apa artinya ini? Artinya 30 orang terbunuh per 2 meter tanah, 28 ribu orang terbunuh setiap hari. Ini berarti satu dari empat penduduk negara itu meninggal.

Pembawa acara 1.

Teman-teman yang tenang, hening sejenak

Di pagi hari mereka menyambut matahari,

Hampir rekan-rekan kita.

Tidak ada seorang pun di antara kita

Yang pergi ke depan dan tidak pernah kembali.

Mari kita ingat selama berabad-abad, selama bertahun-tahun,

Tentang mereka yang tidak akan pernah datang lagi.

Mari kita ingat!

(Video. Menit mengheningkan cipta)

Presenter 1. Jangan pernah ada perang!

Biarkan kota-kota yang damai tertidur.

Biarkan sirene melolong nyaring

Tidak terdengar di kepalaku.

Jangan sampai cangkangnya meledak,

Tidak ada satupun yang membuat senapan mesin.

Biarkan hutan kita bersuara

Dan semoga tahun-tahun berlalu dengan damai,

Jangan pernah ada perang!

Pembawa acara 2:

Pada tanggal 4 Mei, kami bergabung dengan Kampanye Internasional “Membacakan untuk Anak-Anak tentang Perang.” Aksi tersebut bertepatan dengan Hari Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945.

Pembawa acara 1:

Hari terpanjang dalam setahun
Dengan cuacanya yang tidak berawan
Dia memberi kita kemalangan yang sama -
Untuk semua orang. Selama empat tahun.
Dia membuat tanda seperti itu,
Dan tergeletak begitu banyak orang di tanah,
Dua puluh tahun itu, dan tiga puluh tahun
Yang hidup tidak percaya bahwa mereka hidup.
Dan kepada orang mati, meluruskan tiketnya,
Semua orang berasal dari seseorang yang dekat dengan Anda.
Dan waktu menambah daftarnya,
Sebagian lainnya, sebagian tidak.
Dan dia memasang, memasang obelisk.

Pembawa acara 2:

9 Mei, Hari Kemenangan adalah hari libur dengan air mata berlinang! 72 tahun telah berlalu sejak hari yang mengesankan itu. Perang secara bertahap menjadi masa lalu, menjadi halaman dalam buku sejarah. Mengapa kita mengingatnya berulang kali?

Pembawa acara 1:

4 tahun. 1418 hari. 34 ribu jam.Dan 27 juta rekan senegaranya tewas.

Pembawa acara 2:

27 juta orang meninggal. Bisakah Anda bayangkan apa ini? Jika satu menit mengheningkan cipta diumumkan untuk setiap 27 juta kematian di negara ini, maka negara tersebut akan diam...43 tahun! 27 juta. Dalam 1418 hari, berarti 13 orang meninggal per menit. Itu yang dimaksud dengan 27 juta!

Pembawa acara 1:

Dan berapa banyak dari 27 juta ini yang merupakan rekan Anda? Anak-anak yang tidak pernah menjadi dewasa.Anak-anak dan perang. Sulit membayangkan hal sebaliknya.

Pembawa acara 2:

Anak-anak melambangkan kegembiraan dan kelembutan - kehidupan itu sendiri. Mereka seharusnya tidak merasakan air mata dan kesedihan akibat perang.Perang menghantam anak-anak maupun orang dewasa, dengan bom, kelaparan, kedinginan, dan perpisahan. Anak-anak berada di garis depan kehidupan semua orang yang bertikai. Jika mereka bertahan, masyarakat, sejarah, cita-cita, dan masa depan mereka akan bertahan.

Pembawa acara 1:

Namun anak-anak di masa sulit itu bukan hanya menjadi korban - mereka juga menjadi pejuang. Atas jasa khusus, keberanian dan kepahlawanan yang ditunjukkan dalam perang melawan penjajah, gelar Pahlawan Uni Soviet dianugerahkan kepada Alexander Chekalin, Leonid Golikov, Marat Kazei dan banyak anak laki-laki dan perempuan lainnya.

Pembawa acara 2:

Kelebihan khusus! Dan mereka laki-laki. Belum mencapai usia dewasa, mereka mencapai keberanian yang begitu tinggi sehingga mereka layak mendapatkan Bintang Emas Pahlawan, pesanan, dan medali.

Pembawa acara 1:

Negara ini terbangun dengan damai

Pada hari bulan Juni ini.

Baru saja berbalik

Ada bunga lilac di taman.

Bersukacita di bawah sinar matahari dan kedamaian,

Negara menyambut pagi hari...

Tiba-tiba itu menyebar ke udara

Kata-kata yang mudah diingat...

Negara itu segera mengakuinya

Di pagi hari di depan pintu kami

Perang pecah.

Lagu video “Mari kita ingat semua orang dengan namanya”

Pembawa acara2:

Hari ini di acara kami, kami ingin membacakan Anda satu cerita oleh Anatoly Mityaev, “Sekantong Oatmeal”

Pertanyaan tentang pekerjaan:

1. Mengapa tentara marah ketika pemilik tas ditemukan?

2. Mengapa mereka mengembalikan tas tersebut?

3. Mengapa si rambut merah tidak berbagi buburnya dengan tentara yang lapar?

4. Mengapa petugas tidak memakan oatmealnya sendiri?

5. Apa yang Anda ketahui tentang peran anjing dan hewan lain dalam Perang Patriotik Hebat?

6. Bagaimana anjing membantu manusia di masa damai?

Presenter 1. Perang telah berlalu, kegembiraan telah berlalu,

Namun rasa sakit memanggil orang-orang:

"Ayolah, jangan pernah

Jangan lupakan ini.

Biarkan ingatannya menjadi kenyataan

Mereka terus memikirkan siksaan ini,

Dan anak-anak dari anak-anak masa kini,

Dan cucu cucu kita.

Pembawa acara 2.

Sekitar 40 juta orang Soviet tewas. Bisakah Anda bayangkan apa artinya ini? Artinya 30 orang terbunuh per 2 meter tanah, 28 ribu orang terbunuh setiap hari. Ini berarti satu dari empat penduduk negara itu meninggal.

Pembawa acara 1.

Teman-teman yang tenang, hening sejenak

Mari kita hargai kenangan para pahlawan,

Di pagi hari mereka menyambut matahari,

Hampir rekan-rekan kita.

Tidak ada seorang pun di antara kita

Yang pergi ke depan dan tidak pernah kembali.

Mari kita ingat selama berabad-abad, selama bertahun-tahun,

Tentang mereka yang tidak akan pernah datang lagi.

Mari kita ingat!

(Video. Menit mengheningkan cipta)

Presenter 2. Jangan pernah ada perang!

Biarkan kota-kota yang damai tertidur.

Biarkan sirene melolong nyaring

Tidak terdengar di kepalaku.

Jangan sampai cangkangnya meledak,

Tidak ada satupun yang membuat senapan mesin.

Biarkan hutan kita bersuara

Dan semoga tahun-tahun berlalu dengan damai,

Jangan pernah ada perang!

Kami mengundang Anda untuk mengambil dan membaca buku tentang perang

Anak-anak masa perang

Bacaan keras: “Kami membacakan untuk anak-anak tentang perang”

Tujuan dan sasaran: untuk membentuk gagasan siswa tentang tugas, keberanian, dan kepahlawanan anak-anak dari Perang Patriotik Hebat: untuk membantu mereka memahami betapa mulianya prestasi tersebut; mengungkapkan hakikat kepahlawanan. Menumbuhkan kesiapan patriotik membela tanah air dan menghormati sejarah masa lalu.

Perlengkapan: foto tentara - anak-anak, slide.

Negara ini terbangun dengan damai

Pada hari bulan Juni ini.

Baru saja berbalik

Ada bunga lilac di taman.

Bersukacita di bawah sinar matahari dan kedamaian,

Negara menyambut pagi hari...

Tiba-tiba itu menyebar ke udara

Negara itu segera mengakuinya

Di pagi hari di depan pintu kami

Perang pecah.

9 Mei, Hari Kemenangan – Ini adalah perayaan dengan air mata berlinang! 69 tahun telah berlalu sejak hari yang mengesankan itu. Anak-anak yang lahir setelah perang telah menjadi dewasa, dan mereka telah memiliki anak sendiri... Dan perang secara bertahap menjadi masa lalu, menjadi halaman dalam buku sejarah. Mengapa kita mengingatnya berulang kali?

4 tahun. 1418 hari. 34 ribu jam.

Dan 27 juta rekan senegaranya tewas.

27 juta orang meninggal. Bisakah Anda bayangkan apa ini? Jika satu menit mengheningkan cipta diumumkan untuk setiap 27 juta kematian di negara ini, maka negara tersebut akan diam...43 tahun! 27 juta. Dalam 1418 hari, berarti 13 orang meninggal per menit. Itu yang dimaksud dengan 27 juta!

Dan berapa banyak dari 27 juta ini yang merupakan rekan Anda? Anak-anak yang tidak pernah menjadi dewasa.

Anak-anak dan perang. Sulit membayangkan hal sebaliknya.

Anak-anak melambangkan kegembiraan dan kelembutan - kehidupan itu sendiri. Mereka seharusnya tidak merasakan air mata dan kesedihan akibat perang.

Perang menghantam anak-anak maupun orang dewasa, dengan bom, kelaparan, kedinginan, dan perpisahan. Anak-anak berada di garis depan kehidupan semua orang yang bertikai. Jika mereka bertahan, masyarakat, sejarah, cita-cita, dan masa depan mereka akan bertahan.

Namun anak-anak di masa sulit itu bukan hanya menjadi korban - mereka juga menjadi pejuang. Atas jasa khusus, keberanian dan kepahlawanan yang ditunjukkan dalam perang melawan penjajah, gelar Pahlawan Uni Soviet dianugerahkan kepada Alexander Chekalin, Leonid Golikov, Marat Kazei dan banyak anak laki-laki dan perempuan lainnya.

Kelebihan khusus! Dan mereka laki-laki. Belum mencapai usia dewasa, mereka mencapai keberanian yang begitu tinggi sehingga mereka layak mendapatkan Bintang Emas Pahlawan, pesanan, dan medali.

Dan inilah yang menakjubkan: dalam dekrit Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet tentang penghargaan mereka, tidak pernah disebutkan bahwa kita berbicara tentang anak-anak. Mereka dipanggil dengan nama depan dan patronimiknya, seperti orang dewasa.

Ya, karena keberanian militer dan tenaga kerja mereka bukanlah keberanian pada skala masa kanak-kanak: mereka berada di peringkat yang sama, bahu-membahu dengan keberanian orang dewasa.

Untuk siswa sekolah dasar dan menengah di sekolah menengah No. 17, bacaan keras “Kami membacakan untuk anak-anak tentang perang”

Rencana bacaan terlampir.