7. maijā mūsu bibliotēka pievienojās starptautiskajai akcijai “Lasām bērniem par karu”.Kampaņa “Mēs lasām bērniem par karu” ir paredzēta uzvaras dienai Lielajā Tēvijas karā no 1941. līdz 1945. gadam. Pasākuma organizators ir Samaras reģionālā bērnu bibliotēka. Pirmo reizi akcijai pievienojās Belgorodas bibliotēkas, tostarp bibliotēka Nr.19.

Akcija notika kopīgi ar 13. un 40. skolas skolēniem (kopā 43 cilvēki). Pasākuma goda viesis bija Lielā Tēvijas kara veterāns Aleksandrs Vasiļjevičs Dončaks.

Stāsts, kas tika lasīts bērniem, saucas “Pēdējais lidojums”, tā autors ir mūsu viesis - Dončaks A.V. Bērni uzmanīgi klausījās bibliotēkas vadītāju Mihaļčuku N.E., kurš lasīja stāstu. Pēc stāsta izlasīšanas sākās diskusija. Bērni uzdeva savus jautājumus Aleksandram Vasiļjevičam, paši atbildēja uz vadītāja jautājumiem un dalījās savos iespaidos un emocijās.

Tāpat 40.skolas skolēni sagatavoja Uzvaras dienai veltītu literāri muzikālu iestudējumu. Veterānam tika pasniegti daudzi ziedi, bērni ar cieņu un interesi jautāja Aleksandram Vasiļjevičam par ordeņiem un medaļām uz krūtīm.

Nogalinātie un bezvēsts pazudušie darbībā Lielā Tēvijas kara laukos tika novēroti ar klusuma minūti.

Pasākuma scenārijs ir zemāk.

Prezentētājs 1.

Maija sākums.

Sarkanās neļķes,

Kā asaras tajos šausmīgajos gados.

Un veterānu taisnīgās sejas,

Īpaši tās, kuru vairs nav.

Kad atkal nāks šie datumi?

Kādu iemeslu dēļ es jūtos vainīgs -

Viņi arvien mazāk atceras uzvaru,

Cilvēki arvien vairāk aizmirst par karu.

Televīzijā ir parādes,

Tie deg pilsētas arhīva filmās.

Atlīdzības tiek piešķirtas tiem, kas paliek.

Un šķiet, ka tā tas ir bijis vienmēr.

Karš vēl nav gatavs izzušanai.

Šie gadi bija miljoniem personisku drāmu.

Tāpēc atcerēsimies vēlreiz

Visi tie, kas mums deva uzvaru.

Prezentētājs 2.

Laika upe plūst. Ir pagājuši vairāk nekā 70 gadi kopš tās neaizmirstamās un šausmīgās dienas, kad milzīgās kara durvis no Barenca līdz Melnajai jūrai pavērās plaši vaļā.

Kopš tā laika laika upe ir aiznesusi daudz ūdens. Ierakumu rētas ir pāraugušas, nodegušo pilsētu pelni zuduši, izaugušas jaunas paaudzes.

Taču cilvēka atmiņā 1941. gada 22. jūnijs paliek ne tikai kā liktenīgs datums, bet arī kā pagrieziena punkts, mūsu tautas Lielā Tēvijas kara garo 1418 dienu un nakšu atpakaļskaitīšanas sākums.

Prezentētājs 1.

Gada gaišākā, vasarīgākā diena,

Garākā diena uz Zemes ir divdesmit otrā.

Bērni gulēja, dārzā nogatavojās āboli.

Mēs atceramies

Atcerēsimies šo vēlreiz.

Mēs atceramies šo nakti un šo stundu. sprādziens,

Ka saule nodzisa piķa melnā rūkoņā,

Sūcot cauri nederīgajiem pārsējiem,

Cilvēku asinis tajā jūnijā bija sarkanas.

(tiek atskaņots Levitāna ieraksts par Otrā pasaules kara sākumu)

Prezentētājs 2.

Valsts cēlās, piecēlās visi, kas spēja turēt rokās ieroci, kas spēja aizstāvēt savu Dzimteni. Vakardienas skolēni aplenca militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojus, lūdza doties uz fronti, slēpjot savu īsto vecumu. Un viņi aizgāja, lai nekad neatgrieztos, viņi devās nemirstībā.

(Ieslēgta dziesmas “Svētais karš, vārdi V. I. Ļebedeva-Kumača, mūzika A. A. Aleksandrova” fonogramma)

Prezentētājs 1.

Par to, kā viņi paveica savus varoņdarbus, jūs uzzināsit no stāsta “Pēdējais lidojums”.

PĒDĒJĀ IZCEĻOŠANA

Sēžu krēslā un lasu avīzi. Uz lapas krīt maiga gaisma no stāvlampas. Pabeidzu lasīt un pāršķiru lapu. Šobrīd mans skatiens nokrīt uz fotogrāfiju, kas karājās pie sienas rāmī zem stikla. Uz tā es atnesos kopā ar saviem frontes biedriem.

Es saloku avīzi, noliku to uz kafijas galdiņa un aizveru acis. Un man šķiet, ka tēvs uz mani skatās ciešāk nekā uz citiem. Es pat dzirdu viņu sakām:

Vai jūs skatāties uz mums un esat pārsteigti? Jā, tajos pirmajos gados mēs bijām jauni, skaisti un uzpūtīgi. Mums bija visbrīnišķīgākie plāni, mežonīgākie sapņi. Bet karš neļāva tos īstenot, tāpēc mēs uzvilkām tunikas. Diemžēl divi vairs nav dzīvi. Tie bija mani draugi, mani kolēģi karavīri. Viņu piemiņa man ir svēta. Un es lūdzu jūs atcerēties viņu vārdus. Atcerieties uz mūžu. Es tev pastāstīšu, kā bija.

Nirstot mākoņos un brīžiem nolaižoties gandrīz zemē, lidojām trīs lidmašīnas, trīs mazas, veiklās PO-2. Tie bija diezgan kaujas nolietoti, kā skaidri liecināja plankumi uz fizelāžas un spārniem, taču tie joprojām kalpoja mums. Mēs lidojām ar uzdevumu nogādāt vairākus smagi ievainotus karavīrus no slimnīcas, kas atradās vienā no Kaukāza poligona pakājē. Mums bija jāsteidzas. Pamatojoties uz informāciju, kas tika saņemta pirms izlidošanas, mēs zinājām, ka mūsu sauszemes vienībām drīz būs jāpamet šī zona.

Kad tuvojāmies nosēšanās vietai, mums tas likās aizdomīgi: ne mašīnu, ne cilvēku. Tad lidojuma komandieris Vasilijs Rubcovs pavēlēja pārlidot pāri nolaišanās joslai un pārliecināties, ka šo vietu vēl nav ieņēmis ienaidnieks. Uzmanīgi aplūkojam izdzīvojušo ēku aprises, uzmetam skatienu “lidlaukam” un, neko satraucošu neatraduši, nolemjam piezemēties.

Nomaskējam mašīnas un dodamies ēkas virzienā, bet tā izrādās tukša. Tieši pie ieejas, pie sienas, bija papīrs, kas brīdināja: “Biedri piloti! Mēs zinām, ka jūs ieradīsieties, bet slimnīca jau ir evakuēta. Atgriezieties, lai jums drošs lidojums!

Lietas...,” sacīja Vasilijs Rubcovs.

"Mums ar to nav nekāda sakara," atbildēja otrās mašīnas pilote Tamāra Nosko.

Ko mēs darām? - ES jautāju.

Lidosim atpakaļ, kas cits!

Pa ceļu, kas šķērsoja skrejceļu, lēnām stiepās cilvēku rinda: sievietes, veci cilvēki, bērni. Viņi pameta ligzdas un izbēga no nepatikšanām.

Pēkšņi mierīgā cilvēku kolonna sāka kustēties. Bija dzirdama “Merseru” izstieptā, sāpīgā skaņa.

Reids! - es iekliedzos.

Tamāra sāka skriet. Rubcovs viņu panāca, satvēra aiz piedurknes un pēkšņi apturēja.

Kur tu dosies?

Tur,” un Tamāra norādīja mūsu lidmašīnu virzienā.

Vai tu esi izkritis no prāta? Nogalinās! Pagaidi!

Fašistu grifi ienāca uzbrukumā. Cilvēku kolonna izklīda, viņi skrēja dažādos virzienos.

Uz mašīnām! - pēc brīža Vasilijs iesaucās.

Mēs metāmies uz lidmašīnām un ātri sākām demontēt masku.

Un vācieši izlēja uz ceļa ložmetēju uguni un iemeta bumbas cilvēku biezumā. Mātes apgūlās uz zemes un apklāja savus bērnus ar ķermeni, cenšoties tos glābt uz savas dzīvības rēķina.

Dzinēji iedarbojās, un automašīnas sāka manevrēt uz pacelšanos. Sievietes pamanīja lidmašīnas. Satvēruši raudošos bērnus, viņi metās mums pretī. Sniedzot savus bērnus, viņi žēlīgi lūdza:

Ņem viņus vismaz, lai viņi dzīvo mūsu vietā. Ņem to!

Sieviešu parādīšanās bija tik negaidīta, ka sākumā bijām apmulsuši. Lidmašīnas bija pārāk mazas, lai tajās ietilptu visi. Atkārtot lidojumu nebija cerību.

Un nacisti pievērsās jaunam uzbrukumam. Sievietes ielenca komandlidmašīnu un gaidīja atbildi. Bērni pārstāja raudāt. No viņa viena vārda bija atkarīgs šo cilvēku liktenis un dzīvības. Nebija laika vilcināties ne minūti.

Ātri ielādējiet! - Rubcovs pavēlēja.

Mātes sāka laist savus bērnus lidmašīnās. Kad automašīnas bija piekrautas līdz galam, dzinēji rūca. Lidmašīnas viena pēc otras pacēlās no zemes un pacēlās augšup. Kad viņi ieguva augstumu, nacisti atstāja ceļu vieni un uzbruka mums.

Ložmetēja sprādziens trāpīja Tamāras Nosko kabīnei. Lidmašīna tika uzmesta un sāka ripot uz vienu pusi.

Kas ar tevi notika? - Rubcovs jautāja pa radio.

Ievainots galvā... Asinis plūst pa seju... Es neko neredzu...

Pagaidi, Tamāra! — komandieris centās viņu uzmundrināt. - Klausieties mani uzmanīgi. Izpildiet visus manus norādījumus. Pagriezieties mazliet pa kreisi... tā... laba meitene...

Tamāra veica manevru. Un ienaidnieki nāca atkal un atkal, lai uzbruktu un tagad krita pret Rubcovu.

Vasja! - no visa spēka iekliedzos. - Mesers ir augšā, pa kreisi.

Sasodīts! - viņš pēkšņi nolamājās.

Kas par lietu, komandieri?

Ievainots. Ņem Tamāru, tagad es pati gribētu apsēsties.

Pēkšņi parādījās mūsu cīnītāji. Nacisti viņus pamanīja un neuzdrošinājās cīnīties un aizlidoja.

Es nezinu, kā mēs tur nokļuvām. Kad es novietoju Tamāras automašīnu un pati apsēdos, es nekavējoties metos uz Nosko lidmašīnu. Viņa jau bija rūpīgi izvilkta no kajītes un novietota spārna ēnā. Bērni tika izlaisti un aizvesti.

Pilote nedaudz elpoja, viņas acis bija aizvērtas. Es noliecos viņai virsū.

Toms? Toms? - klusi saucu.

Viņa atvēra acis un paskatījās mums visiem apkārt ar dīvaini gavilējošu skatienu.

Puiši! - viņa lēni teica. - Kā es gribu dzīvot...

Un viņa apklusa. Uz visiem laikiem.

Knapi dzīvs Vasilijs Rubcovs nekavējoties tika nosūtīts uz slimnīcu. Viņš nomira otrajā dienā.

Es skatos uz sava tēva fotogrāfiju un čukstu pateicības vārdus tiem cilvēkiem, kuri izglāba pasauli no fašisma.

Uzvaras dienā tēvs noteikti uzvilks savas militārās medaļas, paņems mazmeitu un dosies ar viņu pie pieminekļa Lielā Tēvijas kara laikā kritušajiem padomju karavīriem. Kad viņi tuvosies svētajai vietai, Nataša dāvinās vectēvam ziedus, un viņš viens pats lēnā gaitā dosies tālāk uz Mūžīgo liesmu. Es redzu, kā viņam trīc rokas, cik grūti viņam ir spert katru soli. Viņš pieies pie memoriāla un uzmanīgi noliks ziedus uz marmora plātnes, uz kuras zelta burtiem mirdz varoņu vārdi. Tad viņš nometīsies uz viena ceļa, noliecīs sirmo galvu un sērīgi klusēs. Un viņš būs savās domās tur, kur guļ viņa kaujas draugi, kuri nav tuvumā, bet kuri vienmēr dzīvo viņa sirdī.

Puiši, kāds bija jūsu neaizmirstamākais brīdis?

Vai jūs varētu atrauties no savām mātēm?

Ko jūs darītu šajā situācijā?

Prezentētājs 1.

Tatjana Koļesņikova
Akcijas “Lasām bērniem par karu” scenārijs un lasīšanas plāns

Akcijas “Lasām bērniem par karu” scenārijs un lasīšanas plāns 2015. gadā. MBOU Čertkovskas 2. vidusskola

Mērķi un uzdevumi: veidot skolēnu izpratni par Lielā Tēvijas kara bērnu pienākumu, drosmi, varonību: palīdzēt realizēt varoņdarba augsto cēlumu; atklāj varonības būtību. Veicināt patriotisku gatavību aizstāvēt savu dzimteni un cieņu pret vēsturisko pagātni.

1. Dziesma no filmas “Officers”. Izpilda 7.A klases skolēni.

7. maijā mūsu skola pievienojās starptautiskajai akcijai “Lasām bērniem par karu”. Darbība ir ieplānota tā, lai tas sakristu ar Uzvaras dienu Lielajā Tēvijas karā no 1941. līdz 1945. gadam.

Valsts pamodās mierīgi

Šajā jūnija dienā.

Tikko pagriezās

Parkos ir ceriņi.

Priecājoties par sauli un mieru,

Valsts sveica rītu...

Pēkšņi tas izplatījās pa gaisu

Valsts uzreiz atzina

No rīta uz mūsu sliekšņa

Izcēlās karš.

9. maijs, Uzvaras diena ir svētki ar asarām acīs! Kopš šīs neaizmirstamās dienas ir pagājuši 70 gadi. Bērni, kas dzimuši pēc kara, jau ir kļuvuši pieauguši un viņiem jau ir savi bērni. Un karš pamazām kļūst par pagātni, kļūstot par lappusi vēstures grāmatās. Kāpēc mēs viņu atceramies atkal un atkal?

4 gadi. 1418 dienas. 34 tūkstoši stundu.

Un 27 miljoni mirušo tautiešu.

27 miljoni miruši. Vai varat iedomāties, kas tas ir? Ja par katru no 27 miljoniem valstī bojāgājušo tiks pasludināta klusuma minūte, valsts klusēs. 43 gadi! 27 miljoni. 1418 dienās tas nozīmē, ka minūtē gāja bojā 13 cilvēki. Lūk, ko nozīmē 27 miljoni!

Dzejniekiem un prozaiķiem izdevās ne tikai attēlot kara gadu šausmas, bet arī paust Dzimtenes aizstāvju emocionālo struktūru un jūtas.

A. Tvardovskis. Militārā tēma ir viena no galvenajām A. Tvardovska daiļrades tēmām. Dzejnieks izdzīvoja visu karu. 1939. gadā iesaukts Sarkanajā armijā, viņš bija ierindnieks un pēc tam kara korespondents. Viņa daudzās esejas, dzejolis “Vasīlijs Terkins” un priekšā rakstītie dzejoļi saņēma atzinību visā valstī. Runāt par šausmīgu karu ir A. Tvardovska svēts pienākums, un viņam tas noteikti jāpilda. Pēckara periodā dzejnieka daiļradē par galveno kļuva tēma par atmiņu, atbildību, grēku nožēlu par kritušajiem karavīriem.

2. A. Tvardovskis. "Tankman's Tale". Lasa 6.A klases skolniece Zaika Anastasija.

3. Nastja Grigorjeva “Vasīlijs Terkins”. 6.A klases skolnieks.

Bērni un karš. Grūti iedomāties kaut ko pretēju.

Bērni personificē prieku un maigumu – pašu dzīvi. Viņiem nevajadzētu piedzīvot kara radītās asaras un bēdas.

Karš skāra gan bērnus, gan pieaugušos ar bumbām, badu, aukstumu, šķirtību. Bērni bija visu karojošo cilvēku dzīves priekšgalā. Ja viņi izdzīvos, cilvēki, viņu vēsture, ideāli un nākotne izdzīvos.

4. Dziesma “Kara bērni”. Izpilda 6.B klases skolēni.

Maija Rumjanceva dzimusi Maskavā. Viņas bērnība bija grūta - tā sakrita ar Lielo Tēvijas karu. Pēc piektās klases beigšanas topošajai dzejniecei bija jādodas uz darbu un jāturpina izglītība strādājošo jauniešu skolā. Viņa bija iekrāvēja un laborante. Viņa studēja Timirjazeva akadēmijā, pēc tam nosauktajā Literārajā institūtā. A. M. Gorkijs. Dzejolis “Sirmo matu balāde” viņai atnesa Vissavienības slavu.

Sergejs Aleksejevs. Dzimis 1922. gada 1. aprīlī Kijevas guberņas Pliškovas ciemā lauku ārsta ģimenē. No desmit gadu vecuma Maskavā. Pēc skolas 1940. gadā iestājās aviācijas skolā. Karš viņu atrada lauka nometnē pie robežas, bet kadets Aleksejevs tika nosūtīts uz Orenburgas lidošanas skolu.

6. Tagad jūs dzirdēsiet fragmentu no Sergeja Aleksejeva grāmatas “No Maskavas līdz Berlīnei”. "Paceļas debesīs kā bronza." 3.A klases skolnieces Sofijas Zverevas lasījums.

Aleksandrs Aleksandrovičs Fadejevs ir krievu padomju rakstnieks un sabiedriskais darbinieks. Lielā Tēvijas kara laikā Fadejevs bija laikraksta Pravda frontes korespondents. 1945. gadā viņš izdeva savu slavenāko darbu – romānu Jaunsardze, kam tika piešķirta Staļina prēmija.

7. Fragments no A. Fadejeva romāna “Jaunā gvarde”. Oļega Koševoja monologs “Mātes rokas”. 6.B klases skolnieces Polovinkas Elīnas lasījums.

Boriss Vasiļjevs ir krievu rakstnieks un dramaturgs, PSRS Valsts balvas laureāts. Sākoties Lielajam Tēvijas karam, Boriss Vasiļjevs kā brīvprātīgais komjaunatnes kaujinieku bataljona sastāvā devās uz fronti un 1941. gada 3. jūlijā tika nosūtīts uz Smoļensku. Viņš tika ielenkts un izkļuva no tā 1941. gada oktobrī. Pēc tam viņu nosūtīja uz kavalērijas pulka skolu, bet pēc tam uz ložmetēju pulka skolu, pēc tam dienēja 3. gvardes gaisa desanta divīzijas 8. gvardes gaisa desanta pulkā.

8. B. Vasiļjevs. "Nav sarakstos." 7.A klases skolnieces Olgas Osipovas lasījums.

9. Vasiļenko. "Pie obeliska." 6.A klases skolnieces Timofejeva Lilija lasījums.

bibliotekārs. Lielās uzvaras piemiņai noliec malā savu biznesu un izlasi labu grāmatu par karu. Ienirstiet tajā grūtajā laikā, sajūtiet laika elpu, piedzīvojiet sāpes, dusmas, izmisumu, sajūsmu un mīlestības sajūtu pret visu dzīvo un īsto kopā ar grāmatu varoņiem. Mācieties pārvarēt nepārvaramo, jo tieši tā darīja paaudze pirms mums, tāpēc mums ir laime dzīvot.

Prezentētājs 1. Karš pagājis, prieks pagājis,

Bet sāpes aicina cilvēkus:

"Nāciet, cilvēki, nekad

Neaizmirsīsim par šo.

Lai viņas atmiņa ir patiesa

Viņi turpina par šīm mokām,

Un mūsdienu bērnu bērni,

Un mūsu mazbērnu mazbērni.

Prezentētājs 2.

Nomira aptuveni 40 miljoni padomju cilvēku. Vai varat iedomāties, ko tas nozīmē? Tas nozīmē, ka 30 nogalināti uz 2 metriem zemes, 28 tūkstoši katru dienu. Tas nozīmē, ka gāja bojā katrs ceturtais valsts iedzīvotājs.

Prezentētājs 1.

Klusi puiši, klusuma brīdis

No rīta viņi sveica sauli,

Gandrīz mūsu vienaudži.

Mūsu vidū neviena nav

Kurš devās uz fronti un vairs neatgriezās.

Atcerēsimies gadsimtos, gados,

Par tiem, kuri nekad vairs nenāks.

Atcerēsimies!

(Video. Klusuma minūte)

Prezentētājs 1. Lai nekad nebūtu karš!

Ļaujiet mierīgām pilsētām gulēt.

Lai sirēnas kauc caururbjoši

Tas neskan pār manu galvu.

Lai neviena čaula nesprāgst,

Ne viens vien taisa ložmetēju.

Lai mūsu meži skan

Un lai gadi paiet mierīgi,

Lai nekad nebūtu karš!

2. prezentētājs:

4. maijā pievienojamies starptautiskajai kampaņai “Lasām bērniem par karu”. Darbība ir ieplānota tā, lai tas sakristu ar Uzvaras dienu Lielajā Tēvijas karā no 1941. līdz 1945. gadam.

1. prezentētājs:

Gada garākā diena
Ar savu bez mākoņu laiku
Viņš mums sagādāja kopīgu nelaimi -
Ikvienam. Uz visiem četriem gadiem.
Viņa izdarīja tādu atzīmi,
Un tik daudzus nolika zemē,
Tie divdesmit gadi un trīsdesmit gadi
Dzīvie nespēj noticēt, ka ir dzīvi.
Un mirušajiem, iztaisnojot biļeti,
Visi nāk no kāda tuva cilvēka.
Un laiks papildina sarakstus,
Daži citi, daži nē.
Un viņš ceļ, liek obeliskus.

2. prezentētājs:

9. maijs, Uzvaras diena ir svētki ar asarām acīs! Kopš šīs neaizmirstamās dienas ir pagājuši 72 gadi. Karš pamazām kļūst par pagātni, kļūstot par lappusi vēstures grāmatās. Kāpēc mēs viņu atceramies atkal un atkal?

1. prezentētājs:

4 gadi. 1418 dienas. 34 tūkstoši stundu.Un 27 miljoni mirušo tautiešu.

2. prezentētājs:

27 miljoni miruši. Vai varat iedomāties, kas tas ir? Ja par katru no 27 miljoniem valstī bojāgājušo pasludinās klusuma minūti, valsts klusēs...43 gadi! 27 miljoni. 1418 dienās tas nozīmē, ka minūtē gāja bojā 13 cilvēki. Lūk, ko nozīmē 27 miljoni!

1. prezentētājs:

Un cik no šiem 27 miljoniem ir tavi vienaudži? Bērni, kuri nekad nav kļuvuši pieauguši.Bērni un karš. Grūti iedomāties kaut ko pretēju.

2. prezentētājs:

Bērni personificē prieku un maigumu – pašu dzīvi. Viņiem nevajadzētu piedzīvot kara radītās asaras un bēdas.Karš skāra gan bērnus, gan pieaugušos ar bumbām, badu, aukstumu, šķirtību. Bērni bija visu karojošo cilvēku dzīves priekšgalā. Ja viņi izdzīvos, cilvēki, viņu vēsture, ideāli un nākotne izdzīvos.

1. prezentētājs:

Bet bērni tajā skarbajā laikā bija ne tikai upuri – viņi kļuva arī par karotājiem. Par īpašiem nopelniem, drosmi un varonību cīņā pret iebrucējiem Padomju Savienības varoņa tituls tika piešķirts Aleksandram Čekaļinam, Leonīdam Goļikovam, Maratam Kazejam un daudziem citiem zēniem un meitenēm.

2. prezentētājs:

Īpaši nopelni! Un tie bija zēni. Vēl nesasnieguši pilngadību, puiši sasniedza tādus drosmes augstumus, ka izrādījās varoņu Zelta zvaigžņu, ordeņu un medaļu cienīgi.

1. prezentētājs:

Valsts pamodās mierīgi

Šajā jūnija dienā.

Tikko pagriezās

Parkos ir ceriņi.

Priecājoties par sauli un mieru,

Valsts sveica rītu...

Pēkšņi tas izplatījās pa gaisu

Neaizmirstami vārdi...

Valsts nekavējoties atzina

No rīta uz mūsu sliekšņa

Izcēlās karš.

Video celiņš “Atcerēsimies visus pēc vārda”

Prezentētājs2:

Šodien mūsu pasākumā mēs vēlamies jums izlasīt vienu Anatolija Mitjajeva stāstu “Auzu pārslu maiss”

Jautājumi par darbu:

1. Kāpēc karavīri sadusmojās, kad tika atrasts somas īpašnieks?

2. Kāpēc viņi atdeva somu?

3. Kāpēc rudmate nedalīja savu putru ar izsalkušajiem karavīriem?

4. Kāpēc kārtībnieks pats neēda auzu pārslu?

5. Ko jūs zināt par suņu un citu dzīvnieku lomu Lielajā Tēvijas karā?

6. Kā suņi palīdz cilvēkiem miera laikā?

Prezentētājs 1. Karš pagājis, prieks pagājis,

Bet sāpes aicina cilvēkus:

"Nāciet, cilvēki, nekad

Neaizmirsīsim par šo.

Lai viņas atmiņa ir patiesa

Viņi turpina par šīm mokām,

Un mūsdienu bērnu bērni,

Un mūsu mazbērnu mazbērni.

Prezentētājs 2.

Nomira aptuveni 40 miljoni padomju cilvēku. Vai varat iedomāties, ko tas nozīmē? Tas nozīmē, ka 30 nogalināti uz 2 metriem zemes, 28 tūkstoši katru dienu. Tas nozīmē, ka gāja bojā katrs ceturtais valsts iedzīvotājs.

Prezentētājs 1.

Klusi puiši, klusuma brīdis

Godināsim varoņu piemiņu,

No rīta viņi sveica sauli,

Gandrīz mūsu vienaudži.

Mūsu vidū neviena nav

Kurš devās uz fronti un vairs neatgriezās.

Atcerēsimies gadsimtos, gados,

Par tiem, kuri nekad vairs neatnāks.

Atcerēsimies!

(Video. Klusuma minūte)

Prezentētājs 2. Lai nekad nebūtu karš!

Ļaujiet mierīgām pilsētām gulēt.

Lai sirēnas kauc caururbjoši

Neskan pār manu galvu.

Lai neviena čaula nesprāgst,

Ne viens vien taisa ložmetēju.

Lai mūsu meži skan

Un lai gadi paiet mierīgi,

Lai nekad nebūtu karš!

Aicinām ņemt un lasīt grāmatas par karu

Kara laika bērni

Skaļa lasīšana: “Mēs lasām bērniem par karu”

Mērķi un uzdevumi: veidot skolēnu priekšstatus par Lielā Tēvijas kara bērnu pienākumu, drosmi un varonību: palīdzēt apzināties varoņdarba augsto cēlumu; atklāj varonības būtību. Veicināt patriotisku gatavību aizstāvēt savu dzimteni un cieņu pret vēsturisko pagātni.

Aprīkojums: karavīru - bērnu fotogrāfijas, slaidi.

Valsts pamodās mierīgi

Šajā jūnija dienā.

Tikko pagriezās

Parkos ir ceriņi.

Priecājoties par sauli un mieru,

Valsts sveica rītu...

Pēkšņi tas izplatījās pa gaisu

Valsts uzreiz atzina

No rīta uz mūsu sliekšņa

Izcēlās karš.

9. maijs, Uzvaras diena –Šie ir svētki ar asarām acīs! Kopš šīs neaizmirstamās dienas ir pagājuši 69 gadi. Bērni, kas dzimuši pēc kara, jau ir kļuvuši pieauguši, un viņiem jau ir bijuši savi bērni... Un karš pamazām kļūst par pagātni, kļūstot par lappusi vēstures grāmatās. Kāpēc mēs viņu atceramies atkal un atkal?

4 gadi. 1418 dienas. 34 tūkstoši stundu.

Un 27 miljoni mirušo tautiešu.

27 miljoni miruši. Vai varat iedomāties, kas tas ir? Ja par katru no 27 miljoniem valstī bojāgājušo pasludinās klusuma minūti, valsts klusēs...43 gadi! 27 miljoni. 1418 dienās tas nozīmē, ka minūtē gāja bojā 13 cilvēki. Lūk, ko nozīmē 27 miljoni!

Un cik no šiem 27 miljoniem ir tavi vienaudži? Bērni, kuri nekad nav kļuvuši pieauguši.

Bērni un karš. Grūti iedomāties kaut ko pretēju.

Bērni personificē prieku un maigumu – pašu dzīvi. Viņiem nevajadzētu piedzīvot kara radītās asaras un bēdas.

Karš skāra gan bērnus, gan pieaugušos ar bumbām, badu, aukstumu, šķirtību. Bērni bija visu karojošo cilvēku dzīves priekšgalā. Ja viņi izdzīvos, cilvēki, viņu vēsture, ideāli un nākotne izdzīvos.

Bet bērni tajā skarbajā laikā bija ne tikai upuri – viņi kļuva arī par karotājiem. Par īpašiem nopelniem, drosmi un varonību cīņā pret iebrucējiem Padomju Savienības varoņa tituls tika piešķirts Aleksandram Čekaļinam, Leonīdam Goļikovam, Maratam Kazejam un daudziem citiem zēniem un meitenēm.

Īpaši nopelni! Un tie bija zēni. Vēl nesasnieguši pilngadību, puiši sasniedza tādus drosmes augstumus, ka izrādījās varoņu Zelta zvaigžņu, ordeņu un medaļu cienīgi.

Un šeit ir tas, kas ir pārsteidzošs: PSRS Augstākās padomes Prezidija dekrētās par viņu apbalvojumiem nekad nebija minēts, ka mēs runājam par bērniem. Viņus sauca pēc viņu vārda un patronimijas, tāpat kā pieaugušos.

Jā, jo viņu militārā un darba drosme nebija bērnības mērogā: plecu pie pleca tā kļuva vienās rindās ar pieaugušo drosmi.

Pamatskolas un vidusskolas skolēniem 17. vidusskolā skanīgi lasījumi “Lasām bērniem par karu”

Lasīšanas plāns pievienots.