Se você planeja estudar inglês (ou qualquer outra língua estrangeira) há muito tempo ou deseja aprimorar seus conhecimentos linguísticos, certamente ficará satisfeito com nossa seleção de hoje. Aqui está tudo o que os heróis de “É Interessante Viver!” escreveram sobre aprender línguas estrangeiras. ao longo de toda a história do projeto. E eles escreveram muito.

Para aprender uma língua estrangeira, você não precisa se inscrever em cursos. O poliglota está veementemente convencido disso. A autoeducação pode proporcionar muito mais do que qualquer curso de línguas, pelo menos para pessoas suficientemente motivadas para aprender uma língua.

Dizem que para aprender uma língua estrangeira o melhor é morar algum tempo no exterior para mergulhar totalmente no ambiente linguístico. , autor do livro “A maneira fácil de aprender rapidamente uma língua estrangeira com música”, acredita que isso nada mais é do que um mito. O sistema tradicional de ensino de uma língua estrangeira é baseado na memorização estúpida de palavras e regras gramaticais. Os alunos não ouvem o verdadeiro som da fala, a música que lhe é inerente. Na verdade, aprender uma língua estrangeira pode ser divertido e fácil.

O método de aprendizagem de línguas estrangeiras praticado é muito diferente do típico aprendizado de uma língua estrangeira a que estamos habituados na escola, universidade ou em cursos de línguas. Alguns podem achar sua abordagem provocativa, mas funciona mesmo para aqueles que lutam com uma língua estrangeira há muito tempo e sem sucesso.

Você já se sentiu frustrado porque uma barreira linguística o impediu de se comunicar com moradores de outro país? Ou não conseguiu negociar melhores condições para um acordo com um parceiro estrangeiro porque teve dificuldade em explicar as suas exigências? admite que em sua vida já houve muitos momentos desagradáveis ​​​​associados ao desconhecimento de línguas estrangeiras. Ele tentou usar métodos tradicionais, mas as coisas eram difíceis. Em seguida, ele desenvolveu seus próprios métodos para aprender idiomas de forma rápida e eficiente.

Você precisa dominar uma língua estrangeira - e então você chega numa livraria em busca de manuais, se inscreve em cursos, procura professores particulares... E você não sabe o que é bom e o que é ruim. Porque você não tem critério, não tem medida. E se não houver uma atitude correta antecipadamente, resta uma coisa: aprender com os erros e consolar-se “depois” de que uma experiência negativa também é uma experiência. Se a vida não fosse tão curta...

Portanto, antes de dar conselhos específicos, tentarei dar-lhes este critério, um princípio geral. Depois de aceitá-lo, você navegará facilmente no mar de benefícios e serviços oferecidos.

Vou começar com uma parábola.

Certa vez, atletas russos aprenderam que no Tibete existe um mosteiro onde os monges correm 80 quilômetros durante um de seus feriados religiosos. Os atletas se interessaram pela conquista e enviaram uma delegação para aprender com a experiência. Os monges foram convidados a demonstrar sua arte. A princípio, os tibetanos não compreenderam o que queriam deles. Por que correr quando não há feriado? Afinal, eles costumam correr para o local onde é realizado o feriado. Mas os convidados insistiram. Eu tive que concordar com essa coisa inútil. E eles correram. E nossos esportistas veem: um monge corre, corre e de repente se senta na beira da estrada, respirando pesadamente, depois outro. Eles chegam e perguntam: "Por que você está sentado? Você não correu nem um quilômetro, não é?" E ele responde: “Estou cansado”. Um simples homem oriental. Cansei e sentei para descansar. Ele não entende que você pode correr sem um objetivo, mas apenas pelo tempo e pela distância - pelo bem da corrida em si. Resumindo, ninguém correu nada, todos abandonaram a corrida. A delegação saiu sem nada. E então houve novamente este feriado budista, e novamente os monges correram para o local do feriado, e todos correram esses 80 km sem dificuldade. Mas a questão toda é que eles não contaram quilômetros e não registraram o tempo. Eles estavam pensando em outra coisa. Para eles, correr até o local da festa faz parte do ritual do feriado. Eles correm, digamos, ao longo de um lago, colocam as mãos atrás da cabeça e recitam um certo conjunto de orações. (Não me responsabilizo pelos detalhes). Depois eles dão a volta na montanha, leem outras orações, seguram as mãos de alguma outra forma. E assim por diante. Então eles não se cansam. Em suma, não pensam em correr, mas em comemorar. Para eles, correr é um meio e a celebração é o objetivo.

O que essa história tem a ver com aprender uma língua estrangeira? O mais direto. Você começa a ler o texto do livro - e imediatamente se sente cansado - como aquele monge que se sentou na beira da estrada sem correr nem um quilômetro. Por que? Você é preguiçoso? Não, você não tem culpa, esta é uma reação normal da psique humana. Afinal, a linguagem, assim como a corrida, é um meio, não um fim. Ao ler algo, você não deve se interessar pelo idioma, mas pelo conteúdo do texto. Você se esquece do idioma ao ler. O texto do livro didático é composto de tal forma que a linguagem nele contida é o objetivo, e o conteúdo é o meio, o conteúdo na medida em que. Portanto, seu cansaço e relutância em ler tal texto é uma reação defensiva do psiquismo à tentativa de invadi-lo e virar tudo de cabeça para baixo.

Outro exemplo. Você é professor, tem um grupo na sua frente. Você precisa que essa pessoa se levante agora e ande pela sala. Você pode perguntar a ele: “Por favor, levante-se e ande pela sala”. Ele atenderá ao seu pedido, mas ficará desajeitado, o que se refletirá em seu andar. No entanto, você também pode dizer: “Por favor, abra a porta”. O resultado será o mesmo: ele se levantará e caminhará, mas ao mesmo tempo se sentirá completamente natural e relaxado. No segundo caso, abrir a porta é o objetivo, levantar-se e caminhar é o meio. No primeiro caso, levantar-se e caminhar torna-se uma meta, um fim em si mesmo, mas isso não é natural. É um meio que perdeu o seu fim, um meio que é forçado a ser um fim.

O mesmo acontece com a linguagem. Eu vou te dizer: "A mesa está de pé." Você diz: "E daí? O que vem a seguir?" Por si só, a frase “a mesa está de pé” não tem significado, mas apenas um significado literal (lexical e gramatical). Só pode encontrar significado em uma situação de vida específica. Por exemplo, um mestre, depois de consertar uma mesa, diz: “Senhora, a mesa está de pé!” O significado desta frase é: "Pague em dinheiro". Ou a anfitriã diz aos convidados: “A mesa está de pé!” Significado: "Por favor, venha para a mesa, está tudo pronto." Ou numa conversa em algum lugar da dacha: “Você sabe se os vizinhos chegaram?” - “Sim, há uma mesa.” Significado: "Os vizinhos chegaram." A frase tem um significado, mas o significado muda dependendo da situação. O significado é o meio e o fim é o significado. Usamos a linguagem não no nível do significado, mas no nível do significado. Só um completo idiota pode, saindo para a rua, nomear o que vê: “A árvore está crescendo. É grande. É uma bétula. As folhas são verdes. O gato está correndo em direção à árvore. O gato é cinza. Ela está correndo rápido”, etc. Você aprendeu, é claro, o estilo de um livro tradicional.

O problema do ensino tradicional é que a língua é ensinada como um fim em si mesma e não como um meio. No nível do significado, não no nível do significado. Este é o critério necessário.

Portanto, a leitura ou audição que lhe é oferecida deve antes de tudo ser interessante em si mesma, e a linguagem falada deve ser dominada na comunicação situacional ao vivo.

Você aprendeu a ler uma língua estrangeira com fluência: você lê e entende tudo de uma vez - assim como em russo. Mas aí você liga a rádio alemã e não entende nada. Você tenta falar com um alemão e não consegue dizer nada. Qual é o problema?

Imagine sua língua como uma mesa de cabeceira. A mesa de cabeceira tem três gavetas. A primeira caixa é o discurso coloquial. A segunda é a compreensão auditiva. A terceira é ler, compreender o texto. Só lhe parece que o idioma é único, porque você fala, entende e lê russo. Mas em russo, sem perceber, você usa caixas diferentes.

Daí as conclusões: o que você deve fazer para aprender a ler uma língua? Resposta: você precisa ler, e tanto quanto possível. Ouvir? Ouvir! (Se você já é um leitor fluente, depois de alguns meses se acostumará a entender os programas de televisão e rádio.) O que você precisa para falar? - Falar! É como aprender a nadar: por mais que você pratique movimentos de natação em terra, ainda terá que aprender na água. E ainda não vai funcionar imediatamente. Se você aprende um idioma sem situações de conversação ao vivo, sem comunicação ao vivo nesse idioma, então você aprende a nadar sem água, a dirigir um carro sem carro.

O que significa comunicação ao vivo, uma situação ao vivo? A comunicação ganha vida quando a linguagem nela contida é um meio para resolver qualquer problema da vida, é portadora de significado. Quando a linguagem não se torna um fim em si mesma (como, por exemplo, num texto ou diálogo aprendido de cor). A linguagem não é um objetivo, a linguagem é um meio. Depois de entender isso, você entenderá o que é principal para aprender ou ensinar um idioma.

Então, como as “caixas” (falar, compreender, ler) são diferentes, então nem traduzir ou recontar o texto, nem fazer exercícios de gramática, nem memorizar diálogos, nem ouvir cursos de áudio, nem ler livros no idioma - nada vai ensinar você falar, exceto falar em situações no nível do significado. (É por isso que, aliás, anunciar cursos de áudio que prometem proficiência no idioma é um engano óbvio.) Se você não tiver a habilidade de nadar na água, tudo o que aprendeu anteriormente desaparecerá instantaneamente em uma situação real, você imediatamente confundirá tudo e se debaterá como se não tivesse aprendido nada. Você não terá tempo para pensar: agora colocarei o predicado em tal e tal forma, e agora o sujeito em tal e tal forma. Mesmo que você tenha sido “treinado” para todas essas formas há muito tempo, isso só funciona se você não as perder de vista, desde que você veja a linguagem como um fim em si mesma. Mas sua bolsa foi roubada em um país estrangeiro, você explica isso para o policial - e aqui você já se afastou da linguagem, o significado é importante para você. Assim que você se virar, "tudo ficará confuso na casa dos Oblonskys".

Existem muitos métodos diferentes de aprender um idioma. Aqui há hipnose, canções e danças, e por associação com palavras russas, etc. e assim por diante. O que não! Mas todos esses são métodos diferentes de apresentação de novo material. Isto é metade da batalha, ainda menos da metade. Depois deverá haver ativação desse material na conversa. Isso não acontece; a maioria dos métodos para na apresentação, que então é apenas “reforçada”, repetida e abarrotada. Eles param e terminam onde deveriam ter começado. Na verdade, todos esses métodos são apenas variações do método tradicional, focado na assimilação passiva de determinado material, no estudo. Esta é uma tradição das escolas monásticas medievais, onde a principal tarefa era memorizar o texto sagrado (na Rússia - em eslavo eclesiástico, na Europa - em latim). A professora lia, os alunos repetiam em canto. Eles os colocaram atrás da cabeça um do outro, em mesas apertadas – para impedir qualquer possibilidade de comunicação. É assim que foi preservado até hoje. Mas é impossível dominar uma língua viva como essa! É necessário que todos se vejam, possam se movimentar e se comunicar livremente.

Tudo o que conto aqui é baseado no método emocional e semântico de Igor Yuryevich Shekhter. Este método oferece, além da apresentação do material, sua ativação. Você já entendeu que não se trata apenas de um dos métodos com um determinado conjunto de técnicas (que, claro, existe - e aqui existe uma tecnologia própria, sutil e detalhada, que o professor precisa aprender), estamos falando do abordagem correta, humana e humana, sobre a única instalação possível. A técnica tradicional é “na contramão”. Lembre-se da escola. Mesmo depois de “aprender” o idioma pelo método tradicional, você ainda acaba se comunicando com estrangeiros – e aí a vida te ensina o resto do caminho pelo método Schechter.

Assim, você pode aprender a falar comunicando-se diretamente com estrangeiros (especialmente bom se você já aprendeu a ler antes, ou seja, dominou o idioma passivamente), ou encontrando um professor que conheça o método conversacional, emocional-semântico. .

Na hora de escolher um professor, procure evitar os não profissionais (que são a maioria, não importa onde ele atue). Você está olhando para um não profissional se, em vez de construir situações de conversação ao vivo, ele o força a realizar tarefas no nível do significado, ou seja, apenas “conduz” você pelo livro. Como já dissemos, isso não é natural, por isso ele é forçado a mostrar violência. Em vez de elogiar você constantemente, incentivando a comunicação, ele faz comentários, se alegra com cada erro seu e se comporta de acordo com o esquema: “Eu sou o chefe, você é um idiota”. (Por que fazer comentários e dar notas se não aprendemos o idioma, mas apenas nos acostumamos? Um médico não dá notas ao seu paciente. Se alguém pode ser avaliado, é o médico e o professor.) Antes de você é um não profissional se concordar em liderar um grupo de mais de 15 pessoas (é impossível organizar uma conversa nestas condições). Se vai para a aula sem materiais originais (jornais, revistas, livros, programas de rádio, etc.), limita-se aos livros didáticos. Se ele mostra cansaço, doença, mau humor, fala sobre suas dificuldades. Se vocês se sentarem em mesas um atrás do outro. E assim por diante. Tudo isso, como você já entendeu, decorre das mesmas duas regras: a língua é um meio, não um fim, e a língua deve ser aprendida intensamente. Se um professor não entende isso, então ele não conhece os fundamentos de sua profissão. Afinal, conhecer um idioma ainda não é uma profissão; qualquer um pode conhecer um idioma. E apenas “perseguir” os alunos pelo livro - para isso você não precisa estudar nem um minuto.

O que fazer se você não puder mudar de professor? Se você for forçado a aprender um idioma usando o método tradicional? É melhor simplesmente ler o idioma e ouvir os programas enquanto espera a oportunidade de mergulhar no ambiente linguístico. Não aconselho você a estudar sozinho usando livros e cursos diferentes (você já entendeu o porquê).

Também é importante compreender que a linguagem não consiste em palavras e gramática, mas em frases, frases - de como e o que é dito em nesse caso, por exemplo, os alemães. O alemão não dirá: “Estou com pressa”, ele dirá: “Tenho pressa”. Ele não dirá: “Quando eu tinha sete anos, fui para a escola”, mas dirá: “Quando eu tinha sete anos, fui para a escola”. E assim é toda a linguagem. Portanto, aprender palavras separadamente é inútil. Você precisa se lembrar das revoluções. Isto é precisamente o principal. (Era uma vez, quando criança, eu pensava que bastava aprender o alfabeto latino - e pronto, era uma língua estrangeira. Imagine minha surpresa quando descobri que em uma língua estrangeira não só o letras, mas também as palavras são completamente diferentes! A próxima e não menos poderosa percepção foi que não apenas as palavras são diferentes, mas em geral tudo é diferente, tudo “não está em russo”.) Todas as formas gramaticais são colocadas em várias páginas. Toda a gramática pode ser ensinada em 3-4 aulas. Palavras também não são um problema. Coloque à sua frente uma lista de 10 palavras escritas no contexto. Você não consegue se lembrar deles em 10 minutos? Uma pessoa com memória média pode lembrar de 100 ou até centenas de palavras por dia. Quando falamos, geralmente usamos cerca de 3.000 palavras. Nenhuma hipnose ou técnicas associativas especiais são necessárias - você não pode tirar palavras do contexto ou vinculá-las a outro idioma. Isso só prejudica o assunto. Então, o problema não está em aprender gramática e memorizar palavras, o problema está no uso correto das palavras, em cada caso individual. E nesse sentido, você precisa aprender um idioma ao longo da vida, esse é um processo sem fim. Falar bem (proficiência linguística ativa). Você pode aprender a entender bem (proficiência passiva) muito rapidamente (em poucos meses, por exemplo, você pode aprender a ler fluentemente).

Mas aqui vai o conselho mais importante: você precisa aprender o idioma intensamente. Vou dar duas comparações. Primeiro: a linguagem é uma pilha de tijolos. Gradualmente, você retira tijolos dele e os coloca cuidadosamente em outro lugar. Quando você seleciona todos os tijolos, o idioma é aprendido. Segunda comparação: a língua é uma lâmina de gelo que você precisa subir. No primeiro caso (uma pilha de tijolos), a linguagem aparece como um certo volume de material, como matéria educativa, como fim em si mesma. Você aprende aos poucos - e não importa em que modo, com que intensidade: o principal é que você precisa passar por todos os tijolos. Se 100 tijolos, então 100 aulas. Não importa todos os dias ou uma vez por semana. Isto é, obviamente, um equívoco. No segundo caso (deslizamento de gelo), a intensidade é importante. Subimos rapidamente a colina - é isso, sua língua. Caso contrário, você estará se mudando o tempo todo. O resultado de 100 aulas pode ser igual a zero (e aqui o número de aulas não importa em nada - já que você está deslizando em um só lugar). Você pode tocar suavemente uma porta fechada mil vezes e ela permanecerá fechada. Ou você pode, juntando todos esses esforços, empurrá-lo uma vez - e ele abrirá. A língua não se estuda como qualquer volume de material, a gente se acostuma com a língua - se acostuma a usá-la. (É por isso que tento dizer “dominar a língua” – torná-la sua, em vez de “aprender a língua”). Aqui você precisa seguir um determinado regime - assim como é observado durante treinamentos esportivos ou procedimentos médicos. Portanto, antes de começar, pense se você consegue dedicar pelo menos duas horas ao idioma todos os dias. E não só dedicar tempo, mas também direcionar sua alma nessa direção, fazer com que a linguagem passe a fazer parte da sua vida? Em outras palavras, você se preocupa com a linguagem agora? E não diga: “Sim, claro, não há tempo suficiente... Mas pelo menos um pouco... Ainda é melhor que nada...” Essa é a questão, não é melhor. Você simplesmente derrapará em um só lugar. Mas você pode dominar um idioma em etapas, em ciclos. Por exemplo, um mês ou dois - intensamente, imerso de cabeça, um mês - uma pausa. A aquisição da linguagem não pode ser estendida. Uma língua não pode ser aprendida em 8 anos (o período normal de aprendizagem infrutífera de uma língua: 6 anos de escola mais 2 anos de faculdade - e zero no final), mas pode ser aprendida em um ano. Se você começou a aprender um idioma e desistiu, tudo será rapidamente esquecido e desaparecerá. Se você já domina um idioma, ele não é esquecido, ele se mantém. Durante um intervalo, apenas a habilidade de falar enfraquece, mas é rapidamente restaurada - com nova prática.

Como determinar se você já subiu o escorregador de gelo (ou seja, dominou a língua falada)? Você mesmo sentirá isso. Não se trata do número de aulas ou da quantidade de material que você abordou. Deve haver uma mudança qualitativa. De repente você percebe que já está falando sem pensar em como falar, esquecendo a gramática. Você não pensa mais primeiro em russo e depois diz em alemão, você pensa imediatamente em alemão. E quando eles dizem algo para você, você entende imediatamente em alemão e não traduz primeiro para o russo. É a mesma coisa durante a leitura. Este ponto de viragem (quando a ajuda da língua russa já não é necessária, resta apenas o alemão) é um indicador de que alcançou um resultado. Para pessoas diferentes, essa fratura ocorre em momentos diferentes, dependendo de seus traços de caráter. Ele não falou, ele se atrapalhou - e de repente ele falou e nadou! (Mais uma vez: por que estamos avaliando aqui? Por traços de caráter? Este é um processo natural. Você não deve, como dizem, puxar as pétalas da rosa para fazê-la crescer mais rápido).

Muitas pessoas estão preocupadas com o problema da pronúncia. "Você avalia a pronúncia?" Ligue a rádio russa em inglês. Pronúncia terrível! Você irá distingui-lo imediatamente da BBC. Na BBC, a pronúncia dos nossos locutores é imitada em programas humorísticos quando é necessário apresentar a “voz de Moscou”. E essas pessoas tiveram a pronúncia corrigida, e fizeram isso por mais de um ano. Durante meses eles seguraram um espelho na frente da boca e observaram para onde ia a língua diante de tal e tal som, para onde ia a mandíbula... Essa atividade desagradável não levou a nada.

Por exemplo, dois estrangeiros (por exemplo, georgianos) vivem em Moscou há 10 anos. Um fala russo com sotaque agradável, o outro sem. Isto depende de um ouvido linguístico especial (não musical, mas linguístico). Algumas pessoas têm, outras não. Isso não deveria incomodá-lo. Se você fala com sotaque, e daí? O mais desagradável é a pronúncia “definida” - porque é artificial, não individual. Ninguém realmente diz isso. Você precisa encontrar sua própria maneira de falar - e então chegará mais perto de uma boa pronúncia.

Há uma habilidade importante: aprender a “duplicar” tudo o que você ouve em uma língua estrangeira - como se pronunciasse movendo a língua. No começo você não terá tempo - não é grande coisa, “pule” e duplique ainda mais. Então você terá tempo para duplicar até mesmo a fala fluente e contínua, até mesmo as transmissões de rádio. Você pode primeiro tentar fazer isso em russo ligando o rádio ou a TV. Assim, jogando como um macaco, você aprenderá uma boa pronúncia, escolherá as entonações corretas e lembrará as frases.

Acontece que as pessoas se consideram incapazes de linguagem. Algumas pessoas acrescentam: “A professora me disse isso na escola”. O que ela deveria ter te contado? O que ela esta fazendo? Não existem pessoas incapazes de linguagem. Isto não é música. Você fala russo? Isso significa que está tudo bem com os centros cerebrais responsáveis ​​pela linguagem. A idade também não importa. Como já dissemos, não se trata de memória, nem de memorizar material, mas de habituar-se à língua. É apenas um preconceito comum que uma língua precisa ser aprendida na infância. A maioria das pessoas aprende um idioma quando adulta. E não há restrições de idade aqui. O principal é não ter medo de pular na água.

Hoje, muitas pessoas se esforçam para ir ao exterior não só para passar férias, mas também para trabalhar em uma empresa de prestígio ou mesmo para residência permanente. Porém, para isso você precisa conhecer a língua estrangeira do país para onde realmente vai.

Os especialistas garantem que, se você estudar um idioma corretamente, em apenas algumas semanas poderá dominar as habilidades básicas de comunicação e, em poucos meses, poderá aprender o básico do idioma. Claro, você não conseguirá ler literatura complexa com facilidade, mas será bastante fácil expressar seus pensamentos, independentemente do seu tipo de atividade. E todos podem fazer isso.

Por onde você deve começar?

Muitas pessoas se perguntam como começar a aprender uma língua estrangeira corretamente? Afinal, é desde os primeiros passos que a vontade de seguir em frente e a autoconfiança devem aparecer.

O pior no estágio inicial é a falta de autoconfiança e autoconfiança. Muitas pessoas têm medo de simplesmente dizer palavras em voz alta devido à pronúncia incorreta ou à construção de frases. Para aprender uma língua estrangeira por conta própria, você precisa correr riscos e não ter medo de errar.

Livros de frases e cursos on-line serão úteis apenas no estágio inicial de aprendizagem de um idioma, quando você precisar aprender palavras e frases que o ajudarão a navegar em um novo país e a se comunicar com os residentes locais.

O autor acredita que se você abordar o processo corretamente, após 3 meses você poderá possuí-lo em boa forma. O mais importante que ele enfatiza é abrir mão do perfeccionismo, ou seja, não focar nos erros e na pronúncia correta. Benny diz que você não deve se esforçar para obter uma proficiência linguística perfeita. Muitas pessoas estão tão fixadas na boa pronúncia que, no final, nunca alcançam esse objetivo.

Aqui estão suas dicas para ajudá-lo a aprender uma língua estrangeira corretamente:

• Não persiga a perfeição. Muitos ficam tão fixados na pronúncia perfeita que acabam se decepcionando e desistem dessa atividade, por não conseguirem atingir seus objetivos, e na maioria das vezes é isso que acontece com os iniciantes;
• primeiro você precisa aprender frases simples, como “onde fica o metrô?” ou “que horas são?”;
• preste mais atenção ao estudo de palavras e frases, em vez de gramática;
• Certifique-se de começar a falar em voz alta desde o primeiro dia. Esta é a principal barreira para aprender um idioma, superando a qual você alcançará seu objetivo;
• o autor não recomenda fazer cursos, porque os programas lá são muito gerais para serem úteis ao mesmo tempo tanto para iniciantes quanto para quem já fala o idioma em determinado nível;
• gaste o máximo de tempo treinando. Benny acredita que é graças ao treinamento de muitas horas por dia que as pessoas aprendem línguas estrangeiras em apenas alguns meses. Se você não tem a oportunidade de estudar o dia todo, mesmo algumas horas o ajudarão a obter ótimos resultados no menor tempo possível.

Como começar a aprender inglês sozinho?

Hoje o inglês é a língua mais falada em todo o mundo. Isso é o que eles mais frequentemente se esforçam para aprender.

Vale lembrar uma coisa importante: não há pessoas no mundo que não consigam aprender um idioma. Existem pessoas preguiçosas. Se você tem um objetivo, lute por ele, esqueça o medo e a timidez, e com certeza terá sucesso.

Aprender inglês sozinho é bastante fácil. Você pode usar qualquer ferramenta disponível - desde livros de frases até treinamento online. No entanto, você não deve confiar em seminários que prometem grandes resultados em apenas algumas semanas. Muito provavelmente, esta é uma forma normal de ganhar dinheiro. Aprender um idioma é um processo árduo e longo. Conforme mencionado acima, em algumas semanas você poderá obter resultados básicos que o ajudarão a expressar frases simples que o ajudarão a navegar pela cidade e a se comunicar com as pessoas.

Aprender inglês corretamente, como qualquer outro, é muito importante. Limite-se imediatamente ao tempo. Por exemplo, estabeleça uma meta de aprender 1.000 palavras em um mês. Isso é muito pequeno, apenas 30 palavras por dia. A mesma regra se aplica a qualquer outro trabalho: se você não fizer isso no prazo, provavelmente não o fará.

Outra dica: não adianta aprender palavras individuais. Aprenda frases. É muito mais simples e eficiente. Afinal, uma palavra essencialmente não carrega todo o significado que estará contido em uma frase ou sentença. Por exemplo, sair de um trem e enviar correspondência são coisas completamente diferentes.

Pense e fale em inglês. Tente traduzir imediatamente seus pensamentos, descreva o que o rodeia. Você logo perceberá que já memorizou os nomes das coisas que encontra todos os dias.

Ensinar uma língua estrangeira a uma criança é muito mais fácil do que ensinar um adulto. Afinal, todos sabem o quão desenvolvida é a capacidade das crianças de compreender tudo na hora. Enquanto brinca ou conversa com você, a criança se lembra instantaneamente das informações. Portanto, se você deseja que seu filho conheça bem uma língua estrangeira no futuro, ajude-o a dominá-la desde cedo.

Aprender uma língua estrangeira? Facilmente!

Espero que tenhamos respondido à questão de como aprender uma língua estrangeira. O mais importante é não esquecer que esta atividade o ajudará não só a se desenvolver, mas também a conseguir mais na vida.

A melhor forma de estudar depende de você. Hoje existem muitas maneiras disponíveis para ajudá-lo a aprender qualquer língua estrangeira de forma rápida e em pouco tempo.

Os segredos dos poliglotas são desejo, desejo, perseverança. Cada pessoa possui essas qualidades, o principal é superar a preguiça em si mesmo.

Os poliglotas não são incomuns hoje em dia, porque as pessoas modernas se adaptam e se ajustam às novas condições com muito mais facilidade, inclusive quando vivem ou trabalham em outro país.

Se você tem um objetivo, vá em direção a ele. Esqueça o medo e o constrangimento e você terá grande sucesso na vida!

Elena Devos

Jornalista, escritor, professor de russo, inglês e francês. Autor do romance “Lições de Russo”, que fala sobre o ensino de russo para estrangeiros na Paris moderna.

1. Motive-se todos os dias

Não há limite de idade para aprender um idioma. A única coisa que uma pessoa de qualquer idade precisa é de motivação. É ótimo se você tem interesse pela língua em si ou, se quiser, por uma determinada realidade que está nesta língua (quando você gosta de filmes ou livros, músicas ou videogames, um artista ou escritor, ou apenas um jovem ou garota).

Lembremos que Ludwig Wittgenstein aprendeu russo para ler Dostoiévski no original (e no processo de estudo acrescentou todos os acentos do romance “Crime e Castigo”). E Leo Tolstoy também estudou hebraico por causa do livro: ele se interessou em saber como a Bíblia foi realmente escrita.

Às vezes não há interesse por um idioma, mas é preciso aprendê-lo: para trabalhar, para viagens de negócios, para morar em outro país. Reserve um tempo para fazer uma lista do que você geralmente gosta na vida e conecte esses hobbies com a linguagem. Faça a mesma coisa que você sempre gostou, mas agora usando seu novo idioma – estrangeiro.

2. Não tenha medo de experimentar

Também não existe um método ideal de aprender um idioma adequado a todos. Uma variedade de métodos, diferentes escolas de línguas e diferentes teorias florescem e competem, tornam-se moda e são esquecidas. Até agora, nenhum derrotou os outros.

Experimente vários tutoriais antes de escolher um. Para aulas com tutor, participe da escolha do livro didático. Se você percebeu que cometeu um erro (mesmo que os outros estejam felizes, mas você se sinta desconfortável), mude. Se não tiver escolha (na escola, nas aulas em grupo) e você não gostar do livro didático, procure outro e leia você mesmo - como sobremesa obrigatória nas aulas.

Em geral, tente personalizar ao máximo sua abordagem ao idioma. Explore sites, canais do YouTube, filmes de seu interesse. Procure pessoas que pensam como você, troque experiências, comunique-se: a linguagem, digamos assim, é um fenômeno social.

3. Escolha um professor

A pessoa com quem você estuda o idioma terá um grande impacto na eficácia e no resultado de suas aulas. Se você se sente incomodado com essa pessoa, ela é injusta com você, você não a entende - sem hesitar, procure outra. Principalmente se se trata de um tutor para crianças: a opinião da criança será decisiva aqui, mesmo que você goste do professor pelo seu rigor, responsabilidade e todo tipo de outras qualidades adultas.

Novamente, se não houver escolha e você não gostar do professor, certifique-se de encontrar uma maneira de aprender o idioma ao mesmo tempo, em um ambiente onde você se sinta confortável e confortável. Podem ser aulas por Skype, aulas particulares e assim por diante. Não acredite no preconceito de que o melhor professor é um falante nativo. Pelo contrário, às vezes as sutilezas e regras gramaticais podem ser melhor explicadas a você por uma pessoa para quem, como você, esse idioma não era nativo.

Tenha cuidado com as aulas com pessoas próximas (quando o professor é pai, marido, esposa, irmã e assim por diante): nada de bom sai delas se o “professor” critica e ridiculariza abertamente o “aluno”.

Todos os bons professores têm uma coisa em comum: eles não te repreendem por perguntas fora do assunto (e nem te repreendem) e se não sabem alguma coisa, eles dizem. E eles vêm para a próxima lição com uma resposta à sua pergunta. Isto é sagrado.

4. Regra dos cinco minutos

Para aprender e manter um idioma, são necessárias duas condições:

• Você usa isso;
• você faz isso regularmente.

Uma pessoa que dedica 30 minutos por dia ao estudo progredirá mais rápido do que alguém que fica sentado lendo um livro por três horas todos os sábados e não o abre o resto do tempo.

Além disso, apenas 5 minutos de manhã e à noite podem fazer maravilhas. Coloque seu livro ao lado de sua pasta de dente. Escove os dentes - veja a regra, a tabela de conjugação. Use seu smartphone para tirar uma foto da página com sua lição de casa ou dicionário. Se você estiver na fila, olhe para o seu telefone e verifique você mesmo. Antes de dormir, escreva duas ou três frases (se você fizer dois ou três exercícios, é absolutamente maravilhoso). E assim por diante. Pouco a pouco, mas muitas vezes é melhor que muito e nunca.

5. Não estude - aprenda

Não há necessidade de abarrotar as regras e nomes dos casos - você só precisa saber como eles funcionam. Mas você deve aprender de cor as frases, palavras, sentenças, estruturas da linguagem, suas conjugações e declinações corretas.

Procure não estudar, mas aprender: entender e usar na prática. Aprenda poemas, provérbios, letras. E não aquelas que a professora pediu, mas aquelas que você mesmo gosta. Esta será uma excelente ajuda lexical e, em geral, terá um efeito benéfico na capacidade de falar e pensar, inclusive na sua língua nativa.

6. Corrija o erro imediatamente

Quanto mais cedo você corrigir um erro, menos tempo ele permanecerá na sua cabeça. Portanto, ao estudar por conta própria, não comece com testes longos, onde as respostas corretas são dadas apenas no final. Eles só sofrem assim durante os exames.

O ideal é que após um erro você absorva imediatamente a versão correta, ou seja, corrija-a com a ajuda de um professor, livro didático ou programa de linguagem. Isto é especialmente verdadeiro para trabalhos independentes: exercícios e testes.

Tudo deve correr de acordo com o esquema “sua opção é a opção certa”. Este método é muito eficaz por vários motivos: você reforça a regra, a menos que cometa um erro. E se houver um erro, você verá qual é, e seu próximo passo será o correto.

Não confie em livros didáticos sem chaves (respostas corretas aos exercícios). Ao mesmo tempo, é aconselhável mostrar seu trabalho de vez em quando ao professor ou a falantes nativos. Afinal, mesmo em livros didáticos de alta qualidade existem erros de digitação e erros, expressões não naturais da linguagem.

7. Escreva mais

Escreva e digite o idioma que você está aprendendo. Não corrija o que escreveu, é melhor riscar e escrever a palavra novamente. Quando a verificação ortográfica mostrar uma palavra com erro ortográfico, reserve três segundos para digitar a palavra novamente - corretamente.

A memória da grafia correta permanece sempre ao nosso alcance.

8. Elogie e encoraje-se

E uma última coisa. Seja qual for o seu professor, qualquer livro que você estude, qualquer idioma que você aprenda - elogie a si mesmo. Por cada tarefa concluída corretamente, por reservar um tempo hoje para abrir um livro, por cada sucesso, mesmo o menor. Se você não tiver sorte com o professor, elogie-o duplamente. Pela perseverança e paciência.

“Uma pessoa precisa ser elogiada a cada 15 minutos”, disse Carlson, e ele estava absolutamente certo. Este é outro tipo de motivação, apenas subconsciente. Portanto, se você quer aprender um idioma com facilidade e alegria, comemore cada uma de suas conquistas. Não se compare com os outros. Compare apenas com você mesmo: o quanto você sabia ontem e o quanto você sabe hoje. E aproveite a diferença.

A necessidade de estudar línguas estrangeiras não causa polêmica. O conhecimento de pelo menos uma língua estrangeira é muito necessário para que cada pessoa possa obter uma educação, melhorar a sua carreira e o seu autodesenvolvimento.

Os cientistas afirmam que falar uma língua estrangeira estimula a atividade cerebral e apoia a atividade intelectual de uma pessoa no tom necessário. Até agora, as pessoas ainda não sabem quantas línguas uma pessoa pode aprender. Mas em todos os momentos houve pessoas únicas que puderam estudar número recorde de línguas estrangeiras. Por exemplo, de uma lenda antiga você pode aprender que Buda estudou e falava fluentemente 150 línguas; outro poliglota dos séculos passados, Giuseppe Caspar Mezzofanti, comunicava-se facilmente em 60 línguas do mundo.

Como aprender facilmente uma língua estrangeira: regras de Kato Lomb

Húngaro famoso o escritor dominou em um curto período de tempo 9 idiomas. Ao mesmo tempo, na escola a menina era considerada uma aluna incapaz. O seguinte ajudou Kato Lomb a aprender línguas estrangeiras rapidamente quando adulto: regras:

• necessário dedicar aos estudos estudar uma língua estrangeira por um determinado período de tempo diário, os exercícios são especialmente eficazes pela manhã;
• em nenhum caso não vale a pena fazer vazio estudar, não memorize palavras e frases separadamente, que são percebidas isoladamente do texto principal;
• tente memorizar frases prontas, usado apenas em um número particularmente máximo de casos;
• traduza tudo que puder, por exemplo, textos em estandes publicitários, inscrições em cartazes, trechos de conversas ouvidas acidentalmente treinam constantemente sua memória;
• nunca não estude relendo exercícios não corrigidos, pois quando repetido, o texto pode ser lembrado inconscientemente com todos os erros;
• escreva e tente lembrar-se na primeira pessoa do singular frases e expressões prontas.

Para se comunicar fluentemente em uma língua estrangeira, você deve faça algum trabalho em você mesmo e pratique aprendê-lo. Mesmo que uma pessoa esteja pronta para aprender todos os dias, alguns idiomas exigem estudo por vários anos. Muitos começar a ficar chateado porque o progresso na aprendizagem de uma língua estrangeira é muito pequeno, então desistir de estudar, como resultado, alcançando ótimos resultados.

A televisão, o rádio e os outdoors estão cheios de ofertas para aprender todas as línguas do mundo, mas raramente alguém realmente pensou nisso. grau de eficácia dos métodos de aprendizagem de uma língua estrangeira, seja inglês ou chinês. Pesquisas realizadas sobre esse assunto mostraram que As maneiras mais eficazes e fáceis de aprender um idioma são aulas individuais“um a um” com o professor.

Uma língua estrangeira é uma fortaleza que deve ser atacada por todos os lados ao mesmo tempo.

Como aprender facilmente uma língua estrangeira: métodos eficazes

Pode ler jornais em uma língua estrangeira, ouvir rádio, ver filmes que não possuem dublagem, assistem a palestras em língua estrangeira e falar com portadores humanos linguagem. Você pode começar a procurar um falante nativo de uma língua estrangeira na cidade onde mora. Sinta-se à vontade para falar, e em nenhum caso tenha medo de pronunciar palavras e frases incorretamente. Em qualquer caso, eles poderão entendê-lo ou perguntar novamente. iniciar jogue o jogo "Eu digo o que vejo", suas regras são que você nomeará os objetos que o cercam em uma língua estrangeira, você também pode começar a aprender músicas em uma língua estrangeira.

Método de imersão

Essa questão preocupa muita gente. A forma mais radical de aprender uma língua estrangeira é atualmente popular método de "imersão", ou seja, uma situação em que você tem razão para ir para o país, onde o idioma que você precisa é o principal. Ao fazer isso, você será forçado, 24 horas por dia, a falar a língua estrangeira de que precisa, e isso irá fornecer-lhe a máxima percepção, acúmulo de vocabulário. Em tal situação você vai até “começar a pensar” no idioma, que você deseja falar fluentemente.

Atualmente, existem organizações que fornecem oportunidades de viajar para o exterior com o propósito de aprender uma língua estrangeira. Se você tiver tempo livre e recursos financeiros suficientes, poderá aproveitar esta grande oportunidade.

Método "Escola"

É também uma forma difundida e popular de aprender uma língua estrangeira. Ele é aprendizagem cooperativa em grupos, neles você estudará regular e propositalmente de maneira eficaz, completando certas tarefas de casa. As vantagens desse treinamento são que este método está disponível publicamente, e sua única desvantagem será bastante longo período de treinamento.

Certifique-se de praticar com mais frequência em casa e no trabalho, com amigos, com colegas que pensam da mesma forma.

Mais um passo para aprender e melhorar o seu conhecimento de uma língua estrangeira será expansão de vocabulário ou prática constante de conversação reforçar o nível já alcançado.

Para implementar seus planos de longo alcance, você precisa aprender rapidamente uma língua estrangeira? O que fazer para isso? Você pode encontrar cursos urgentes para aprender línguas estrangeiras e se inscrever neles. Mas, de uma forma ou de outra, de você exigirá um esforço independente considerável se você realmente deseja ter sucesso nisso.

Cientistas de todo o mundo tentam todos os dias procurar maneiras milagrosas que permitam a qualquer pessoa aprender facilmente qualquer língua estrangeira. Infelizmente, método único universal ainda que ninguém não inventei.

Método musical

O progresso científico não pára. Por exemplo, recentemente investigadores e trabalhadores da música norte-americanos chegaram a uma conclusão surpreendente que abre caminho para fácil aprendizagem de uma língua estrangeira. O nome desta cura milagrosa é música! Isso levanta a questão: como a música pode ajudá-lo a aprender uma língua estrangeira? Acontece que sim, apesar de todas as dúvidas. Preparado grupo de cientistas, estudou todas as nuances, conduziu uma série de experimentos e chegou a uma conclusão sensacional, O que exatamente música- fenômeno primário e base para o aparecimento da fala pessoa. E se a música é a base da fala, então também é a base para o fácil aprendizado de uma língua estrangeira.

Cientistas americanos explicaram desta forma: significado dele nova descoberta. A existência da fala e da linguagem é considerada a principal característica da inteligência humana. E a música, neste caso, é percebida como algo que se desenvolveu a partir da linguagem. Inicialmente apareceu a música e depois se transformou em fala. Então podemos dizer com confiança que a linguagem falada é um tipo de música. Para apoiar estas conclusões, os cientistas citaram resultados confiáveis ​​de estudos comportamentais. Eles mostraram que:

• os recém-nascidos conseguem primeiro ouvir como soa a fala e só mais tarde começam a compreender o significado completo da fala que lhes é dirigida;
• os recém-nascidos têm a oportunidade de perceber a fala que lhes é dirigida como uma melodia, nomeadamente, de distinguir os sons individuais, o seu ritmo, altura e timbre da fala;
• Crianças pequenas (até um ano) têm a mesma capacidade de focar na emotividade e na melodia do som da fala.

Assim, seguindo os dados obtidos, podemos concluir que o princípio fundamental que molda as capacidades humanas e as habilidades de aprendizagem de línguas é capacidade de discriminar separado palavras ou grupos de palavras em um certo reprodução de som. De acordo com a opinião oficial de cientistas americanos, a principal causa da maioria dos problemas que não permitem É fácil para os adultos aprenderem uma língua estrangeira, é que eles começam concentre a atenção sobre o significado e o significado de palavras individuais, mas na realidade algo completamente diferente deveria ser feito. Uma língua estrangeira e expressões coloquiais devem ser percebidas da mesma forma que as crianças pequenas as percebem. Ou seja, prestando atenção sobre ritmo, fonética e componentes da linguagem, em si o significado das palavras virá muito Mais tarde. Em outras palavras, você precisa deixar o ritmo e o som da língua entrarem em seu coração.

Você pode experimentar isso facilmente ouvindo transmissões de rádio em um idioma estrangeiro. No início, a consciência de uma pessoa começa a rejeitar uma língua estrangeira, mas com o tempo a mente será atraída para o ritmo e o humor da “onda linguística”.

Torna-se imediatamente agradável sentir e perceber como você está flutuando em uma espécie de fluxo fonético linguístico da fala.

Quanto a uma maneira fácil de aprender uma língua estrangeira através da música, então cientistas americanos recomendar iniciar o processo usando métodos clássicos, ou seja ouvir músicas dos países da língua que está sendo estudada. Atentamente escute, ouvindo o ritmo e o padrão fonético, cante e escreva as palavras que ouvir. Por fim, verifique os originais oficiais. Após um certo período de tempo, as diferenças entre a sua versão e a versão oficial do material de texto serão mínimas ou desaparecerão completamente, e nível de proficiência no idioma se tornará muito mais alto.

Usar este método na prática é bastante simples. Na verdade, tudo que você precisa é coloque fones de ouvido, relaxe, sente-se em uma cadeira confortável e ouça uma música rítmica agradável. Para seu acompanhamento locutores pronunciam várias palavras e frases, expressões em um idioma estrangeiro, você pode repetir depois delas, se desejar. Expressões e palavras são divididas em tópicos e grupos específicos, para que você possa percorrer facilmente os mais vários tipos de comunicação situacional e, como resultado, é fácil aprender uma língua estrangeira. O mais básico é que depois de algumas escutas novas palavras são lembradas muito bem e vêm à mente automaticamente, ao som da música que os acompanhava.

Tenha sempre certeza de que você certamente alcançará alto resultados em aprender uma língua estrangeira. É também que você possui habilidades extraordinárias para aprender línguas estrangeiras e grande força de vontade. Desejamos-lhe uma agradável aprendizagem de uma língua estrangeira!