Maslova Valentina
Consulta “Período de saúde de verão no jardim de infância”

Instituição pré-escolar autônoma municipal

Jardim da infância"Dasha"

Consulta

Período de bem-estar de verão

Cidade de Ulan-Ude

O verão é uma época maravilhosa do ano. Adultos e crianças o amam. No verão você pode se divertir muito, correr, ficar mais forte, crescer e aprender coisas novas. A principal tarefa de estabelecer a educação pré-escolar em período de verão hora de organizar a vida dos pré-escolares para que cada dia lhes traga novidades, seja repleto de conteúdos interessantes, para que as lembranças de férias de verão, jogos, passeios, férias e diversão os encantaram por muito tempo. A partir de primeiro de junho, a instituição pré-escolar passa a funcionar em condições modo verão. Com o início do calor, as especificidades do trabalho de uma instituição pré-escolar também mudam. Os professores organizam e realizam o trabalho com as crianças, criando condições confortáveis ​​​​para que os pré-escolares possam permanecer ao ar livre ar: paisagismo e decoração de áreas coletivas, reparação e pintura de equipamentos lúdicos ao ar livre, reposição de equipamentos externos para brincadeiras infantis.

O período de verão no jardim de infância é geralmente chamado de recreativo, e possui características próprias. Nem todos os pais têm a oportunidade de sair da cidade com o propósito de saúde da criança, compre vouchers para sanatórios. Tarefa jardim de infância é aproveitar as condições favoráveis ​​à promoção da saúde infantil horário de verão, para garantir que a criança fique mais forte, melhore e fique mais resistente.

EM período de recuperação de verão prioridade é organizar atividades de educação física infantil saúde e orientação artística e estética.

Em uma pré-escola em período de verão as férias são passadas fazendo educação física trabalho em saúde, qual inclui:

exercícios matutinos;

aulas de educação física (jogo, enredo, tipo temático);

jogos ao ar livre e exercícios durante caminhadas;

lazer (lazer de educação física, feriados de educação física, Dias de Saúde);

atividade motora independente;

endurecimento por fatores naturais (ar, água, raios de sol dispersos).

EM período de verão são criadas condições favoráveis ​​​​para a atividade física e o fortalecimento das crianças saúde os efeitos do exercício físico. Todos os componentes da educação física - saúde o trabalho é realizado diariamente ao ar livre.

Obra artística e estética que inclui:

artes visuais (desenho, modelagem, apliques, projeto, projeto infantil);

atividades musicais dos alunos;

familiarização com obras de ficção e folclore.

Para criar conforto emocional para as crianças em Organizamos um período de bem-estar de verão:

inclusão de atividades visuais em feriados infantis;

entretenimento, que inclui experimentação crianças com materiais visuais e naturais, ajudam a consolidar ideias sobre tipos, gêneros de arte, meios de expressão artística, concursos com diversas indicações;

organização de oficinas criativas, salas de jogos lúdicas, jogos de areia.

Ao organizar atividades musicais com os alunos são realizados:

jogos musicais e didáticos, quiz musicais;

inclusão no processo educativo de obras musicais que corporifiquem « verão» imagens (A. Vivaldi, P. I. Tchaikovsky, etc.);

execução de música solo e coletiva;

atividade musical independente de crianças (executando canções e danças, organizando jogos de RPG com "musical" parcelas).

Então o verão está chegando Jardim da infância- este é um momento agitado, cheio de risos, alegria e diversão. Todos os esforços dos funcionários da pré-escola visam cura e endurecimento do corpo da criança.

Publicações sobre o tema:

Atividades de lazer para o período de junho a agosto de 2018. Mês da semana Atividades Grupos Responsáveis ​​1º DE JUNHO semana Dia da Defesa.

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Livros

• Planejamento integrado do trabalho do jardim de infância no verão, O. V. Berezhnova, O. N. Boyko, I. S. Maksimova. O manual metodológico apresenta a tecnologia para planejar o trabalho de uma creche no verão de acordo com as exigências da norma educacional estadual federal...
• Material de demonstração “Projetamos no verão”. Grupo sênior, Lykova Irina Aleksandrovna. Material de demonstração “Projetamos no verão”. Para o grupo mais velho. O conjunto contém 8 cartas: - Casa do Gato; - Zoológico de Verão; - Casa com segredo; - Fortaleza de areia; - Boneca no gapit; -...
• Planejando trabalhos educativos com crianças de 2 a 7 anos no verão. Projeto complexo Maratona de verão divertida. Atende ao FGT e às Normas Educacionais Estaduais Federais, Bobrovskaya N.V. et al.. O verão é o momento mais frutífero para fortalecer a saúde das crianças, desenvolvendo seus hábitos para um estilo de vida saudável, bem como habilidades para um comportamento seguro na natureza. Considerando o fator que...

O tão esperado verão começou. Este é um momento em que você pode relaxar, adquirir novas experiências e melhorar sua saúde.

No verão, os jardins de infância do ANO DO “Planeta da Infância “Lada”” introduzem um regime especial para o período de saúde no verão. Isto significa que as crianças passam a maior parte do dia ao ar livre, a quantidade de vegetais e frutas na dieta dos alunos aumenta e as crianças são submetidas a procedimentos de melhoria e endurecimento da saúde. Mas, ao mesmo tempo, o domínio das crianças no programa educacional do jardim de infância não termina no verão.

Hoje, a educação pré-escolar é o primeiro degrau na escada educacional. A base da educação geral de uma pessoa depende da sua qualidade. A peculiaridade do programa educacional pré-escolar é que o seu desenvolvimento (ao contrário do escolar) é pensado para todo o ano letivo, não excluindo o período de verão.

Portanto, a sua escolha de que seu filho frequente o jardim de infância no verão é uma contribuição para o seu desenvolvimento e saúde. E um bebê bem-sucedido, saudável e alegre é nosso valor comum e objetivo principal.

Ao mesmo tempo, o verão é uma época de férias quando a família pode passar algum tempo junta. Muitos pais, ao planejarem as férias de verão, nos contactam com dúvidas: “Como registrar a falta de um filho ao jardim de infância e não pagar os dias de falta? Qual a duração das férias de verão prevista no contrato?”, “Por que não existe o conceito de “período de saúde de verão até 75 dias” no texto do contrato que celebramos?

Nós explicamos:

Quando um pai traz um filho para o jardim de infância, ele celebra um acordo educacional com a ANO DO “Planeta da Infância “Lada” sobre programas educacionais para a educação pré-escolar. A partir deste momento, as regras especificadas no acordo regulam as relações entre as partes. A secção 3 do acordo contém uma lista fechada de motivos para todos os tipos de ausências de filhos quando as taxas parentais são recalculadas, nomeadamente:

1. quarentena,
2. doença (incluindo doença de longa duração, de acordo com um atestado de uma instituição médica),
3. o aluno em tratamento em sanatório,
4. o aluno em tratamento em instituições especializadas sob orientação de um médico,
5. Doença dos pais,
6. Viagens de negócios dos pais,
7. a próxima licença remunerada dos pais.

Ao mesmo tempo, esclarecemos que os pais têm o direito de não pagar os serviços do jardim de infância durante a próxima licença remunerada de ambos os pais, sem limite de tempo, de acordo com os documentos comprovativos apresentados.

Em relação ao conceito de “período de saúde no verão de até 75 dias”, foi então introduzido pela Resolução do Conselho de Ministros da RSFR em 1991, que foi denominada: “Sobre as disposições temporárias que regulam as atividades das instituições (organizações) do sistema de educação e formação na RSFR”. Hoje este documento perdeu força legal. E o ANO DO “Planeta da Infância “Lada” é orientado pela ordem do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa datada de 30 de agosto de 2013. N.º 1014 “Sobre a aprovação do procedimento de organização e implementação de atividades educativas para programas de ensino básico geral - programas educativos para educação pré-escolar”. Neste documento, está ausente o conceito de “período de saúde de verão por um período de 75 dias”. Além disso, como organização educacional, somos obrigados a seguir as exigências da Norma Estadual Federal para Educação Pré-escolar, segundo a qual o principal programa educacional da educação pré-escolar é implementado na educação infantil durante todo o ano, inclusive no verão.

Mas, por favor, preste atenção, que estas alterações se aplicam apenas aos contratos recentemente celebrados. Para os acordos existentes celebrados anteriormente, o procedimento de liquidação anterior foi mantido.

Queridos pais! Desejamos a todos umas agradáveis ​​férias de verão durante o período de férias, e durante o restante verão convidamos a todos a usufruir dos serviços do jardim de infância. Seu filho passará ao ar livre, em atividades cognitivas e criativas ativas, junto com colegas e professores. Ele receberá alimentos dietéticos de alta qualidade: frutas, verduras, sucos. Participará de eventos esportivos, entretenimento e competições.

Viajar no verão

É melhor partir para a estrada de madrugada. Para um breve descanso no percurso, para esclarecer sua localização e direção do movimento, e também dependendo da carga, são atribuídos descansos de 10 minutos a cada 1,5–2 horas. A primeira parada (para ajuste de equipamentos, roupas e calçados) acontece 30 minutos após o início do movimento. Nas subidas, os intervalos entre os descansos devem ser reduzidos à medida que aumenta a inclinação da subida. Portanto, em subidas íngremes de 15 a 25°, as pausas devem ser feitas após cerca de 50 minutos, e em subidas mais íngremes - com mais frequência. Se você planeja se deslocar por mais de 6 horas, no meio disso você precisa fazer uma pausa de 1 a 2 horas para descansar e comer.

Ao se movimentar em grupo, o ritmo é determinado pelo líder do grupo, com foco nos mais despreparados. É aconselhável que os mais fracos fiquem em segundo lugar e os mais preparados para liderar e seguir. A principal tarefa do líder é garantir que ninguém se perca, ajudar os que ficam para trás e alertar sobre o perigo que vem de trás.

Em uma floresta densa, através de um vau, em encostas com perigo de queda de rochas, você precisa se mover em cadeia, um de cada vez. A distância entre as pessoas na trilha deve ser de no mínimo 2 m, ao mesmo tempo que cada integrante do grupo precisa saber sua posição permanente nas fileiras.

Ao se deslocar na floresta, é recomendável puxar a viseira do cocar sobre as sobrancelhas. Para se proteger dos carrapatos, é necessário usar capuz ou lenço, que deve ficar pendurado do toucado até a gola; a capa de chuva (camisa) é enfiada nas calças e bem amarrada, as calças são enfiadas nas meias e, se possível, são colocadas capas nos sapatos. Nas paradas para descanso é obrigatória a inspeção das áreas expostas do corpo.

As áreas de colheita inesperada podem ser atravessadas ao longo dos troncos das árvores caídas, ajudando-se com um alpenstock para manter o equilíbrio.

Se não houver outros dispositivos de navegação além de um relógio e houver um alto risco de sair do curso (por exemplo, em uma floresta), você precisará observar o Sol. Para sair da floresta na mesma direção de entrada, é preciso lembrar de que lado está a luz do dia. Ao ficar muito tempo na floresta, é preciso levar em consideração que devido à rotação da Terra, o Sol no Hemisfério Norte se desloca para a direita, então é preciso fazer um ajuste, inclinando para a esquerda por 15° por hora (no Hemisfério Sul, naturalmente, para a direita).

Se você perder a orientação, para alcançar as pessoas você deve mover-se rio abaixo de um rio ou riacho. Devem ser evitadas áreas com areia fina e baixios em estuários fortemente saturados de água. Quando o canal do rio se divide, é melhor mover-se ao longo do canal de maior fluxo.

Ao se deslocar ao longo da costa marítima, é mais fácil subir um pouco mais alto que a beira da água, onde a areia é mais densa.

A velocidade média de movimento em uma planície com solo duro sem carga é de 4–5 km/h, com carga – 3–4 km/h.

A velocidade de movimento diminui:

Dentro do grupo em 5–10%;

Na chuva e tempestades de neve em 10–15%;

Ao dirigir em areia, solo virgem com cobertura de grama densa ou prados acidentados em 20–25%;

Ao dirigir em solo argiloso e salino e em estradas lamacentas em 40–50%;

Em fortes ventos contrários em 45–50%.

No cálculo da velocidade de travessia em terrenos acidentados, deverão ser feitas correções para subidas e descidas e, dependendo dos ângulos de inclinação, deverão ser aceitas as seguintes velocidades (Tabela 4.1).

Tabela 4.1. Velocidade cross-country