Metas:

Consolidar o conhecimento sobre um cachorro e seu bebê - um cachorrinho.
Formar ideias estáveis ​​​​sobre os conceitos “grande-pequeno”, “um-muitos”.
Aprenda a distinguir as cores (vermelho, amarelo, verde, azul).
Expanda seu vocabulário sobre o assunto.
Melhorar a capacidade de formar substantivos com sufixos diminutos e usar verbos na fala.
Continue a ensinar as crianças a ouvir atentamente o poema.
Continue aprendendo como colar os detalhes da imagem no lugar certo, desenhar com os dedos e esculpir rolando em linha reta e circular.
Desenvolva concentração, estabilidade e capacidade de desviar a atenção.
Continue a trabalhar no desenvolvimento adequado da respiração da fala e da força da voz.

Equipamento:

Brinquedos para cães, tigelas, bolas, ossos, tapetes - retalhos de tecido.
A foto de um cachorro, imagens de bolas e sóis em papel, um bastão de cola.
Pintura a dedo. Metalofones.
Barracas nas cores amarela, vermelha, verde e azul coladas em folha de cartolina branca; telhados-triângulos e portas-quadrados para cada estande das mesmas cores.
Uma foto da cabeça e pescoço de um cachorro, sem nariz. Plasticina, miçangas ou “rodas” de massa. Fotos de um cachorro.
Material de construção pequeno.
Ossos grandes e pequenos recortados em papelão branco, folhas de papel com placas circulares grandes e pequenas coladas.
Tapetes retangulares de papelão grosso, prendedores de roupa multicoloridos.
Imagens emparelhadas representando cães grandes e pequenos idênticos.
Cotonetes, bandagens.
Equipamentos para pausa dinâmica: caminho, bancada, túnel, “poças”.
Gravações de áudio: latidos de cachorro, “Meu cachorrinho choraminga o dia todo” (Zheleznova), “Sobre o cachorrinho”.

Progresso da lição:

Saudações

“Olá, sol dourado!
(Mãos para cima com os dedos abertos - imitação dos raios do sol)

Olá, céu azul!
(As mãos desenham “nuvens” no céu)

Olá, brisa grátis!
(Os pais sopram levemente na cabeça dos bebês)

Olá amiguinho!
(Acaricie a cabeça da criança)

Vivemos na mesma região, saúdo todos vocês!”
(O professor oferece a mão a cada criança e cumprimenta)

Momento surpresa “Reconhecer por voz”

Aqui, no baú, esconderam-se os nossos convidados de hoje. Ouça e tente adivinhar pela voz quem são nossos convidados. (Um cachorro late.)
Sim, temos cães nos visitando hoje. Abra o baú e escolha seu cachorro.

Jogo didático “O que um cachorro tem”

Aí vem o cachorro - nosso Barbos -
Testa branca, nariz preto.
O cachorro fiel não dormia à noite -
Guardou destemidamente o quintal,
E agora ele realmente quer
Prove os ossos suculentos.

Aqui está o cachorro Barbos. Ele tem um tapete. Por que um cachorro precisa de um tapete? Para dormir sobre isso.
O cachorro também tem uma tigela. Por que um cachorro precisa de uma tigela? Para comer dele.
O cachorro também tem um osso. Por que um cachorro precisa de um osso? Para mastigar.
O cachorro também tem uma bola. Por que um cachorro precisa de uma bola? Para brincar com ele.

As crianças colocam os objetos correspondentes à sua frente, um por um.

Exercício de vocabulário “Chame gentilmente”

Olhe e nomeie tudo o que vale a pena. Cachorro, tigela, tapete, osso, bola.
Vamos agora chamá-los carinhosamente:

Um cachorro é um cachorrinho.
Carpete.
Tigela - tigela.
Osso - osso.
A bola é uma bola.

Aplicativo “Fique no sol e na bola”

As crianças são convidadas a colar um sol e uma bola.

Tanto o sol quanto a bola são redondos. Cole o sol no topo da imagem e a bola perto das patas do cachorro.

Pintura a dedo “Manchas no pelo”

As crianças mergulham os dedos em tinta preta, marrom e laranja e deixam impressões digitais.

Pausa dinâmica “Treinamento de filhotes”

Filhotes pequenos precisam ser ensinados e treinados. Guie o cachorrinho pelo banco da ponte, pule a poça, caminhe pelo caminho, suba com ele no túnel. (Tocada ao som da música “Meu cachorrinho parece um pouco...”).

Lendo o poema “Cachorro” de A. Barto

Tem um cachorro peludo na varanda
Ele se deitou com o nariz enterrado nas patas.
Silenciosamente, pacificamente ele ronca,
Talvez ele esteja cochilando, talvez esteja dormindo.
E tente entrar lá, ladrão -
Instantaneamente ele late pelo quintal.

Onomatopeia "O cachorro late"

Um cachorro grande late alto “uau-uau”, um cachorro pequeno late baixinho “uau-uau” e um cachorrinho late “uau-uau”.

Jogo didático “Casinhas de cachorro completas”

Aqui estão as casinhas de cachorro, mas estão inacabadas. Vamos acabar com eles. Combine cada estande com teto e porta da mesma cor. Como o próprio estande.
Pegue a foto de um cachorro e coloque-a em uma cabine vermelha. Agora coloque-o na cabine amarela. O cachorro correu para a barraca verde. E então o cachorro mudou-se para a cabine azul.

Escultura em baixo-relevo “Nariz e linda gola”

As crianças desenrolam um nariz esférico em movimentos circulares e pressionam-no no local do desenho onde deveria estar o nariz do cachorro. Depois, enrolando em linha reta, fazem uma coleira de salsicha e pressionam-na horizontalmente no pescoço do cachorro, e depois decoram a coleira pressionando miçangas ou macarrão.

Exercícios respiratórios “Cães”

Cheirava a salsichas e os cachorros as cheiravam. Farejamos o ar como cães - barulhentos, rápidos. Cheiramos duas vezes (“cheirar-cheirar”) e descansar. Olhe para mim e me ouça cheirar.
O queixo fica levemente levantado, inspire, durante o qual você pode ouvir o som do ar e ver como as narinas se aproximam do septo nasal.

Jogo didático “Alimente os ossos do cachorro”

Na sua frente está uma foto com pratos. Conte os pratos. Um dois.
Quantos pratos? Dois pratos. Essas placas são iguais? Não, as placas são diferentes. Um prato é grande e o outro é pequeno. Mostre-me um prato grande. Mostre-me um pequeno prato.
E aqui estão as guloseimas para os ossos do cachorro. Os ossos também são diferentes - grandes e pequenos. Coloque os ossos grandes em um prato grande e os ossos pequenos em um prato pequeno.

Jogo didático “Cão com cachorrinho”

Aqui estão as cadelas na sua frente. E seus cachorrinhos fugiram. Precisamos encontrá-los. Os filhotes são muito parecidos com suas mães grandes, só que pequenos. Encontre sua mãe, cachorros e seus filhotes. (As imagens dos cães são impressas em dois tamanhos - grande e pequeno).

Jogo de dramatização musical “Meu cachorrinho chora o dia todo”

Ao som da música de mesmo nome, as crianças acariciam e têm pena do cachorrinho, lubrificam a pata dolorida com um cotonete e envolvem-na em um curativo.

Jogo com prendedores de roupa “Lindo tapete para cachorro”

Decore o tapete do seu cachorro com prendedores de roupa coloridos. Cada um de vocês tem um tapete. Quantos prendedores de roupa? Há muitos prendedores de roupa.

Construção da “Casa dos Barbos”

Vamos brincar com você:
Estamos construindo uma casa para Barbos.
Um lar forte, um lar acolhedor,
Barbosik viverá nele.
Para se divertir lá,
Convidamos a todos para uma festa de inauguração.

É oferecido às crianças um conjunto de pequenos materiais de construção com os quais constroem uma casa para Barbos.

Exercício musical e rítmico “Sobre um cachorrinho”

As crianças batiam o ritmo em metalofones ao som da música de mesmo nome.

Assunto:"Os animais são nossos ajudantes."

Alvo: incutir amor pelos animais de estimação; apresentar às crianças as diferentes raças de cães e a história da domesticação dos cães pelos humanos; dê uma ideia de como os cães ajudam uma pessoa na vida.

Progresso da aula

A gravação “O cachorro está desaparecido” toca.

Sobre quem é essa música? (Sobre o cachorro.)

Isso mesmo, pessoal! Hoje falaremos sobre cães, nossos amigos e ajudantes de quatro patas.

Vou te contar sobre o cachorro,

Sobre quão fiel

Cachorro para pessoas

Em todos os momentos.

Sobre como foi

Domado pelo homem

Sobre o quanto há para fazer

O cachorro está atribuído.

Você sabe quem foi o ancestral do cachorro? (Lobo.)

Nos tempos antigos, as pessoas começaram a domesticar lobos. Pense no propósito pelo qual o homem começou a domesticar lobos? (Garantir moradia, ir caçar.)

Aqui está o primeiro trabalho que deram ao cachorro -

Proteja sua casa e vá caçar.

O cachorro não errou ontem

E ela se tornou um bom animal de estimação.

Os cães sentiram a bondade das pessoas, acreditaram nelas e posteriormente tornaram-se amigos fiéis e dedicados.

Um cachorro é amigo do homem.

Por que eles dizem isso?

Que provérbios você conhece sobre amizade?

Um amigo na necessidade é um amigo de verdade.

Uma amizade forte não pode ser cortada com um machado.

Um velho amigo é melhor que dois novos.

Morra você mesmo, mas ajude seu camarada.

Esses provérbios se aplicam a cães? (Claro que sim.) Agora ouça como um cachorro ajuda uma pessoa na vida.

Não é à toa que os cães são respeitados no nosso país.

O cachorro na frente era uma enfermeira,

Sinaleiro, sapador. Às vezes cães

Eles correram para atacar os tanques nazistas.

Sim, durante a guerra os cães eram amigos fiéis dos soldados. Aconteceu também que “tigres” e “panteras” tinham medo de cães. Sacos com cruzes vermelhas foram amarrados nas costas e, sob as balas, os cães dirigiram-se aos feridos para ajudá-los. Os cães ajudaram os sapadores a limpar os campos minados.

Avançar! Não há mais dúvidas

O cachorro está determinado

Primeiro o cachorro seguiu a trilha

E então - o infrator!

Na fronteira, os cães são fiéis assistentes dos guardas de fronteira. Dia e noite eles, juntamente com os guardas de fronteira, guardam as nossas fronteiras. E se o inimigo ainda conseguir cruzar a fronteira, o cachorro o encontrará seguindo o cheiro. Os cães na alfândega são bons ajudantes. Especialmente treinados, eles auxiliam na busca por drogas e armas. Na polícia, os cães ajudam a encontrar criminosos e a neutralizá-los.

Algo ruim aconteceu com você nas montanhas -

A salvação está ao virar da esquina

Apressa-se na nevasca, na nevasca, na geada

Um cachorro gentil ajuda as pessoas.

Cães especialmente treinados resgatam pessoas de avalanches. Eles são muito resistentes e têm um excelente olfato. Se os cães encontram uma pessoa soterrada por uma avalanche, eles tentam desenterrá-la e libertá-la. E em caso de falha, chamam uma pessoa para ajudar. Durante os terremotos, os cães encontram e às vezes resgatam pessoas feridas debaixo dos escombros.

Em momentos diferentes entre povos diferentes

Os cães eram valorizados em várias raças.

Poucas pessoas sabiam perseguir tão rápido,

Como os cães de caça russos, eles são cães de pés ligeiros.

Possuindo um olfato apurado, resistência e um caráter calmo, os cães são bons assistentes de caçadores.

Um rebanho de ovelhas obedece a um cachorro,

O cachorro lidou com o trabalho de pastor.

Os cães ajudam os pastores a administrar seus rebanhos, procurar e criar ovelhas perdidas. Possuindo audição e olfato excepcionais, boa visão, alertam prontamente o pastor que estranhos e animais predadores se aproximam do rebanho.

E aqui está o cão mergulhador,

Na água ele mostra habilidade,

E se uma pessoa está com problemas,

Sempre virá em seu socorro.

Cães especialmente treinados ajudam pessoas a resgatar pessoas que estão se afogando.

Os cães correm pelo caminho gelado,

Paciência e força estão em uma equipe.

No Extremo Norte, os cães ajudam as pessoas a transportar correspondência, carga e passageiros.

Os cães não são apenas capazes de truques,

E eles serviram e servem fielmente à ciência.

Muitos cientistas fizeram suas descobertas na ciência graças aos cães. O efeito de muitas substâncias medicinais é estudado e testado nelas.

Quem voou para o espaço primeiro?

Adivinha!

Certo! Nossa Laika soviética.

E, claro, os cães são artistas maravilhosos.

O público aplaude e ri!

Que saltos, que hábitos!

Como recompensa - um pedaço de açúcar,

Mas o trabalho de um artista não é, ah, nada agradável.

Os cães são muito inteligentes e fáceis de treinar, entender e seguir comandos. Eles entendem o tratamento bom ou ruim e exigem respeito.

(Jogo “Vôlei Canino” (2 equipes).)

Os cães são muito leais ao dono e têm dificuldade em se separar. Há vários anos, o jornal Komsomolskaya Pravda publicou um artigo que afirmava que um cão, um pastor da Europa Oriental, tinha aparecido na pista do aeródromo. O proprietário, ao fugir, não a levou consigo, mas simplesmente disse: “Espere!” Durante vários dias o cão não saiu do local onde se separou do dono. Ela perdeu peso e seu pelo está emaranhado. Foi uma pena olhar para o cachorro. Transmitiram no rádio e na televisão: “O dono que abandonou o cachorro, volte! Leve seu amigo leal! Ele está esperando por você!

Mas o proprietário não voltou. Vários meses se passaram e o cachorro provavelmente percebeu que havia simplesmente sido abandonado. Ela começou a deixar estranhos entrarem, a tirar comida de suas mãos, e um dia pessoas gentis e atenciosas a acolheram em sua família, onde a amaram e cuidaram bem dela.

Um cachorro entende uma pessoa, mas uma pessoa também deve entender um cachorro.

Se um cachorro abana o rabo, significa que ele cumprimenta você, diz olá.

As orelhas ficam retas - ela estava alerta, sentiu alguma coisa.

Mostra os dentes - ele está com raiva.

Latidos - alerta para o perigo.

Se ela cheira tudo pelo nariz, significa que está com fome e é hora de se alimentar.

Quem sabe o que um cachorro gosta?

(Jogo “O que tratar o cachorro.”)

Pessoal, que raças de cachorro vocês conhecem?

Quem tem cachorro em casa? (Respostas das crianças).

Qual é o nome dela?

Quem gostaria de ter um cachorro em casa? Qual raça? Como você a chamaria?

Quando você leva para casa um cachorro pequeno, você precisa cuidar dele, e não apenas brincar com ele. Precisamos encontrar um local específico no apartamento onde ela irá dormir e comer. Você precisa passear com o cachorro 2 vezes ao dia - de manhã e à noite, e limpar o cachorro no apartamento. Vá ao hospital veterinário e tome vacinas para que ela não adoeça. Siga o regime e alimente o cachorrinho na hora certa. Crie um cachorrinho, treine-o para que ele entenda seus comandos. E claro, mantenha a higiene. Depois de manusear seu cão, lave as mãos com sabão.

Conteúdo do programa:

Apresente as raças de cães, a história da domesticação dos cães pelos humanos e dê às crianças uma ideia de como os cães ajudam os humanos na vida. Continue ensinando as crianças a modelar a forma básica do triângulo usando o diagrama. Exercite a capacidade de focar nos padrões sensoriais: destaque os elementos das formas geométricas, divida a figura em partes e isole essas partes. Reforçar a capacidade de “ler” diagramas operacionais utilizando sinais convencionais. Desenvolva habilidades motoras finas das mãos.Pcultivando o amor pelos animais de estimação

Material : Ilustrações com raças e monumentos de cães, uma figura de cachorro em origami e uma estatueta de cachorrinho, quadrado 20 20 cm. para a professora, quadrados de 10 x 10 cm para as crianças, cola, trapos, canetas hidrográficas, disco.

COM trabalho complicado: Nomes de raças de cães, triângulo.

Trabalho preliminar: Observar ilustrações de raças e monumentos caninos, ler contos de fadas onde existem heróis caninos.

Progresso da aula:

Educador: Pessoal, vou contar uma charada agora, e ouçam com atenção;

« Diga-me por que meu amigo

Dorme sem travesseiro, come sem mãos,

Anda sem botas no inverno

E se ele está feliz, ele abana o rabo.”

Educador: Isso mesmo, pessoal, é um cachorro. E o cachorro Lima veio nos visitar. Ela tem um cachorrinho, o nome dele é Druzhok. Ele é muito solitário, não tem amigos. Laima está muito preocupada, pois viver sem amigos é ruim e solitário. E eu prometi que iríamos ajudá-los com isso, faríamos amigos cachorrinhos para ele usando o método do origami. Mas, além disso, sabemos muito sobre cães e queremos falar sobre eles para você. Por exemplo, que os cães não são apenas ajudantes humanos, mas também amigos humanos de quatro patas.

« Vou te contar sobre o cachorro, sobre como é fiel

As pessoas adoram cães em todos os momentos.

Sobre como fui treinado pelo homem,

Sobre quantas tarefas são confiadas aos cães"

Educador: Diga-me, quem foi o ancestral do cachorro? (Lobo.)

Educador: Nos tempos antigos, as pessoas começaram a treinar lobos. Pense por que o homem começou a treinar lobos?

(Proteja a casa, ajude as pessoas a caçar.)

Educador: Os cachorros sentiram a gentileza e o carinho das pessoas, acreditaram e se tornaram amigos “Cachorro é amigo do homem” Por que dizem isso?

Educador: Que provérbios você conhece sobre cães e amizade?

- Numa casa sem dono quem manda é o cachorro.

- E o cachorro conhece uma palavra gentil.

- E o cachorro se lembra dos bons e velhos tempos.

- Não importa como o cachorro se vire, seu rabo fica para trás.

- Não provoque um cachorro e ele não latirá.

- O cachorro se lembra de quem o alimenta.

- Como o dono, como o cachorro.

- Um amigo na necessidade é um amigo de verdade.

- Uma amizade forte não pode ser cortada com um toro.

- Um velho amigo é melhor que dois novos.

- Morra você mesmo, mas ajude seu camarada.

Educador: Muito bem, rapazes. Vejam, Laima e Druzhok, quantos provérbios conhecemos sobre seus parentes.

Educador: Por favor, ouça um poema sobre como um cachorro ajuda uma pessoa na vida.

Criança:

“Não é à toa que respeitamos os cães

O cachorro na frente era uma enfermeira,

Sinaleiro, sapador. Às vezes cães

Eles correram para atacar os tanques fascistas"

Educador: Sim, os cães eram verdadeiros amigos durante a guerra. Sacos com cruzes vermelhas foram amarrados às costas e, sob as balas, os cães dirigiram-se aos feridos para ajudá-los. Os cães ajudaram os sapadores a limpar os campos minados. Monumentos a esses cães foram erguidos em Nova York e Yuptuan. Pessoal, quem sabe me mostrem esse monumento?

Educador: Ouça o seguinte poema sobre um cão de guarda de fronteira.

Criança:

"Avançar! Não há mais dúvidas

O cachorro está determinado

Primeiro o cachorro seguiu a trilha

E então o intruso!

Educador: Na fronteira, os cães são fiéis assistentes dos guardas de fronteira. E dia e noite eles, juntamente com os guardas de fronteira, protegem o nosso país. E se o inimigo ainda conseguir cruzar a fronteira, o cachorro o encontrará seguindo o cheiro. Pessoal, mostrem o monumento ao cão de guarda de fronteira. Doira tinha instintos incomuns e perseguia invasores mais difíceis. Este monumento está localizado na Carélia. Mostre-me por favor.

Educador:

Criança:

“Nas montanhas, problemas aconteceram com você -

A salvação está ao virar da esquina

Apressa-se na nevasca, na nevasca, na geada

Um cão fiel para ajudar as pessoas"

Educador: Cães especialmente treinados salvam pessoas de avalanches e participam no resgate de pessoas que estão se afogando. Eles são muito resistentes e têm um excelente olfato. Se os cães encontram uma pessoa soterrada por uma avalanche, eles tentam desenterrá-la e libertá-la. E em caso de falha, chamam uma pessoa para ajudar. Tal monumento foi erguido em Paris, ao cão São Bernardo Barry, que viveu no mosteiro que leva o nome de São Bernardo e salvou 40 pessoas em 10 anos. Quem pode mostrar este monumento?

Educador: Vamos ouvir o próximo poema.

Criança:

“Os cães correm pelo caminho gelado

Paciência e força em uma equipe"

Educador: No extremo norte, os cães ajudam as pessoas a transportar correspondência, carga, passageiros e medicamentos. Um monumento a esse cachorro, Balto, foi erguido em Nova York. Esse husky siberiano era o líder da equipe, transportando remédios durante uma epidemia nas cidades do Alasca, onde pessoas morriam pela doença. Por favor, mostre-me o monumento ao cachorro Balto.

Educador: E agora o próximo poema.

Criança:

“Os cães são capazes de mais do que apenas truques.

E eles serviram e estão servindo fielmente à ciência.”

Educador: Muitos cientistas fizeram e estão fazendo suas descobertas na ciência graças aos cães. Os efeitos de muitos medicamentos são estudados e testados neles. Por iniciativa do grande acadêmico Pavlov, um monumento foi erguido para esse cachorro em São Petersburgo. Por favor, mostre-me este monumento.

Educador: Vamos ouvir o próximo poema.

Criança:

“Quem voou para o espaço primeiro?

Adivinha! Certo!

Nossa Laika soviética"

Educador: E até os cães foram os primeiros a voar para o espaço. Um monumento a esses cães foi erguido em Moscou, é chamado de “Monumento a Laika”. Por favor, mostre-me este monumento.

Educador: Vamos ouvir o próximo poema.

Criança:

“Em momentos diferentes entre povos diferentes

Os cães foram valorizados em várias raças

Poucas pessoas sabiam perseguir tão rapidamente,

Como se os cães de caça russos tivessem pés ligeiros"

Educador: Possuindo olfato apurado, resistência e caráter calmo, os cães são bons ajudantes dos caçadores. N.A. ergueu um monumento para esse cachorro. Nekrasov. Ele tinha um cachorro, Kado. Este monumento fica na cidade de Chudova. Por favor, mostre-me este monumento.

Educador: Na entrada do teatro de fantoches da cidade de Voronezh há um monumento ao cachorro “White Bim, Black Ear”. E na cidade de Adat existe o cachorro Hachiko, na Escócia existe o cachorro Bobby, e em Togliatti existe um “Monumento da Devoção”. Porque todos esses cães esperaram por seus donos após sua morte por muitos anos. Estes são os amigos caninos mais dedicados e fiéis que não conseguiam esquecer os seus donos. Mostre-lhes monumentos de devoção aos seus proprietários.

Educador: Um cachorro entende uma pessoa, mas por quais sinais devemos entender um cachorro, o que ele quer nos dizer.

Respostas das crianças:

-Se um cachorro abana o rabo, significa que ele nos cumprimenta, diz olá.

“As orelhas estão em pé, significa que ela está alerta, ela sentiu alguma coisa.”

- mostra os dentes - ele está com raiva.

-Barks – alerta para o perigo.

-Se ela cheira tudo, significa que está com fome e é hora de se alimentar.

Minuto de educação física.

V

Educador: Pessoal, vejam quantas ilustrações de cães de raças diferentes estão no estande. Em geral, existem mais de 400 raças de cães no mundo. E agora veremos quantas raças você conhece. Você precisa fazer um enigma e mostrar esta raça. Quem é o primeiro?

Criança:"Com uma língua azul-lilás

Ele é familiar para todos

Salsicha, pensativa, um pouco triste

Favorito comum…..(chow-chow)

Criança: "Ele é orgulhoso e calmo, confiante, corajoso

Ele anda importante ao lado de seu dono

Por uma questão de respeitabilidade, ele gostaria de uma pasta grossa

Aprendido? Claro, isso é... (Rottweiler)

Criança:"Pernas curtas, olhos inocentes

Requer atenção, requer carinho

Inteligente e engenhoso; ou um palhaço ou um bebê chorão

Um pretendente astuto chamado...(dachshund)

Educador:É pequeno uma fração daquelas raças de cães sobre as quais conhecemos enigmas. Que outras raças você conhece, nomeie-as e mostre-as.

Educador:É isso mesmo, conhecemos enigmas sobre cães, raças e quais contos de fadas têm heróis caninos?

Respostas das crianças:

- “A Chave de Ouro ou as Aventuras de Pinóquio”

- "Aibolit"

-"O Urso e o Cachorro"

- “O Mestre e o Cachorro”

- “O Conto da Princesa Morta e dos Sete Cavaleiros”, etc.

Educador: Laima e Druzhok, vocês veem o quanto sabemos sobre seus parentes. Os poetas escrevem poesia, os escultores dedicam monumentos, os escritores descrevem feitos heróicos, os compositores compõem músicas, os artistas pintam quadros. E ainda hoje participaremos da confecção de estatuetas de cães. Hoje seremos animalistas. A arte animal é a imagem dos animais. Laima, e hoje faremos amigos para o seu cachorrinho Druzhka - usando o método do origami. Já fizemos o corpo do cachorrinho, mas vamos fazer a cabeça. Dê uma olhada no diagrama para fazer a cabeça do cachorrinho e vamos começar.

Trabalhando em mesas:

Música "Cachorro"

Educador: Bom trabalho. Olha, meu amigo, quantos amigos você tem agora. Pessoal, de que raça são seus filhotes? Quais são os nomes dos seus filhotes? Quem gostaria de ter um cachorrinho em casa? Mas para levar um cachorrinho para casa você precisa de:

-Cuida dele, não apenas brinca com ele.

-Você precisa encontrar um determinado lugar no apartamento onde o cachorrinho vai dormir.

-Você precisa passear com o cachorrinho 2 vezes ao dia.

-Vá ao hospital veterinário para fazer um exame de saúde e se vacinar.

-Mantenha uma rotina, alimente-se na hora certa, faça caminhadas, faça exercícios.

-Crie o cachorrinho, treine-o para que ele entenda seus comandos.

Portanto, antes de levar um cachorrinho para casa, é preciso pensar bem se você conseguirá cumprir suas funções constantemente e por muitos anos. Lembre-se de que você é responsável por aqueles que domesticou.

Bem, meu amigo, você gostou dos seus novos amigos? Obrigado Laima e Druzhok por terem vindo nos visitar. Com a sua ajuda, lembramos muito dos cães e a Laima trouxe uma surpresa para vocês. Para sua ajuda, ela lhe dá livros para colorir.

Resumo da lição aberta

Assunto: "Cães de serviço."

Visualizar: Formação de ideias ecológicas elementares.

Grupo de idade:preparatório

Alvo: continuar a melhorar as habilidades cognitivas sobre o tema

"Animais de estimação"

Tarefas:

Expandir o conhecimento das crianças sobre animais de estimação;

Dê uma ideia sobre cães de serviço;

Mostre como os cães podem ajudar os humanos;

Desenvolver o conhecimento de que uma pessoa deve ser capaz de cuidar dos animais que domesticou;

Incutir interesse e amor pelos animais;

Dê ideias básicas sobre a profissão de adestrador de cães.

Material: ilustrações retratando animais de estimação, cães

Trabalho preliminar:professora conversando com as crianças sobre animais de estimação, aprendendo poemas.

Progresso da lição:

1. Momento organizacional:

- Crianças, convido vocês para uma reunião do clube Animal Lovers. Hoje falaremos sobre animais de estimação, ou melhor, sobre um animal que todos vocês conhecem bem. Vamos lembrar provérbios e recitar poemas.

2. Consolidação do material abordado:

A professora mostra ilustrações de animais domésticos.

Pessoal, quem aparece na foto? (Animais de estimação). Quem é este retratado? (Cachorro)

Isso mesmo, pessoal! Hoje falaremos sobre cães, nossos amigos e ajudantes de quatro patas.

Eu vou te contar sobre o cachorro

Sobre quão fiel

Cachorro para pessoas

Em todos os momentos.

Sobre como foi

Domado pelo homem

Sobre o quanto há para fazer

O cachorro está atribuído.

3. Parte principal:

Você sabe quem foi o ancestral do cachorro? (Lobo)

Nos tempos antigos, as pessoas começaram a domesticar lobos. Pense no propósito pelo qual o homem começou a domesticar lobos? (Garantir moradia, ir caçar).

Aqui está o primeiro trabalho que deram ao cachorro

Proteja sua casa e vá caçar.

O cachorro não errou ontem

E ela se tornou um bom animal de estimação.

Os cães sentiram a bondade das pessoas, acreditaram nelas e posteriormente tornaram-se amigos leais e dedicados.

Um cachorro é amigo do homem. Por que eles dizem isso? (Respostas das crianças).

Que provérbios você conhece sobre amizade?

Um amigo na necessidade é um amigo de verdade.

Uma amizade forte não pode ser cortada com um machado.

Um velho amigo é melhor que dois novos.

Morra você mesmo, mas ajude seu camarada.

Esses provérbios se aplicam a cães? (Certamente).

Agora ouça como um cachorro ajuda uma pessoa na vida.

1º filho: Respeitamos o cachorro por um motivo.

O cachorro na frente era uma enfermeira,

Sinaleiro, sapador. Às vezes cães

Eles correram para atacar os tanques nazistas.

Sim, durante a guerra os cães eram amigos fiéis dos soldados. Aconteceu também que “tigres” e “panteras” tinham medo de cães. Sacos com cruzes vermelhas foram amarrados nas costas e, sob as balas, os cães dirigiram-se aos feridos para ajudá-los. Os cães ajudaram os sapadores a limpar os campos minados.

2º filho: Vá em frente, não há mais dúvidas,

O cachorro está determinado

Primeiro o cachorro seguiu a trilha,

E então - o infrator!

Na fronteira, os cães são fiéis assistentes dos guardas de fronteira. Dia e noite eles, juntamente com os guardas de fronteira, guardam as nossas fronteiras. E se o inimigo ainda conseguir cruzar a fronteira, o cachorro o encontrará seguindo o cheiro.

Os cães na alfândega são bons ajudantes. Especialmente treinados, eles auxiliam na busca por drogas e armas. Na polícia, os cães ajudam a encontrar criminosos e a neutralizá-los.

3º filho: Algo ruim aconteceu com você nas montanhas -

A salvação está ao virar da esquina

Apressa-se na nevasca, na nevasca, na geada,

Um cachorro gentil ajuda as pessoas.

Cães especialmente treinados resgatam pessoas de avalanches. Eles são muito resistentes e têm um excelente olfato. Se os cães encontram uma pessoa soterrada por uma avalanche, eles tentam desenterrá-la e libertá-la. E em caso de falha, chamam uma pessoa para ajudar. Durante os terremotos, os cães encontram e às vezes resgatam pessoas feridas debaixo dos escombros.

Minuto de educação física:

Uma vez nos levantamos e nos endireitamos.

Dois curvados e curvados.

Três mãos, três palmas.

E quatro estão nas laterais.

Cinco - agite os braços.

Seis - sente-se novamente.

4º filho: Em momentos diferentes entre povos diferentes

Os cães eram valorizados em várias raças.

Poucas pessoas sabiam perseguir tão rápido,

Como os cães de caça russos, eles têm pés ligeiros.

Possuindo olfato apurado, resistência e caráter calmo, os cães são bons ajudantes dos caçadores.

5º filho: Um rebanho de ovelhas obedece a um cachorro,

O cachorro lidou com o trabalho de pastor.

Os cães ajudam os pastores a cuidar de seus rebanhos e a procurar ovelhas perdidas. Possuem audição e olfato excepcionais, boa visão, alertam prontamente o pastor sobre a aproximação de estranhos e animais predadores ao rebanho.

6º filho: Mas o mergulhador é um cachorro,

Na água ele mostra habilidade.

E se uma pessoa está com problemas,

Sempre virá em seu socorro.

Cães especialmente treinados ajudam pessoas a resgatar pessoas que estão se afogando.

7º filho: Os cachorros correm pelo caminho gelado,

Paciência e força estão em uma equipe.

No Extremo Norte, os cães ajudam as pessoas a transportar correspondência, carga e passageiros.

8º filho: Os cães são capazes não apenas de truques,

E eles serviram e servem fielmente à ciência.

Muitos cientistas fizeram suas descobertas na ciência graças aos cães. O efeito de muitas substâncias medicinais é estudado e testado nelas.

9º filho: Quem voou primeiro para o espaço?

Adivinha!

Certo! Nossa Laika soviética.

Existem também cães-guia. Eles ajudam os cegos a se movimentar na rua e a realizar pequenas tarefas em casa.

Um cachorro entende uma pessoa, mas uma pessoa também deve entender um cachorro. Se um cachorro abana o rabo, significa que ele cumprimenta você, diz olá. Com as orelhas para fora, ela ficou alerta e sentiu algo. Ele mostra os dentes e fica com raiva. Latidos - alerta para o perigo.

Gente, quem tem cachorro em casa? (Respostas das crianças). Qual é o nome dela? (Respostas)

Quando você leva um cachorro para casa, é preciso cuidar dele, treiná-lo, escová-lo e manter a higiene. Esta é uma criatura viva e requer atenção. Um cachorro será um amigo dedicado quando perceber uma atitude gentil em relação a ele.

Diga-me, pessoal, vocês sabem quem é um adestrador de cães? (Respostas das crianças). Uma pessoa que cria cães, os treina e ensina várias técnicas é chamada de adestrador de cães. Esta é uma profissão difícil, mas muito interessante e necessária.

Resumo da lição.

Pessoal, todos vocês fizeram um trabalho muito bom, aprenderam muitas coisas novas e repetiram o material que abordaram. Por favor, diga-nos se você achou nossa lição interessante. Do que você mais se lembra? Que novas palavras você memorizou? (As crianças consolidam novas palavras na memória).

Duração da aula: 30 minutos.

Isaque Anna Alexandrovna,

Professor MB instituição de ensino pré-escolar DS nº 10

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Legendas dos slides:

Resumo de uma aula sobre desenvolvimento da fala no grupo de idosos de um jardim de infância sobre o tema: “Museu de Suprimentos Postais” (usando quadro interativo) Chirukhina Galina Vladimirovna Educadora do GBDOU nº 56 do distrito de Kolpinsky da cidade de São Petersburgo . ano 2012.

Visualização:

PRÉ-ESCOLA DO ORÇAMENTO DO ESTADO

INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO GERAL

JARDIM DE INFÂNCIA Nº 56 DISTRITO DE KOLPINSKY

CIDADE DE SÃO PETERSBURGO

Notas de aula

desenvolvimento cognitivo

para crianças mais velhas

sobre o tema:

"Um cachorro é amigo do homem"

da série “Animais de estimação”

(Aula eletrônica)

Preparado e realizado

Educador

Chirukhina Galina Vladimirovna

2012

Tarefas de software:

➢ Fortalecer as ideias das crianças sobre os animais domésticos (cães);

➢ Promover uma cultura de comunicação, capacidade de conversar, capacidade de ouvir o interlocutor, falar, ter empatia;

➢ Apresentar às crianças fatos interessantes da vida dos animais de estimação, testemunhando sua devoção, coragem, amor recíproco e carinho pelos humanos (usando o exemplo de um cachorro);

➢ Despertar nas crianças o desejo de gostar de se comunicar com animais de estimação;

➢ Para promover nas crianças um senso de bondade e capacidade de resposta, carinho pelos animais e cuidado com seu amigo de quatro patas.

Material: cesta, peluche “Cachorro”, quadro interativo, projetor, laptop.

Progresso da aula

Momento surpresa: demonstração de um peluche da cestas

"Presente"

A cesta abre.
Contém um presente, e que presente!
Nem um brinquedo, nem uma foto -
O cachorro é pequeno e vivo.

As orelhas são macias como trapos
Nariz como um botão de campainha
Patas incertas

Eles se afastam ligeiramente.

Costas quentes e sedosas
Ele abraça seus pés com ternura...
Nem um brinquedo, nem uma foto -
Eles nos deram um amigo!

(M.Stremin)

Gente, quem tem cachorro em casa? Qual é o nome dela?

E o nome desse cachorrinho é Druzhok.

Apêndice 1, Slide 1UM CÃO É AMIGO DO HOMEM

Dizem que o cachorro é amigo do homem. Como você entende essas palavras?

Por que o cachorro é chamado assim? (Você pode levá-la para passear, brincar, fazer uma visita; ela pode guardar coisas, protegê-la de agressores, buscá-la no jardim de infância, salvá-la em momentos difíceis).

Apêndice 1, Slide 2 Lobo e cão selvagem

A amizade entre homem e cachorro tem raízes em um passado distante. Cães selvagens e lobos viviam ao lado dos humanos.

Identifique o lobo e o cão selvagem! (Lobo– à esquerda, o cachorro à direita)

Apêndice 1, Slide 3Primeiro imediato do homem

As pessoas daquela época viviam em cavernas e se vestiam com peles de animais selvagens. Foi então que o cachorro se tornou amigo do homem. Mas isso não aconteceu imediatamente. A princípio, o cachorro seguiu o homem durante a caçada, recolhendo os restos de sua presa.

Apêndice 1, Slide 4 Proteção e caça

Logo o cachorro se tornou ajudante do homem na caça e em casa. O homem aceitou o cachorro no círculo de sua família e percebe essa família como sua matilha, onde o dono é o líder. O cachorro se tornou um verdadeiro amigo do homem.

Apêndice 1, Slide 5 Cães de guerra

Desde os tempos antigos, as pessoas começaram a usar cães na guerra. Esses cães eram chamados de cães de briga. Eles avançaram contra o inimigo durante as batalhas, mordendo cavalos e cavaleiros. Os animais vestiam armaduras e cota de malha, que protegiam a cabeça, o peito e as costas de flechas, dardos, lanças e golpes de espada. Coleiras com grandes pontas os protegiam dos cães inimigos. Mas ainda hoje em dia, os cães de serviço têm coletes de proteção.

Por que um cachorro está usando um colete protetor?

Apêndice 1, Slide 6Durante a Grande Guerra Patriótica

Durante a Grande Guerra Patriótica, cerca de 70 mil cães serviram no Exército Soviético, o que salvou a vida de muitos soldados. Os cães serviam como batedores, sentinelas, sinalizadores, carregavam cartas (despachos) pela linha de frente, colocavam cabos telefônicos, determinavam a localização de minas, ajudavam a entregar munição aos soldados cercados e trabalhavam como ordenanças. Os cães paramédicos rastejaram até os feridos de bruços e ofereceram-lhes uma maleta médica, esperando que o lutador fizesse um curativo no ferimento. O cachorro foi uma salvação para os feridos.

Apêndice 1, Slide 7Serviço de guarda protetora

Hoje em dia, os cães também são treinados em assuntos militares e passam por treinamento de guarda protetora. Os cães são treinados como cães de busca (bloodhounds), cães de guarda, cães de guarda (guarda-costas) e cães de guarda. São ensinados a procurar uma pessoa pelo cheiro de seus pertences, a deter, proteger e escoltar (escoltar). Cães treinados servem na polícia, na fronteira, no aeroporto e na alfândega.

Qual é o nome do cachorro que serve na fronteira?

Um cachorro serve na fronteira.

Ele presta serviço fiel.

Avançar! Não há mais dúvidas!

O cachorro está determinado.

Primeiro o cachorro seguiu a trilha,

E então o infrator

Apêndice 1, Slide 8Salvador e mergulhador

Um cão treinado sente o cheiro de uma pessoa e de suas coisas mesmo sob uma camada de neve de dois metros, é destemido, não tem medo de nevasca ou nevasca, por isso os cães, mais tarde chamados de São Bernardos, são ensinados a encontrar pessoas em problemas após uma avalanche ou tempestade de neve. Este cachorro é um cão de resgate.

Se problemas acontecerem com você nas montanhas

A salvação está ao virar da esquina

Apressa-se na nevasca, na nevasca, na geada

Um cachorro gentil ajuda as pessoas.

Como um cão de resgate pode ajudar uma pessoa nas montanhas (encontrar, cavar na neve, ligar para as pessoas...)

E problemas podem acontecer na água. E então o cachorro vai te ajudar - mergulhador.

Se alguém estiver com problemas -

Digamos que ele esteja se afogando em um lago,

Em um instante o cachorro está na água

Virá ao resgate em apuros

Apêndice 1, Slide 9Guia e terapeuta

Cães especialmente treinados ajudam pessoas com diversas deficiências físicas, cegos, surdos e deficientes. Pessoas cegas usam cães-guia para mobilidade e proteção durante viagens. Os cães de terapia são amplamente utilizados para a reabilitação de pacientes, onde os doentes não podem ficar tristes e os ajudam a esquecer a sua doença.

Apêndice 1, Slide 10 Artista

Bem, o que é um circo sem apresentações caninas?! Este é um cachorro de circo.

O público aplaude e ri:

Que salto! Que hábitos!

Como recompensa - um pedaço de açúcar.

Mas o trabalho de um artista, ah, não é doce!

Apêndice 1, Slide 11Pastor e guarda

Um cachorro ajuda uma pessoa a pastorear rebanhos de animais domésticos na chuva e na geada.

Um rebanho de ovelhas é obediente a um cachorro.

O cachorro lidou com o trabalho de pastor.

Que tipo de animal de estimação um cachorro ajuda a pastorear? (vacas, ovelhas, cavalos, cabras)

Bem, se houver um ladrão em casa,

Um cão digno reagirá.

É uma coisa sagrada para ele

Lute bravamente pela sua família.

O que os cães protegem?

Apêndice 1, Slide 12Astronauta e motorista de táxi

Os cães são capazes de mais do que apenas truques.

E eles serviram fielmente à nossa ciência.

Adivinha quem voou para o espaço primeiro?

Estrela, Belka, Strelka e Laika!

Esses cães são astronautas. Na ciência, os cães são verdadeiros amigos. Muitas vezes eles são pioneiros e as pessoas os seguem.

Nas condições do Extremo Norte, os cães são insubstituíveis como montarias para as pessoas: são resistentes, livres de problemas, leais ao dono, andam no gelo e na neve solta da primavera - onde animais maiores (veados, cavalos) escorregam ou caem. Trenós puxados por cães foram usados ​​para explorar o Pólo Norte e Sul.

Os cães correm pelo caminho gelado.

Paciência e força estão em uma equipe.

Apêndice 1, Slide 13Monumentos para cães

Em gratidão aos fiéis amigos do homem - os cães, são erguidos monumentos que podem ser encontrados em vários países do mundo. Há um monumento à primeira cadela astronauta Laika, a imagem do cachorro Hachiko no Japão tornou-se um exemplo de amor altruísta e lealdade. A memória dos cães mortos durante as guerras está imortalizada em bronze. Os São Bernardos de resgate são lembrados nos Alpes Suíços.

Apêndice 1, Slide 14 Minuto de Educação Física

Buddy é um cachorro de circo.

Ofertas para fazer exercícios,

É fácil e divertido -
Vira à esquerda, à direita.
Todos nós sabemos há muito tempo -
Há uma parede e uma janela.(Gira o corpo para a direita e para a esquerda.)

Nós nos agachamos com rapidez e habilidade.
A habilidade já é visível aqui.
Para desenvolver músculos,
Você tem que fazer muitos agachamentos.(Agachamentos.)

E agora andando no lugar,
Isso também é interessante.(Ande no lugar.)

Oh, como meu amigo está feliz

E as crianças estão felizes.

Juntos você e seu amigo

Sente-se calmamente.

Apêndice 1, Slide 15Variedade de raças

Olhe para estas fotos. Quem está retratado neles? O que eles são?

Você notou corretamente que todos os cães são diferentes, eles têm raças diferentes. Que raças de cães você conhece?

Pessoal, olhem com atenção e me digam como os cães diferem entre si. (Cor, comprimento do pêlo, formato das orelhas, cabeça e corpo, cor dos olhos, cauda, ​​caráter).

Que tipo de caráter você acha que os cães têm? (Gentil, zangado, calmo, brincalhão, alegre, corajoso, confiante).

É impossível dizer qual raça de cachorro é melhor, mais inteligente e mais bonita. Cada dono escolhe um cão de acordo com seu gosto e necessidades práticas. Ela proporciona às pessoas muitos momentos maravilhosos da vida e paga por seus cuidados com devoção sem limites.

Apêndice 1, Slide 16Raças de trabalho

Existem cães de serviço
Existem cães de guarda.
Todo mundo conhece seu trabalho -
Você só pode respeitar...
Existem cães mergulhadores
Há equipes de resgate nas montanhas.
Eles são heróis, digamos imediatamente,
A palavra “medo” não é familiar...

Que cães de serviço você pode citar? (pastor, rottweiler, labrador...)

Como os cães-guia ajudam as pessoas?

Apêndice 1, Slide 17Raças de caça

Vagueie, afogando-se em pântanos e grama,
Ele está pronto e feliz e não tem igual.
E ele vai congelar em sua posição durante a caçada da primavera -
Você vai congelar de alegria e você mesmo será um colírio para os olhos!

Que cães de caça você conhece? (spaniel, cão de caça, bassê, galgo...)

Como os cães ajudam as pessoas durante a caça?

Apêndice 1, Slide 18Raças decorativas

Inventivo, inteligente,
Ele é infinitamente dedicado a você.
E eu poderia dar minha vida por você
Pequeno buldogue francês.

Que tipo de cachorro de colo você conhece? (Yorkshire terrier, pug, spitz, cachorrinho, dálmata...) Por que as pessoas precisam de cachorros de colo?

Apêndice 1, Slide 19Quem será o dono do cachorrinho?(Kolya? Sasha? Andrey?)

Agora você pode me ajudar a resolver a disputa dos meninos?

Três amigos moravam na mesma rua - Kolya, Sasha e Andrey. Eles vieram visitar o velho para brincar com seu cachorro. Logo ela ganhou um cachorrinho. O velho prometeu dar o cachorrinho para um dos meninos. Mas para escolher um dono para um cachorrinho, um velho sábio perguntou a seus amigos: “O que vocês farão pelo cachorrinho se ele morar com vocês?”

Kolya disse: “Vou amarrar um lindo laço para ele!”

Sasha disse: “Vou brincar com o cachorrinho o tempo todo!”

Andrei disse: “Vou fazer uma cama macia para ele em uma cesta, colocar leite morno em uma tigela, passear com ele, e quando ele crescer vou estudar com ele e fazer de tudo para que ele não adoeça, fique alegre e alegre.”

Para qual dos meninos você acha que o velho deu o cachorrinho? Por que?

Apêndice 1, Slide 20O que um cachorro precisa?

Filhos, como uma pessoa deve cuidar do seu amigo? (Caminhe com ele, converse, treine-o, alimente-o na hora certa, troque a água, mantenha-o limpo, mostre-o ao médico na hora certa).

Apêndice 1, Slide 21 O cachorro está doente

Pessoal, imaginem que seu cachorro está doente. Como você saberá disso?

Como seu cachorro lhe contará sobre isso? Como a doença o afetará? (Sua temperatura vai subir, ele vai parar de brincar, não vai querer passear, vai se esconder num canto, não vai comer, seu pelo vai ficar opaco, seu nariz vai ficar seco e quente).

O que precisa ser feito para curar um cachorro? (Você precisa ver um médico)

Que tipo de médico trata cães? (veterinario)

Apêndice 1, Slide 22Um cachorro é amigo do homem

Cães! Deus deu você às pessoas como recompensa,
Para aquecer o coração e encantar os olhos.
Quão pouco você precisa de uma pessoa?
Quanto ele recebe de você!

Amamos o cão por si só, valorizamos a sua credulidade e espontaneidade, o seu carinho e lealdade. O cão ainda serve ao homem: como ajudante de caça, vigia, pastor, cão de caça e guia, mas o mais importante é que se tornou seu companheiro e amigo.

Filhos, quantas coisas interessantes lembramos hoje sobre nossos amigos de quatro patas. Quanto mais você souber sobre os animais, mais forte será sua amizade com eles.