“นโยบาย [ของเขา] มาโดยตลอดคือการให้สัมปทานแก่สังคมน้อยที่สุดในกรณีที่รุนแรง และไม่ปฏิบัติตามคำสัญญาอันศักดิ์สิทธิ์เหล่านี้หากมีโอกาสน้อยที่สุดสำหรับสิ่งนี้ [ภายใต้เขา] รัฐมนตรีกระพริบเหมือนในลานตาพวกเขาถูกแทนที่ขึ้นอยู่กับความผันผวนอย่างต่อเนื่องในการเมือง ... เขาซ้อมรบระหว่างโขดหินใต้น้ำของการปฏิวัติอยู่ตลอดเวลาโดยไม่สนใจผลประโยชน์และความต้องการของรัฐ แต่เกี่ยวกับ ดำรงไว้ซึ่งอำนาจอันบริบูรณ์ของพระองค์

1) อเล็กซานเดอร์ที่ 3 3) เอ.เอฟ. เคเรนสกี้

2) นิโคลัสที่ 2 4) วี.ไอ. เลนิน

อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของ S.D. Mstislavsky และระบุว่าหมายถึงรัฐสภาใด

“ควรจะเปิดการประชุมในช่วงบ่าย องค์ประชุมอยู่ที่นั่นมานานแล้ว โดยในตอนเช้ามีผู้เข้าร่วมประชุม 663 คนในคณะกรรมการอาณัติ ซึ่งเป็นตัวเลขที่เกินความคาดหมายทั้งหมดของเรา เนื่องจากการเลือกตั้งรัฐสภาดำเนินไป ในหลายพื้นที่ภายใต้การกึ่งคว่ำบาตรพรรคสังคมนิยมฝ่ายขวาซึ่งรู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นในวาระการประชุมครั้งนี้ แต่ถึงแม้จะครบองค์ประชุม แต่การประชุมก็ไม่เปิดขึ้น: พวกบอลเชวิคต้องการที่จะชำระบัญชีของรัฐบาลเฉพาะกาลให้เสร็จสิ้นก่อนที่จะเริ่ม และด้วยเหตุนี้จึงทำให้การประชุมเกิดขึ้นก่อนที่จะประสบผลสำเร็จอย่างไม่สามารถแก้ไขได้

1) I รัฐสภาแห่งโซเวียต 3), II รัฐสภาของ RSDLP

2) II รัฐสภาแห่งโซเวียต 4) VI รัฐสภาของ RSDLP

12. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของ P. Sorokin และระบุว่าเกิดการจลาจลในเมืองใดซึ่งเกิดจากเหตุผลที่อธิบายไว้ด้านล่าง

“ภายในปี 1921 ผลที่ตามมาอันเลวร้ายของโครงการคอมมิวนิสต์ก็ชัดเจนแม้กระทั่งกับชาวนาที่ล้าหลังที่สุด ทุ่งนาของพวกเขาไม่มีการเพาะปลูกและรกไปด้วยวัชพืช ชาวนาไม่มีเมล็ดพืชหรือแรงจูงใจในการทำงานบนที่ดิน เมืองกำลังจะตายโรงงานที่เป็นของกลาง ... หยุด ... การชุมนุมที่มีพายุและความไม่สงบในโรงงานและในหมู่ชาวนาบ่อยขึ้น” 1) Novorossiysk

2) เปโตรกราด

3) เซวาสโทพอล

ครอนสตัดท์

อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากคำอุทธรณ์ของคณะกรรมการบริหารกลาง All-Russian และสภาผู้บังคับการตำรวจ "ถึงชาวนาแห่ง RSFSR" และระบุชื่อของชุดมาตรการที่เป็นปัญหา

“ ... โดยการตัดสินใจของคณะกรรมการบริหารกลาง All-Russian และสภาผู้แทนราษฎร การจัดสรรจะถูกยกเลิกและจะมีการนำภาษีมาใช้แทน สำหรับสินค้าเกษตร ภาษีนี้ควรจะน้อยกว่าการจัดสรรธัญพืช”

1) การปฏิรูปเกษตรกรรมสโตลีพิน

2) "สงครามคอมมิวนิสต์"

นโยบายเศรษฐกิจใหม่

4) การรวมกลุ่มเกษตรกรรม

14. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายของพนักงานกรมการรถไฟประชาชนและระบุว่าจดหมายนี้อ้างถึงปีใด

"แน่นอนว่ามีข้อ จำกัด ในการโอนสัญชาติและนโยบายเศรษฐกิจใหม่การคืนให้กับเจ้าของเดิมจำนวนที่สูญเปล่าและถูกพรากไปจากพวกเขาอย่างไร้เหตุผล ... รัฐวิสาหกิจเองก็สรุปขอบเขตเหล่านี้ไว้อย่างชัดเจน"

1) พ.ศ. 2460-2461 3) ทศวรรษที่ 1930

2) ปี ค.ศ. 1920 4) ทศวรรษที่ 1940

15. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากมติของสภาโซเวียตแห่งรัสเซียทั้ง 9 แห่งโซเวียต (พ.ศ. 2464) และระบุคำศัพท์ซึ่งมีสาระสำคัญที่อธิบายไว้ในนั้น

“รัฐวิสาหกิจและสมาคมของพวกเขาต้องได้รับการรับรองความเป็นอิสระในวงกว้างในด้านการกำจัดทรัพยากรที่รัฐมอบให้ การจัดหาวัตถุดิบ เชื้อเพลิงและวัสดุเสริมให้วิสาหกิจ เป็นต้น ตลอดจนสิทธิในการขาย ส่วนแบ่งของผลิตภัณฑ์บางส่วนเพื่อเติมเต็มทรัพยากรที่รัฐไม่ได้จัดหาให้”

การคำนวณทางเศรษฐศาสตร์

2) การควบคุมการทำงาน

3) การวางแผนคำสั่ง

4) ภาษีธรรมชาติ

16. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารและระบุวันที่รับบุตรบุญธรรม

“สหภาพ ... เป็นสมาคมโดยสมัครใจของประชาชนที่มีสิทธิเท่าเทียมกัน ... แต่ละสาธารณรัฐได้รับการรับรองสิทธิที่จะแยกตัวออกจากสหภาพอย่างเสรี ... การเข้าถึงสหภาพเปิดสำหรับสาธารณรัฐโซเวียตสังคมนิยมทั้งหมด ทั้งที่มีอยู่และสาธารณรัฐโซเวียต ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ... รัฐสหภาพใหม่ ... จะทำหน้าที่เป็นป้อมปราการที่ซื่อสัตย์ต่อระบบทุนนิยมโลกและเป็นก้าวสำคัญใหม่ในการรวมคนทำงานของทุกประเทศเข้าสู่สาธารณรัฐสังคมนิยมโซเวียตโลก”

1) 1918 2) 1920 3) พ.ศ. 2465 4) พ.ศ. 2467

17. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายถึงคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union แห่งบอลเชวิค และระบุปีที่เขียน

“ให้สิ่งที่คุณสัญญาไว้เป็นเวลานานแก่เรา ความอยากอาหารของ NEPmen ที่เกรงใจ สมาชิกพรรค และผู้เชี่ยวชาญจะต้องลดลง เนื่องจากความอยุติธรรมดังกล่าวในรัฐชนชั้นกรรมาชีพเป็นสิ่งที่ทนไม่ได้ นั่นคือความคิดเห็นของคนงานส่วนใหญ่ที่ในช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับสาธารณรัฐโซเวียตไม่ได้ละเว้น .

1) 1918 2) 1920 3) พ.ศ. 2469 4) พ.ศ. 2476

18. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารและระบุชื่อเมืองที่การประชุมนานาชาติที่อธิบายไว้เกิดขึ้น

“คณะผู้แทนของเรากระตุ้นความสนใจอย่างมาก ความสนใจทวีความรุนแรงขึ้นจากความจริงที่ว่าไม่มีใครรู้ว่าคณะผู้แทนรัสเซียจะเกิดอะไรขึ้น ... มันจะมาพร้อมกับข้อเสนอของคอมมิวนิสต์สุดโต่งที่จะระเบิดทั้งยุโรปขึ้นไปในอากาศหรือพวกเขา (คอมมิวนิสต์) คืนดีกันเองเป็นเวลาสี่ปี และจะเชื่อง ... การประชุมได้ให้ข้อดีแก่เราแล้ว ... ความคิดเห็นของประชาชนยอมรับว่ามีสาธารณรัฐรัสเซียจริงๆ ว่านี่ไม่ใช่นิยาย ... "

1) เจนัว 3) ซานฟรานซิสโก

2) มิวนิก 4) เบรสต์-ลิตอฟสค์

อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายจากนักเคลื่อนไหวในเปโตรกราด และระบุว่าเธอทำงานที่เธออธิบายไว้ที่ไหนในจดหมาย

“แฟนสาวที่รัก! การทำงานเป็นเรื่องยาก หมัดซ่อนขนมปัง ชาวนาจนและชาวนากลางอยู่เพื่อเรา มีข่าวลือว่าคนผิวขาวอยู่ไม่ไกล... ในการประชุมเมื่อวานนี้ ใช้เวลานานในการชักชวนชาวนาให้ส่งมอบธัญพืชของพวกเขา พวกคูลัคกำลังทำงานอย่างสุดความสามารถและเป็นหลัก ... ฉันใช้ทุกวิถีทางเพื่อหาขนมปังเพิ่มให้กับคนงานที่หิวโหยในมอสโกวและเปโตรกราด

ในการสั่งอาหาร

2) ในฟาร์มรวม

4) ในชุมชนเกษตรกรรม

20. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากไดอารี่ของ F.D. Pokrovsky และระบุช่วงชีวิตของรัฐโซเวียตที่อธิบาย

“บางทีสถานการณ์อาจจะแย่ลง ตอนนี้ชาวนาไม่สนใจทรัพย์สินส่วนตัวอีกต่อไป ก่อนที่จะเข้าร่วมกลุ่ม วัวถูกฆ่า ม้าถูกทำลาย ตอนนี้พวกเขากลายเป็น "ไม่มีอะไร" แล้ว สำหรับม้าที่ดี พวกเขาขอ 10-20 รูเบิล และปีที่แล้วราคา 100-200...”

1) พ.ศ. 2460-2462

2) ครึ่งแรกของปี 1920

ปลายทศวรรษที่ 1920 - ต้นทศวรรษที่ 1930

4) ช่วงปลายทศวรรษที่ 1930

21. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากนวนิยายเรื่อง "Virgin Soil Upturned" และระบุการเคลื่อนไหวที่พระเอก M.A. เป็นสมาชิกอยู่ โชโลคอฟ

“ Davydov ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญด้านการพูด แต่ในตอนแรกพวกเขาฟังเขาแบบเดียวกับที่พวกเขาไม่ฟังนักเล่าเรื่องที่เก่งที่สุด ฉันเองสหายเป็นคนงานที่โรงงาน Krasnoputilovsky ชนชั้นแรงงานของพรรคคอมมิวนิสต์ซึ่งเป็นชนชั้นแรงงานส่งฉันมาให้คุณ เพื่อช่วยคุณจัดตั้งฟาร์มรวมและทำลายคูลักที่เป็นคนดูดเลือดของเรา

1) สตาฮานอฟ

ยี่สิบห้าพัน

3) "ลงด้วยความไม่รู้หนังสือ!"

4) มือกลอง

อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารและเขียนชื่อเอกสาร

“ เมื่อลงนามในสนธิสัญญา ... ระหว่างเยอรมนีและสหภาพโซเวียตผู้มีอำนาจเต็มที่ได้รับการลงนามด้านล่าง ... หารือในลักษณะที่เป็นความลับอย่างเคร่งครัดในประเด็นการกำหนดขอบเขตของผลประโยชน์ร่วมกันในยุโรปตะวันออก ... ในกรณีที่มีการจัดเรียงดินแดนและการเมืองใหม่ ของพื้นที่ที่ประกอบเป็นรัฐบอลติก (ฟินแลนด์ เอสโตเนีย ลัตเวีย ลิทัวเนีย) ชายแดนทางตอนเหนือของลิทัวเนียในขณะเดียวกันก็เป็นเขตแดนของขอบเขตผลประโยชน์ของเยอรมนีและสหภาพโซเวียต ... "

1) ข้อตกลงกับเยอรมนีลงนามในเดือนเมษายน พ.ศ. 2465

3) พิธีสารเพิ่มเติมลับสำหรับสนธิสัญญาไม่รุกรานระหว่างเยอรมนีและสหภาพโซเวียต เมื่อวันที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2482

4) สนธิสัญญามิตรภาพและพรมแดนเยอรมัน - โซเวียตระหว่างสหภาพโซเวียตและเยอรมนีเมื่อวันที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2482

23. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารและระบุว่าเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในเอกสารนั้นอยู่ในช่วงใด

“ คลื่นแห่งการปราบปรามการสอบสวนของสตาลินเพิ่มขึ้นจนกลายเป็นพายุ ... หน่วยงานวิสามัญฆาตกรรมแห่งใหม่ปรากฏตัวในมอสโกเพื่อเร่งรัดการยอมรับคำตัดสินเชิงลงโทษต่อ "ศัตรูของประชาชน" หลายพันคนที่ไม่สมควรได้รับการพิจารณาในศาลสูง ด้วยการมีส่วนร่วมของ Vyshinsky และ "บุคคลสำคัญด้านความยุติธรรม" ระดับสูงอื่น ๆ ดาบลงโทษนี้ ... เรียกว่า "การประชุมพิเศษ" ซึ่งรวมถึงตัวแทนของคณะกรรมการกลางตัวแทนของสำนักงานอัยการสูงสุดและ KGB “เคส” ถูกปรุงอย่างรวดเร็ว หากไม่มีอัตราเหล่านี้ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะแยกแยะนักโทษหลายพันคนในช่วงเวลาสั้น ๆ อย่างน้อยก็ขึ้นอยู่กับความสามารถของเรือนจำในมอสโก ศูนย์รีพับลิกัน ภูมิภาค ภูมิภาค และเขตของประเทศ

1) พ.ศ. 2471-2472

2) พ.ศ. 2475-2476

  • 2. อ่านข้อความจากพงศาวดารและระบุว่าการต่อสู้ประเภทใดที่เป็นปัญหา อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 3. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่องราวพงศาวดารและระบุว่าเหตุการณ์ใดที่กำลังอภิปรายอยู่ อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 4. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจาก N.M. Karamzin และระบุว่าบุคคลของคริสตจักรใดที่เป็นปัญหา อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 5. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกของชาวต่างชาติเกี่ยวกับรัฐรัสเซียและระบุชื่อของเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับอธิปไตย อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 7. อ่านข้อความจากพงศาวดารและระบุเหตุการณ์ที่บอกเล่า อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 9. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารและระบุว่าเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในนั้นอยู่ในศตวรรษใด อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 10. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสารที่ตีพิมพ์ในรัชสมัยของแคทเธอรีนที่ 2 และระบุชื่อของเอกสารนี้ อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 11. อ่านบทคัดย่อจากผลงานของนักประวัติศาสตร์และตั้งชื่อจักรพรรดิองค์ดังกล่าว อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 13. อ่านบทคัดย่อจากงานของนักประวัติศาสตร์และระบุว่าจักรพรรดิองค์ใดที่เป็นปัญหา อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 15. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเอกสาร ระบุชื่อเรื่องและนำมาใช้ในปีใด อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 16. อ่านข้อความจากกฤษฎีกาของสภาผู้แทนราษฎรและระบุชื่อนโยบายที่อ้างถึงในข้อความ อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 17. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำและระบุว่านโยบายพรรค-รัฐที่เป็นประเด็นประเภทใด อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 18. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของคนร่วมสมัยและระบุว่าช่วงใดของประวัติศาสตร์โซเวียตที่เป็นปัญหา อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 19. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายที่ส่งถึงรัฐสภาของพรรคและระบุว่าเหตุการณ์ที่อธิบายไว้เกิดขึ้นในปีใด อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 2484
  • 2485
  • 2486
  • พ.ศ. 2488
  • 20. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของจอมพล G.K. Zhukov และระบุชื่อของนโยบายความเป็นผู้นำของสหภาพโซเวียตซึ่งนำไปสู่ผลลัพธ์ที่อธิบายไว้ อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 21. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของจอมพล เค.เค. Rokossovsky และตั้งชื่อเมืองที่เกิดการต่อสู้ที่อธิบายไว้ อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 22. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของผู้นำสหภาพโซเวียตผู้มีส่วนร่วมในเหตุการณ์ที่อธิบายไว้และตั้งชื่อผู้แต่ง อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด
  • 23. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือและตั้งชื่อผู้แต่ง อธิบายว่าเหตุใดคุณจึงตัดสินใจ
  • 18. อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำของคนร่วมสมัยและระบุว่าช่วงใดของประวัติศาสตร์โซเวียตที่เป็นปัญหา อธิบายว่าคุณกำหนดสิ่งนี้ตามพื้นฐานใด

    "... ใหม่ สถานที่ก่อสร้าง: Magnitogorsk, Dneproges, Komsomolsk-on-Amur เริ่มต้นขึ้น ขบวนการสตาฮาโนไวท์. เยาวชนเต็มไปด้วยความกระตือรือร้น…”

    การพัฒนาอุตสาหกรรม (ทศวรรษที่ 1930)

    ตั๋ว 19. คำถามที่ 1. การดำเนินการด้านอุตสาหกรรมในสหภาพโซเวียต: สาเหตุ, คุณลักษณะของการนำไปใช้, ผลลัพธ์

    ในช่วงครึ่งหลังของปี ค.ศ. 1920 เศรษฐกิจของสหภาพโซเวียตเริ่มประสบปัญหา มีสินค้าไม่เพียงพอ มีการผลิตโลหะ เครื่องมือกล และอุปกรณ์เพียงเล็กน้อย คอมมิวนิสต์ถือว่าปีที่สงบสุขเป็นการผ่อนปรนชั่วคราวซึ่งหมายความว่าจำเป็นต้องเตรียมพร้อมสำหรับสงครามใหม่ซึ่งจะเป็น "สงครามเครื่องยนต์" อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ จำเป็นต้องมีการปรับปรุงฐานการผลิตที่มีอยู่ให้ทันสมัยอย่างจริงจังและการสร้างองค์กรใหม่ การพัฒนาอุตสาหกรรม- เป็นกระบวนการสร้างการผลิตเครื่องจักรขนาดใหญ่ โดยส่วนใหญ่เป็นอุตสาหกรรมหนัก (การผลิตปัจจัยการผลิต) เพื่อย้ายจากเกษตรกรรมไปสู่สังคมอุตสาหกรรม รับประกันความเป็นอิสระทางเศรษฐกิจของประเทศ และเสริมสร้างขีดความสามารถในการป้องกันประเทศ ถือเป็นการพัฒนาอุตสาหกรรม สมบูรณ์,หากส่วนแบ่งการผลิตภาคอุตสาหกรรมในปริมาณการผลิตรวมเกิน 50% และรัฐสามารถจัดหาผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมให้ตัวเองได้โดยไม่ต้องนำเข้าจากต่างประเทศ

    การพัฒนาอุตสาหกรรมในรัสเซียเริ่มขึ้นในทศวรรษที่ 1890 แต่ไม่เสร็จสมบูรณ์เนื่องจากการปฏิวัติและสงคราม ในช่วงทศวรรษที่ 1930 จริงๆ แล้วมันต้องเริ่มต้นใหม่อีกครั้ง

    ในปี พ.ศ. 2470 นักเศรษฐศาสตร์โซเวียตเริ่มพัฒนาแผนห้าปีแรกโดยมีเป้าหมายหลักคือการพัฒนาอุตสาหกรรมของประเทศ ในการพัฒนาแผนนี้ พวกเขาดำเนินการจากความต้องการทรัพยากรทั้งหมดที่มีความเข้มข้นสูงสุด การวางแผนที่เข้มงวดและการจัดตั้งงานที่แม่นยำ และความเป็นผู้นำในการวางแผนแบบครบวงจร เมื่อคุ้นเคยกับแผนดังกล่าวแล้ว สตาลินเองก็แก้ไขแผนดังกล่าวโดยยกระดับตัวชี้วัดทั้งหมดให้สูงจนน่าเวียนหัว แต่ถึงขนาดนี้ก็ยังดูไม่เพียงพอ ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2472 สภาคนงานด้านการผลิตได้เสนอสโลแกนว่า "แผนห้าปีในสี่ปี!" ใน 3-4 ครั้งคือเพิ่มการผลิตไฟฟ้า โลหะ น้ำมัน ถ่านหิน สาขาอุตสาหกรรมใหม่ควรจะปรากฏขึ้นและปริมาณการผลิตของอุตสาหกรรมที่มีอยู่ควรเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ

    ห้าปีแรก:

      พ.ศ. 2471-2475 - ห้าปีแรก ด้วยเหตุผลด้านการโฆษณาชวนเชื่อ มีการประกาศว่าจะแล้วเสร็จภายในสี่ปี แต่สิ่งนี้ไม่เป็นความจริง อย่างไรก็ตาม ผลลัพธ์ที่แท้จริงยังคงมีความสำคัญ: การผลิตผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมหนักเพิ่มขึ้น 2.8 เท่า การสร้างเครื่องจักร - 4.5 เท่า สหภาพโซเวียตเปลี่ยนจากประเทศที่นำเข้าอุปกรณ์อุตสาหกรรมมาเป็นประเทศที่ผลิตอุปกรณ์ดังกล่าว

      พ.ศ. 2476-2480 - แผนห้าปีที่สอง การผลิตอุตสาหกรรมหนักเพิ่มขึ้นอีก 2.2 เท่า สหภาพโซเวียตเปลี่ยนจากประเทศเกษตรกรรมเป็นประเทศอุตสาหกรรม

    ผลลัพธ์และผลที่ตามมาของการพัฒนาอุตสาหกรรมในแปดปี ประเทศ "ดำเนิน" เส้นทางที่ใช้เวลาตั้งแต่ 50 ถึง 100 ปีสำหรับประเทศอื่นๆ อุตสาหกรรมหนักที่ทรงพลังถูกสร้างขึ้น อุตสาหกรรมใหม่เกิดขึ้น: อุตสาหกรรมไฟฟ้า, เคมี, การบิน, อุตสาหกรรมยานยนต์ ฯลฯ - รับประกันความเป็นอิสระทางเศรษฐกิจของประเทศ ความสามารถในการป้องกันแข็งแกร่งขึ้นอย่างรวดเร็ว (การผลิตผลิตภัณฑ์ด้านการป้องกันเพิ่มขึ้น 5 เท่า) คอมเพล็กซ์อุตสาหกรรมการทหารที่สร้างขึ้นของสหภาพโซเวียตนั้นทรงพลังที่สุดในโลก แต่ในบางกรณีผลิตภัณฑ์ก็เหนือกว่ารุ่นต่างประเทศที่ดีที่สุด ประเทศได้กำหนดรูปแบบการระดมคำสั่งของเศรษฐกิจ ซึ่งเป็นพื้นฐานทางเศรษฐกิจของระบอบเผด็จการ

    แต่ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นได้จากการแสวงหาผลประโยชน์ที่รุนแรงที่สุดของประชากรและการสูญเสียมนุษย์จำนวนมหาศาล

    ตั๋ว 19. คำถาม 2. เปรียบเทียบมุมมองของชาวสลาฟและชาวตะวันตกเกี่ยวกับเส้นทางการพัฒนาของรัสเซีย อธิบายว่าความแตกต่างที่สำคัญคืออะไร

    ชาวตะวันตกซึ่งเป็นตัวแทนของหนึ่งในทิศทางของความคิดทางสังคมของรัสเซียในช่วงทศวรรษที่ 1840 - 50 ประวัติศาสตร์ของรัสเซียถือเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการประวัติศาสตร์โลกซึ่งเป็นผู้สนับสนุนการพัฒนาประเทศตามเส้นทางยุโรปตะวันตก พวกเขาวิพากษ์วิจารณ์ระบอบเผด็จการและความเป็นทาสเสนอโครงการเพื่อการปลดปล่อยชาวนาด้วยที่ดินผู้สนับสนุนการปฏิรูปและการเปลี่ยนแปลงรัฐธรรมนูญของระบบรัฐ ตัวแทนหลัก: I. เอส. ทูร์เกเนฟ, ป. J. Chaadaev และคนอื่น ๆ หลังจากการปฏิรูปชาวนาในปี พ.ศ. 2404 ชาวตะวันตกได้เข้าใกล้พวกโซสลาฟไฟล์และดินแห่งเสรีนิยมมากขึ้น มุมมองของชาวตะวันตก (โดยเฉพาะร่างรัฐธรรมนูญ) ได้รับการพัฒนาเพิ่มเติมในโครงการขององค์กรและกลุ่มเสรีนิยมของรัสเซีย 19 - ขอร้อง ศตวรรษที่ 20

    SLAVOPHILS ตัวแทนของหนึ่งในทิศทางของความคิดทางสังคมของรัสเซียในยุค 40-50 ศตวรรษที่ 19; พวกเขาเกิดแนวคิดเกี่ยวกับเส้นทางการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของรัสเซียที่พิเศษแตกต่างจากยุโรปตะวันตกเห็นความคิดริเริ่มของตนในกรณีที่ไม่มีการต่อสู้ของกลุ่มสังคมในชุมชนชาวนาออร์โธดอกซ์เป็นคริสต์ศาสนาที่แท้จริงเพียงแห่งเดียว ต่อต้านชาวตะวันตก พวกเขาสนับสนุนการยกเลิกความเป็นทาส โทษประหารชีวิต เสรีภาพของสื่อมวลชน ฯลฯ ตัวแทนหลักคือพี่น้อง Aksakov V. I. Dal, A. N. Ostrovsky, F. I. Tyutchev และคนอื่น ๆ อยู่ใกล้กับ Slavophiles ในกระบวนการเตรียมการปฏิรูปชาวนาในปี พ.ศ. 2404 ชาวสลาฟไฟล์จำนวนมากได้ใกล้ชิดกับชาวตะวันตกบนพื้นฐานของลัทธิเสรีนิยม

    Metropolitan Anthony แห่ง Surozh (Bloom) เกี่ยวกับกิจกรรมของเขาในภาษาฝรั่งเศส
    ความต้านทาน.

    “ก
    ฉันทำงานที่โรงพยาบาลของ Broca ด้วย และชาวเยอรมันก็ตัดสินใจว่าแผนกที่ฉันทำงานอยู่นั้น
    จะทำหน้าที่เป็นแผนกสอบ และส่งคนมาหาเราตามที่พวกเขาต้องการ
    ถูกส่งไปบังคับใช้แรงงานในประเทศเยอรมนี และชาวเยอรมันก็หวาดกลัวอย่างมาก
    โรคติดต่อดังนั้นเราจึงได้พัฒนาทั้งระบบเพื่อว่าเมื่อไร
    การเอ็กซเรย์ จะทำให้เกิดวัณโรคบางชนิดได้
    สัญญาณ มันง่ายมาก เราเพิ่งวาดมันขึ้นมา ทุกคนที่ทำงานที่นั่น
    ทำงานร่วมกันไม่อย่างนั้นมันเป็นไปไม่ได้ - น้องสาวแห่งความเมตตาน้องสาวอีกคน
    ความเมตตา แพทย์คนหนึ่ง ฉัน เราส่งคนไข้ ตรวจเขาด้วยการเอ็กซเรย์
    พวกเขาทาสีสิ่งที่จำเป็นบนกระจก จากนั้นพวกเขาก็ติดฟิล์มและถอดออก และ
    ปรากฎว่าเขามีทุกสิ่งที่ต้องการ เราไม่ได้คิดถึงใครเลย
    กว่าหนึ่งปี พวกเขาอธิบายสิ่งที่คุณรู้ ในช่วงเวลาดังกล่าว: ภาวะทุพโภชนาการ เยาวชน
    อ่อนแอ ... จากนั้นชาวเยอรมันก็เริ่มงงงวยแล้วฉันก็เริ่มทำงานอย่างอื่น
    (อ้างอิงจากตัวย่อ)

    “ผ่านไปเพียงไม่กี่เดือนนับตั้งแต่เริ่มสงคราม และเมือง ___ ก็อดอยากแล้ว เริ่มแจกผลิตภัณฑ์น้อยลงบนการ์ด ... โรงเรียนยังทำงานอยู่ระยะหนึ่งใครก็ตามมาได้ พวกเขานั่งอยู่ในเสื้อคลุมและหมวกในห้องเรียนที่เย็นฉ่ำและไม่มีเครื่องทำความร้อนและหิวโหย ทุกคนมีหน้าเป็นควัน: ไม่มีไฟฟ้าอีกต่อไป, ตะเกียงน้ำมันกำลังลุกไหม้ในอพาร์ตเมนต์ - ขวดที่มีของเหลวไวไฟบางชนิดซึ่งมีไส้ตะเกียงขนาดเล็กเสียบอยู่ มันให้แสงสว่างเพียงเล็กน้อย แต่ควันอย่างไร้ความปราณี จึงเป็นที่มาของชื่อ

    คำตอบ: __________

    ที่ 7 อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายจากทหารกองทัพแดงและเขียนชื่อการรบที่เขาเข้าร่วม

    "แม่ที่รัก! ตอนนี้เราอยู่ในตำแหน่งที่ยากลำบาก แต่เราหวังว่าเทือกเขาอูราลจะช่วยเราได้ กระสุนก็เหมือนผึ้งบัมเบิลบี กระสุนแตก ทุกอย่างลุกเป็นไฟ - ดินและแม่น้ำโวลก้า แม้แต่ทั้งหมดนี้ก็ยังต้องให้ความสนใจ มีคนบาดเจ็บและเสียชีวิตมากกว่านั้น เราซ่อนท่อและซากปรักหักพังไว้ในท่อระบายน้ำ ซึ่งเราดูแลมัน ส่วนในตอนกลางคืนเราขนส่งมันไปยังอีกด้านหนึ่งที่กองทหารของเราอยู่ คุณต้องทำทุกอย่าง: ทั้งด้วยวิธีพลาสทันสกีและในบันทึก อย่างน้อยที่สุด แต่ประหยัด Mamaev Kurgan โจมตีศัตรูหลายครั้ง พวกเขายึดมันกลับคืนมาได้ แต่เมื่อวานพวกเขาก็ยึดมันได้อีกครั้ง มารวบรวมกำลังทั้งหมดของเรากันเถอะ และหากจำเป็นเราจะเสียใจกับชีวิต ... "

    คำตอบ: ________

    เวลา 8. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างการต่อสู้ในมหาสงครามแห่งความรักชาติและปีที่เกิด

    ที่ 9. ข้อใดต่อไปนี้นำไปใช้กับชีวิตระหว่างประเทศของสหภาพโซเวียตในช่วงทศวรรษที่ 1930 ศตวรรษที่ 20? ระบุตำแหน่งที่ถูกต้องสองตำแหน่งจากสี่ตำแหน่งที่เสนอ

    A) การสรุปข้อตกลง Rappal กับเยอรมนี

    B) การเข้าสู่สันนิบาตแห่งชาติของรัสเซีย

    C) ความพยายามที่จะสร้างระบบรักษาความปลอดภัยโดยรวมต่อเยอรมนี

    D) การสร้างองค์การคอมมิวนิสต์สากล

    เวลา 10 โมง. สร้างการติดต่อสื่อสารระหว่างชื่อของผู้นำทหารและสงครามที่พวกเขาเข้าร่วม

    ส่วน ค.

    อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์และตอบคำถาม ค1-ค3 สั้นๆ คำตอบถือว่าการใช้ข้อมูลจากแหล่งที่มาตลอดจนการประยุกต์ใช้ความรู้ทางประวัติศาสตร์ในหลักสูตรประวัติศาสตร์ในช่วงเวลาที่เกี่ยวข้อง



    จากบันทึกความทรงจำของจอมพล G.K. จูคอฟ.

    “จรวดหลากสีหลายพันลูกยิงขึ้นไปในอากาศ เมื่อสัญญาณนี้ไฟค้นหา 140 ดวงจะกะพริบทุกๆ 200 เมตร เทียนมากกว่า 100 พันล้านเล่มส่องสว่างในสนามรบ ทำให้ศัตรูมองไม่เห็นและแย่งชิงวัตถุโจมตีจากความมืดไปหารถถังและทหารราบของเรา เป็นภาพพลังอันน่าประทับใจอันยิ่งใหญ่...

    เครื่องบินของเราบินเหนือสนามรบด้วยคลื่น ...

    อย่างไรก็ตาม เมื่อศัตรูเริ่มสัมผัสได้ เริ่มต่อต้านจาก Seelow Heights ด้วยปืนใหญ่ ครก ... กลุ่มเครื่องบินทิ้งระเบิดปรากฏขึ้น ... และยิ่งกองทหารของเราเข้าใกล้ Seelow Heights มากขึ้นเท่าใด การต่อต้านของศัตรูก็แข็งแกร่งขึ้นเท่านั้น ...

    เมื่อวันที่ 20 เมษายน ในวันที่ห้าของการปฏิบัติการ ปืนใหญ่ระยะไกลได้เปิดฉากยิง ... การโจมตีครั้งประวัติศาสตร์เริ่มขึ้น ... "

    ค1.เหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในข้อความอยู่ในประวัติศาสตร์ของประเทศช่วงใด ระบุกรอบลำดับเวลาของช่วงเวลานี้ คุณกำลังพูดถึงการต่อสู้อะไร?

    ค2.ใช้ข้อความและความรู้จากประวัติศาสตร์ ระบุลักษณะเด่นอย่างน้อยสองประการของการต่อสู้ครั้งนี้

    ค3.อะไรคือความสำคัญของการต่อสู้ที่อธิบายไว้สำหรับแนวทางทั่วไปของสงคราม? มีเหตุการณ์อะไรบ้างตามมา? (ชื่ออย่างน้อยสองเหตุการณ์)



    งาน C4-C6 จัดให้มีกิจกรรมประเภทต่างๆ: ให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับเหตุการณ์และปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์

    ค4.อะไรคือผลลัพธ์หลัก (อย่างน้อยสาม) ของการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในมหาสงครามแห่งความรักชาติ

    C5.ด้านล่างนี้เป็นมุมมองสองประการเกี่ยวกับการบรรลุการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในสงครามโลกครั้งที่สองทั้งหมด:

    1. การรบที่สตาลินกราดและยุทธการที่เคิร์สต์เป็นจุดเปลี่ยนไม่เพียงแต่ในมหาสงครามแห่งความรักชาติเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในสงครามโลกครั้งที่สองด้วย

    2. จุดเปลี่ยนที่รุนแรงในประวัติศาสตร์ของสงครามโลกครั้งที่สองเกิดขึ้นเนื่องจากการกระทำของกองทหารแองโกล - อเมริกันในปี พ.ศ. 2485-2486

    มุมมองใดที่คุณคิดว่าน่าเชื่อถือที่สุด ให้ข้อโต้แย้งอย่างน้อยสามข้อเพื่อสนับสนุนมุมมองที่คุณเลือก

    คำตอบของการทดสอบฝึกหัดครั้งที่ 2

    1. 3 11. 4 21. 2 31.
    2. 2 12. 3 22. 3 32.
    3. 13. 1 23. 3 33. 1
    4. 14. 4 24. 2 34. 3
    5. 15. 2 25. 4 35. 4
    6. 16. 4 26. 3 36. 2
    7. 17. 3 27. 1 37. 4
    8. 18. 2 28. 3 38. 1
    9. 19. 4 29. 4 39. 1
    10. 20. 1 30. 40. 1

    เหตุการณ์นี้เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาของมหาสงครามแห่งความรักชาติปี 1941-1945

    เนื้อเรื่องเป็นเรื่องเกี่ยวกับการต่อสู้เพื่อเบอร์ลิน

    ประสบการณ์ของการรบที่สำคัญทั้งหมดที่สะสมระหว่างสงครามถูกนำมาใช้ในการปฏิบัติการที่เบอร์ลิน

    มีการใช้กลยุทธ์ใหม่ในการต่อสู้ - แสงจากไฟฉายอันทรงพลังเพื่อทำให้ศัตรูตาบอด

    มันกลายเป็นการต่อสู้ครั้งสุดท้ายของ Great Patriotic และสงครามโลกครั้งที่สองในยุโรป

    เบอร์ลินถูกยึดครอง

    ผู้แทนผู้บัญชาการเยอรมันลงนามในข้อตกลงยอมจำนนอย่างไม่มีเงื่อนไขของเยอรมนี

    จุดเปลี่ยนที่รุนแรงในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาตินั้นครอบครองช่วงเวลาตั้งแต่เริ่มการรุกตอบโต้ของกองทัพแดงใกล้สตาลินกราดในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2485 จนถึงสิ้นสุดยุทธการที่เคิร์สต์และการสู้รบเพื่อนีเปอร์สในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2486

    ผลจากการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ ในที่สุดความคิดริเริ่มทางยุทธศาสตร์ก็ย้ายไปอยู่ฝ่ายกองทัพแดง

    ดินแดนสำคัญที่กองทัพฟาสซิสต์ยึดครองก่อนหน้านี้ได้รับการปลดปล่อย

    ฝ่ายนาซีจำนวนมากที่ตั้งอยู่ในแนวรบด้านตะวันออกพ่ายแพ้

    การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงทำให้การกระทำของพันธมิตรในกลุ่มต่อต้านฮิตเลอร์รุนแรงขึ้น ในการประชุมที่กรุงเตหะราน มีการบรรลุข้อตกลงในการเปิดแนวรบที่สองในฝรั่งเศส

    มุมมองแรก:

    หลังจากความพ่ายแพ้ของกองทหารเยอรมันใกล้เมืองสตาลินกราด กองทหารโซเวียตก็ยึดความคิดริเริ่มไว้อย่างมั่นคงและไม่ยอมปล่อยจนกว่าจะสิ้นสุดสงครามที่ได้รับชัยชนะ

    หลังจากสตาลินกราด คำสั่งของนาซีไม่ได้ดำเนินการปฏิบัติการรุกทางยุทธศาสตร์ที่ประสบความสำเร็จแม้แต่ครั้งเดียว

    ขวัญกำลังใจของ Wehrmacht และประชากรของนาซีเยอรมนีถูกทำลายลง

    มุมมองที่สอง:

    ชัยชนะของอังกฤษที่ El Alamein ได้เปลี่ยนแปลงสถานการณ์ในแอฟริกาเหนือไปอย่างมาก

    แผนยุทธศาสตร์ของฮิตเลอร์ถูกขัดขวางในการยึดอียิปต์ และจากนั้น ภูมิภาคที่ร่ำรวยที่สุดซึ่งมีน้ำมันมากที่สุดในตะวันออกกลางก็ย้ายไปยังคอเคซัส

    จักรวรรดิอาณานิคมของอิตาลีในแอฟริกาตะวันออกเฉียงเหนือสิ้นสุดลงแล้ว

    คำตอบของภารกิจ 1-19 เป็นตัวเลข หรือลำดับของตัวเลข หรือคำ (วลี) เขียนคำตอบของคุณลงในกล่องคำตอบทางด้านขวาของหมายเลขงาน โดยไม่ต้องเว้นวรรค เครื่องหมายจุลภาค หรืออักขระเพิ่มเติมอื่นๆ

    1

    จัดเรียงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ตามลำดับเวลา เขียนตัวเลขที่แสดงถึงเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ตามลำดับที่ถูกต้อง

    1. การประชุม Zemsky Sobor ครั้งแรก

    2. ประกาศชาร์ลมาญเป็นจักรพรรดิ

    3. การผนวกไครเมียเข้ากับจักรวรรดิรัสเซีย

    2

    สร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุการณ์และปี: สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

    3

    ด้านล่างนี้คือรายการคำศัพท์ ทั้งหมดยกเว้นเหตุการณ์หนึ่งอ้างถึงเหตุการณ์ (ปรากฏการณ์) ของศตวรรษที่ 17

    1) ความแตกแยก; 2) เจ็ดโบยาร์; 3) คำสั่ง; 4) วิทยาลัย; 5) นักธนู; 6) บทเรียนภาคฤดูร้อน

    ค้นหาและจดเลขลำดับของคำที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาประวัติศาสตร์อื่น

    4

    เขียนคำศัพท์ที่คุณกำลังพูดถึง

    ชื่อทั่วไปของตัวแทนของกระแสความคิดทางสังคมของรัสเซียซึ่งก่อตัวขึ้นในยุค 40 ศตวรรษที่ 19 ผู้คิดหาเหตุผลสำหรับเส้นทางพิเศษดั้งเดิมของการพัฒนาประวัติศาสตร์ของรัสเซีย

    5

    สร้างความสอดคล้องระหว่างกระบวนการ (ปรากฏการณ์ เหตุการณ์) และข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการเหล่านี้ (ปรากฏการณ์ เหตุการณ์): สำหรับแต่ละตำแหน่งของคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันจากคอลัมน์ที่สอง

    6

    สร้างความสอดคล้องระหว่างชิ้นส่วนของแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์และคุณลักษณะโดยย่อ: สำหรับแต่ละส่วนที่ระบุด้วยตัวอักษร ให้เลือกคุณลักษณะที่เกี่ยวข้องสองประการที่ระบุด้วยตัวเลข

    A) “Batu มาที่ Kyiv ด้วยกำลังอันยิ่งใหญ่ พร้อมด้วยทหารของเขาจำนวนมาก และล้อมรอบเมือง Kyiv ถูกล้อมรอบด้วยกองกำลังศัตรู และเมืองก็อยู่ในความลำบากใจอย่างยิ่ง บาตูยืนอยู่ใกล้เมือง ล้อมรอบเมืองทั้งเมืองด้วยปืนทุบกำแพง และเป็นไปไม่ได้เลยที่จะได้ยินเสียงจากเกวียนหลายคัน เสียงคำรามของอูฐ และเสียงร้องของฝูงม้าของเขา ดินแดนรัสเซียทั้งหมดเต็มไปด้วยนักรบ

    บาตูวางปืนทุบกำแพงใกล้เมืองใกล้ประตูลีอาชสกี้ ปืนยิงไม่หยุดทั้งวันทั้งคืนเจาะกำแพง…”

    B) “... มีข่าวมาถึงแกรนด์ดุ๊กว่าซาร์อัคมาตกำลังเดินทัพอย่างเต็มกำลังพร้อมกับฝูงชนและเจ้าชายของเขาพร้อมกับอูลัน (Golden Horde โบยาร์) และเจ้าชายและแม้กระทั่งในข้อตกลงกับกษัตริย์คาซิเมียร์ (ผู้ปกครองแห่งลิทัวเนีย) เพื่อกษัตริย์และส่งเขาไปต่อสู้กับแกรนด์ดุ๊ก (มอสโกมาตุภูมิ) ซึ่งต้องการทำลายศาสนาคริสต์ เจ้าชายผู้ยิ่งใหญ่ ... ยืนอยู่ที่ Kolomna และลูกชายของเขา ... เขาได้แต่งตั้ง Ivan ที่ Serpukhov และเจ้าชาย Andrei Vasilyevich the Lesser ใน Tarusa และเจ้าชายและผู้ว่าการคนอื่น ๆ ในสถานที่อื่น ๆ และคนอื่น ๆ ตามแนวชายฝั่ง (ของแม่น้ำ Oka ).

    1. เหตุการณ์ที่บรรยายไว้เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 13

    2. ผู้บัญชาการที่กล่าวถึงในข้อความเข้ายึดเมืองวลาดิเมียร์

    3. หนึ่งในผู้เข้าร่วมในกิจกรรมที่อธิบายไว้คือ Dmitry Donskoy

    4. เหตุการณ์ที่อธิบายไว้เกิดขึ้นในศตวรรษที่สิบสี่

    5. การเผชิญหน้าที่อธิบายไว้ในข้อความนี้จบลงด้วยชัยชนะของกองทัพรัสเซีย

    6. เหตุการณ์ที่บรรยายไว้เกิดขึ้นในศตวรรษที่ 15

    ส่วน Aส่วน B

    7

    ข้อใดต่อไปนี้เกี่ยวข้องกับนโยบายการปรับโครงสร้างใหม่ (พ.ศ. 2528-2534)

    1. การแปรรูปบัตรกำนัล

    2. การพัฒนาอาชีพอิสระ

    3.รณรงค์ต่อต้านแอลกอฮอล์

    4. การแนะนำภาษีในรูปแบบ

    5. การรวมศูนย์การจัดการเศรษฐกิจ

    6. เสรีภาพของข้อมูล

    8

    เติมช่องว่างในประโยคเหล่านี้โดยใช้รายการองค์ประกอบที่ขาดหายไปด้านล่าง: สำหรับแต่ละประโยคที่มีตัวอักษรและมีช่องว่าง ให้เลือกหมายเลของค์ประกอบที่คุณต้องการ

    A) เมื่อวันที่ 1 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2484 นายพลกองทัพ _______ ได้รับการแต่งตั้งเป็นเสนาธิการทหารทั่วไป ซึ่งพิสูจน์ตัวเองในการรบที่ Khalkhin Gol

    C) ในค่าย Mauthausen ในปี 1945 พวกนาซีทรมานนักวิทยาศาสตร์ วิศวกรทหาร ผู้เข้าร่วมในสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง นายพล _______

    1. แนวรบสตาลินกราด

    2. ไอ.เอ็น. โคเชดุบ

    3. จี.เค. จูคอฟ

    4. ดี.เอ็ม. คาร์บีเชฟ

    5. แนวรบเบโลรุสเซีย

    6. เค.เค. โรคอสซอฟสกี้

    เขียนตัวเลขที่เลือกไว้ใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

    9

    สร้างการติดต่อสื่อสารระหว่างกิจกรรมและผู้เข้าร่วมกิจกรรมเหล่านี้: สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

    10

    อ่านข้อความจากข้อความและแทรกแนวคิด (คำศัพท์) ที่หายไปซึ่งประกอบด้วยคำสองคำ

    “ เมื่อวันที่ 24 สิงหาคม กองทหารภายใต้การบังคับบัญชาของนายพล Krymov เริ่มเคลื่อนทัพไปยังเมืองหลวง ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ อันตรายต่อการปฏิวัติทำให้จำเป็นต้องละทิ้งความแตกต่างทางการเมืองทั้งหมด และสร้างแนวร่วมปฏิวัติ-ประชาธิปไตยของพรรคสังคมนิยมทั้งหมด ในอีกไม่กี่วัน คณะกรรมการการต่อสู้ของประชาชนต่อต้านการปฏิวัติได้ก่อตั้งขึ้นจากตัวแทนของ Mensheviks นักปฏิวัติสังคมนิยม และบอลเชวิค คณะกรรมการได้จัดให้มีการแจกจ่ายอาวุธและกระสุนไปยังส่วนของกองทหารรักษาการณ์ Petrograd ระดมคนงานรถไฟ พนักงานไปรษณีย์และโทรเลข เพื่อป้องกันการรุกคืบของกองทหารที่ส่งโดยผู้บัญชาการทหารสูงสุดไปยัง Petrograd ภายในสิ้นเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2460 ____________ ได้ถูกกำจัดออกไปแล้ว

    11

    กรอกข้อมูลลงในเซลล์ว่างของตารางโดยใช้รายการองค์ประกอบที่ขาดหายไปด้านล่าง: สำหรับแต่ละช่องว่างที่ระบุด้วยตัวอักษร ให้เลือกหมายเลของค์ประกอบที่คุณต้องการ

    2. วลาดิสลาฟ II จากีลลอน (จากีเอลโล)

    3. การปราบปรามการจลาจลในตเวียร์เพื่อต่อต้านการปกครองของ Horde

    4. ยืนอยู่บนอูกรา

    5. การต่อสู้ของคูลิโคโว

    7. อเล็กซานเดอร์ เนฟสกี้

    8. อีวาน คาลิตา

    12

    อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบันทึกความทรงจำ

    การเลือกตั้ง ... กลายเป็นความท้าทายต่อการปฏิวัติบอลเชวิค ... แต่ตอนนี้ผลการเลือกตั้งได้รับการเผยแพร่แล้ว พวกบอลเชวิคก็พ่ายแพ้ พวกเขาพบว่าตัวเองอยู่หลังปีกขวาของพรรคร่วมกับ SR ซ้ายและด้วยเหตุนี้จึงเป็นชนกลุ่มน้อย ... อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าพวกเขาจะไม่เห็นด้วยกับคำตัดสินดังกล่าว ... Dybenko ไหล่กว้างสูงเข้ามาในห้องพร้อมกับก้าวอย่างรวดเร็วและมั่นคง ... เขาสำลักด้วยเสียงหัวเราะเขาบอกด้วยเสียงเบสที่ดังและกลิ้ง ... ว่ากะลาสีเรือ Zheleznyakov เพิ่งเข้าใกล้เก้าอี้ของประธานแล้วกางแขนออก ฝ่ามือบนไหล่ของเชอร์นอฟ ชาด้วยความประหลาดใจและบอกเขาด้วยน้ำเสียงเผด็จการว่า: "ยามเหนื่อยแล้ว ฉันเสนอให้เลื่อนการประชุมและกลับบ้าน”

    ใช้ข้อความและความรู้ด้านประวัติศาสตร์ เลือกคำตัดสินที่ถูกต้องสามข้อจากรายการด้านล่าง

    จดตัวเลขตามที่ระบุไว้ในตาราง

    1. เหตุการณ์ที่บรรยายไว้ในเดือนมกราคม 1918

    2. เหตุการณ์เกิดขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงปี 1917

    3.นี่คือการยุบสภาร่างรัฐธรรมนูญ

    4. นี่คือการยุบรัฐบาลเฉพาะกาล

    5. พวกบอลเชวิคสนับสนุนสภาร่างรัฐธรรมนูญ

    6. สภาร่างรัฐธรรมนูญไม่มีเวลาทำอะไรเพื่อรักษาเสถียรภาพในประเทศจริงๆ

    ทบทวนแผนภาพและทำงานให้เสร็จสิ้น 13-16

    13

    เขียนชื่อเมืองที่ระบุในแผนภาพด้วยหมายเลข "2"

    14

    เขียนชื่อเมืองที่ระบุด้วยหมายเลข "1" บนแผนภาพ

    15

    เขียนชื่อเมืองหลวงของอาณาเขตตามหมายเลข "4" ที่ระบุในแผนภาพ

    16

    การตัดสินเกี่ยวกับช่วงเวลาใดที่แสดงในแผนภาพถูกต้อง เลือกสามประโยคจากหกประโยคที่นำเสนอ เขียนตัวเลขที่ระบุลงในตาราง

    1. ในช่วงเวลาที่แสดงในแผนภาพ มีความเจริญรุ่งเรืองของวัฒนธรรมและการเติบโตของเมืองต่างๆ

    2. ยาโรสลาฟ the Wise ปกครองในช่วงเวลาที่แสดงในแผนภาพ

    3. ในช่วงเวลาที่แสดงในแผนภาพ การก่อตัวของตลาดรัสเซียทั้งหมดเกิดขึ้น

    4. การกล่าวถึงมอสโกครั้งแรกเป็นของช่วงเวลาที่สะท้อนอยู่ในแผนภาพ

    5. เมืองที่ระบุในแผนภาพด้วยหมายเลข "3" ในช่วงกลางศตวรรษที่สิบสอง สูญเสียความสำคัญในฐานะศูนย์กลางทางการเมืองและการค้าของมาตุภูมิ

    6. ในช่วงระยะเวลาที่แสดงในแผนภาพ ความสามารถในการป้องกันประเทศมีเพิ่มขึ้น

    17

    สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

    อนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรม ลักษณะเฉพาะ
    A) โบสถ์แห่งการเปลี่ยนแปลงบนถนน Ilyina1) ภาพยนตร์โดยผู้กำกับชาวโซเวียตที่โดดเด่น S. Eisenstein
    B) "คนงานและผู้หญิงในฟาร์มส่วนรวม"2) สร้างขึ้นในปี พ.ศ. 2361-2401 ออกแบบโดยสถาปนิก O. Montferrand
    C) มหาวิหารเซนต์ไอแซค3) วิหาร Novgorod ซึ่งเก็บรักษาจิตรกรรมฝาผนังของ Theophanes ชาวกรีกไว้
    D) โบสถ์แห่งการขอร้องใน Fili4) วิหารแห่งศตวรรษที่ 17 ตัวอย่างของสไตล์ Naryshkin)
    5) วัดที่สร้างขึ้นในความทรงจำของการยึดคาซานโดย Ivan IV
    6) ประติมากรรมโดย V. Mukhina ถูกสร้างขึ้นสำหรับศาลาโซเวียตที่งานแสดงสินค้าโลกในปารีส

    ดูภาพและทำภารกิจที่ 18-19 ให้เสร็จสิ้น


    18

    ข้อความเกี่ยวกับโปสเตอร์นี้ข้อใดถูกต้อง เลือกสองประโยคจากห้าประโยคที่นำเสนอ

    1. ภาพยนตร์เรื่องนี้ฉายรอบปฐมทัศน์ในปี 1929

    2. นักแสดงหญิงที่มีบทบาทหลักในภาพยนตร์เรื่องนี้คือ L. Orlova

    3. ผู้กำกับภาพยนตร์เรื่องนี้ถ่ายทำภาพยนตร์เรื่อง Kuban Cossacks ด้วย

    4. ผู้กำกับภาพยนตร์เรื่องนี้สร้างผลงานศิลปะอันยิ่งใหญ่เกี่ยวกับ Alexander Nevsky

    5. ในปี 1950 เฟรมที่มีอนุสาวรีย์สตาลินบนคลองมอสโก - โวลก้าถูกลบออกจากภาพยนตร์

    19

    โครงสร้างใดด้านล่างที่ถูกสร้างขึ้นในทศวรรษเดียวกับที่ภาพยนตร์บนโปสเตอร์ถูกสร้างขึ้น ในคำตอบของคุณ ให้จดหมายเลขที่ระบุสิ่งปลูกสร้างนี้ไว้ข้างใต้

    1.

    2.

    3.

    4.

    ส่วนที่ 2

    ขั้นแรกให้จดหมายเลขงาน (20, 21 ฯลฯ) จากนั้นจึงระบุคำตอบโดยละเอียด เขียนคำตอบของคุณอย่างชัดเจนและอ่านง่าย

    จากหลายแหล่ง

    “ การตัดสินใจของจักรพรรดิรัสเซียที่จะไปเจรจาสันติภาพเกิดขึ้นในการประชุมที่พระราชวังฤดูหนาวเมื่อวันที่ 3 มกราคม (15) ซึ่งจักรพรรดิออสเตรียฟรานซ์โจเซฟยื่นคำขาดต่อรัสเซียเป็นครั้งที่สอง (นับเท่านั้น D.N. Bludov ไม่เห็นด้วยกับการยอมรับคำขาดของออสเตรีย) ; เมื่อถึงเวลานั้นนโปเลียนที่ 3 ซึ่งอยู่ด้านหลังอังกฤษที่เป็นพันธมิตรของเขากำลังดำเนินการเจรจาลับกับเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการสรุปสันติภาพซึ่งตัวเขาเองก็โน้มเอียงไปโดยไม่เห็นว่าตัวเองสนใจที่จะทำสงครามต่อไป

    ตำแหน่งที่เข้ากันไม่ได้ที่สุดต่อรัสเซียในปารีสถูกยึดครองโดยอังกฤษและออสเตรีย ต่อมาสายของพวกเขาอ่อนลงภายใต้อิทธิพลของนโปเลียนที่ 3 อังกฤษซึ่งในตอนแรกไม่ต้องการให้มีสันติภาพที่รวดเร็วเช่นนี้เลย บัดนี้พยายามอย่างตรงไปตรงมาเพื่อทำให้รัสเซียอ่อนแอลงในแอ่งทะเลดำ บ่อนทำลายตำแหน่งของตนในคอเคซัส และยืนกรานที่จะลดกำลังทหารของหมู่เกาะโอลันด์ ด้วยการสนับสนุนของชาวออสเตรียอังกฤษยังเรียกร้องให้รื้อถอนป้อมปราการรัสเซียตามแนวชายฝั่งทะเลดำโดยสมบูรณ์อย่างไรก็ตามด้วยการสนับสนุนของนโปเลียนที่ 3 ทำให้ Orlov ชนะในเรื่องนี้ ออสเตรียเรียกร้องให้แยกดินแดน Bessarabia ทั้งหมดออกจากรัสเซียและนับรวมอาณาเขตของดานูเบียเข้ากับดินแดนของตน อย่างไรก็ตาม อดีตพันธมิตรไม่สนับสนุนจักรวรรดิดานูบแต่อย่างใด และชาวออสเตรียก็ออกจากรัฐสภาโดยไม่ได้รับค่าตอบแทนใด ๆ สำหรับคำขาดต่อจักรวรรดิรัสเซีย ตุรกีในที่ประชุมถูกบังคับให้เห็นด้วยกับพันธมิตร แม้ว่าความคิดเห็นของพวกเขาขัดแย้งกับผลประโยชน์ของตนอย่างชัดเจนก็ตาม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง (แต่ไม่มีผลกระทบร้ายแรง) ในรัฐสภาถือเป็นความจำเป็นในการรวมอาณาเขตทางการเมืองของอาณาเขตดานูเบียในอนาคต เป็นผลให้เมื่อวันที่ 18 มีนาคม (30) มีการลงนามในเอกสารว่าจนกระทั่งความพ่ายแพ้ของฝรั่งเศสในสงครามกับปรัสเซียได้กำหนดโครงสร้างทางการเมืองในยุโรป

    ระบุชื่อสงครามที่ส่งผลให้เกิดการเจรจา วันที่เกิดสงคราม ระบุพระนามจักรพรรดิรัสเซียที่ถูกบังคับให้ตกลงเจรจา

    แสดงคำตอบ

    1. สงครามไครเมีย;
    2. พ.ศ. 2396-2399;
    3. อเล็กซานเดอร์ที่ 2

    ตั้งชื่อสองประเทศที่มีตำแหน่งที่ไม่สามารถประนีประนอมกับรัสเซียได้มากที่สุด บอกเหตุผลสองประการว่าทำไมคนใดคนหนึ่งต้องการให้จักรวรรดิรัสเซียอ่อนแอลง

    แสดงคำตอบ

    สองประเทศ: ออสเตรียและอังกฤษ (สหราชอาณาจักร);

    3) รัฐบาลจัดให้มีการปกครองตนเองในท้องถิ่นแก่ชาวอาณานิคม

    4) ชาวอาณานิคมได้รับการยกเว้นไม่ต้องรับหน้าที่จัดหางาน

    5) ผู้ตั้งถิ่นฐานบางคนเป็นผู้นับถือนิกายทางศาสนาต่างๆ ที่ถูกข่มเหงในดินแดนเยอรมัน รัฐบาลรัสเซียรับประกันทัศนคติที่อดทนต่อความเชื่อทางศาสนาของอาณานิคม

    6) ในตอนแรก ชาวอาณานิคมได้รับการยกเว้นไม่ต้องเสียภาษี

    มีปัญหาที่เป็นที่ถกเถียงกันในวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ซึ่งมีการแสดงมุมมองที่แตกต่างกันและมักจะขัดแย้งกัน ด้านล่างนี้เป็นหนึ่งในมุมมองที่ขัดแย้งที่มีอยู่ในวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์

    พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช Karamzin เกี่ยวกับการจลาจลของ Decembrist: "โศกนาฏกรรมที่ไร้สาระของพวกเสรีนิยมที่บ้าคลั่งของเรา ... ทหารเป็นเพียงเหยื่อของการหลอกลวง"

    การใช้ความรู้ทางประวัติศาสตร์ ให้ข้อโต้แย้งสองข้อที่สามารถสนับสนุนมุมมองนี้ได้ และข้อโต้แย้งสองข้อที่สามารถหักล้างได้ เมื่อนำเสนอข้อโต้แย้ง ต้องแน่ใจว่าได้ใช้ข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์

    เขียนคำตอบของคุณในแบบฟอร์มต่อไปนี้

    ข้อโต้แย้งที่จะสนับสนุน:

    ข้อโต้แย้งในการโต้แย้ง:

    แสดงคำตอบ

    คำตอบที่ถูกต้องจะต้องมี ข้อโต้แย้ง:

    1) ในการยืนยัน เช่น:

    กลุ่มผู้เข้าร่วมการจลาจลที่แคบมาก ทุกอย่างดูเหมือนเป็นการรัฐประหาร (พยายามทำรัฐประหาร) มากกว่า "การปฏิวัติ"

    ไม่มีการดำเนินการขั้นเด็ดขาด

    การจลาจลมีการเตรียมการได้ไม่ดีนัก ทั้งเพราะขาดเวลาและทรัพยากรไม่เพียงพอ

    2) ในการพิสูจน์ ตัวอย่างเช่น:

    สงครามปี 1812 ก่อให้เกิดขบวนการ Decembrist ผู้เข้าร่วมจำนวนมากในการจลาจลที่ Senate Square เป็นผู้มีส่วนร่วมในการรณรงค์ต่างประเทศของกองทัพรัสเซีย พวกเขาสามารถเปรียบเทียบมาตรฐานการครองชีพในรัสเซียและยุโรปได้ และการเปรียบเทียบนี้ไม่ได้อยู่ใน ความโปรดปรานของรัสเซีย

    สาเหตุหลักที่ทำให้รัสเซียล้าหลังคือการเป็นทาสซึ่งการยกเลิกที่เกินกำหนดชำระ Decembrists ต้องการทำสิ่งที่ Alexander II ทำใน 36 ปีต่อมา - เพื่อปลดปล่อยชาวนา

    การจลาจลไม่ใช่เรื่องบังเอิญ: แผนการเปลี่ยนแปลงของผู้หลอกลวงนั้นเชื่อมโยงกับแผนการเปลี่ยนแปลงของอเล็กซานเดอร์ที่ 1 หากจักรพรรดิได้ดำเนินการตามแผนงานที่วางแผนไว้และได้รับรัฐธรรมนูญในขณะที่เขากำลังจะทำเช่นนั้น เฉพาะในกรณีนี้เท่านั้นที่จะไม่มี เป็นการลุกฮือ

    คุณต้องเขียนเรียงความประวัติศาสตร์เกี่ยวกับช่วงเวลาหนึ่งในประวัติศาสตร์รัสเซีย:

    1. 1054-1093;

    2. 1725-1762;

    3. พ.ศ. 2457-2461

    - ระบุเหตุการณ์อย่างน้อยสองเหตุการณ์ (ปรากฏการณ์ กระบวนการ) ที่เกี่ยวข้องกับช่วงประวัติศาสตร์ที่กำหนด

    - ตั้งชื่อบุคคลในประวัติศาสตร์สองคนที่มีกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่ระบุ (ปรากฏการณ์กระบวนการ) และโดยใช้ความรู้เกี่ยวกับข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ระบุลักษณะของบุคลิกภาพเหล่านี้ในเหตุการณ์ (ปรากฏการณ์กระบวนการ) ในช่วงเวลาที่กำหนดของประวัติศาสตร์รัสเซีย

    - ระบุความสัมพันธ์เชิงสาเหตุอย่างน้อยสองประการที่มีอยู่ระหว่างเหตุการณ์ (ปรากฏการณ์ กระบวนการ) ภายในระยะเวลาที่กำหนดของประวัติศาสตร์

    การใช้ความรู้เกี่ยวกับข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์และ (หรือ) ความคิดเห็นของนักประวัติศาสตร์ให้การประเมินทางประวัติศาสตร์ครั้งหนึ่งเกี่ยวกับความสำคัญของช่วงเวลานี้สำหรับประวัติศาสตร์รัสเซีย ในการนำเสนอจำเป็นต้องใช้คำศัพท์เชิงประวัติศาสตร์ แนวความคิด ที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลานี้

    แบ่งปันผลลัพธ์ของคุณหรือถามวิธีแก้ปัญหาเฉพาะ สุภาพหน่อยนะครับ