Lasīt vai nelasīt? Cilvēks pieņem lēmumu pirmajās 5-7 sekundēs, pārlasot raksta sākumu. Vai šajos brīžos spēsi piesaistīt viņa uzmanību? Rakstu autors Daniils Šardakovs stāstīja par 11 veidiem, kā ieinteresēt lasītāju burtiski no pirmajām lasīšanas sekundēm.

Tas ir neiedomājami! Tā ka es, cilvēks ar augstāko izglītību, iekrītu uz tik lētu triku. Patiesību sakot, šobrīd mani pārņem ambivalentas jūtas. No vienas puses, taisnīgas dusmas: "Nu, kā es varēju uz tādu lietu iekrist?!" No otras puses, apbrīna: pret mani “izturējās” tik tīri un meistarīgi, ka, ja būtu vērotājs no malas, droši vien aplausu. Bet nē, es biju upuris pašā notikumu epicentrā. No šīs situācijas es guvu vērtīgu mācību. Un tagad jūs sapratīsit, par ko es runāju ...

Mans draugs strādā alternatīvās medicīnas centrā. Drīzāk es teiktu, ka pustradicionāls. Kopumā viņi izmanto hipnozi, homeopātiju, akupunktūras metodes un citas metodes, kuras netiek plaši izmantotas oficiālajās veselības iestādēs ...

Vai jūs joprojām lasāt? Lai tu būtu! Viss, kas rakstīts iepriekš, ir nekas vairāk kā rekvizīti. Šeit ir īstais raksta sākums. Šeit. Un, starp citu, mēs šodien ar jums runāsim par sākumu. Vai esat gatavs? Tad apsēdies, šodien apskatīsim reālus piemērus, kā iesākt rakstu, lai lasītāju iesaistītu lasīšanā un neatlaistu līdz pašām beigām!

Raksta sākums: kas ir svins un ar ko to ēd

Saskaņā ar statistiku, cilvēks nosaka materiāla lietderību pirmo 5-7 sekunžu laikā. Svarīga loma tajā ir pirmajai rindkopai, ko sauc arī par “lead” (no angļu valodas svins - svins). Tās galvenais uzdevums ir aizraut lasītāju tik ļoti, ka viņš nevarētu apstāties un “norīt” tavu tekstu no sākuma līdz beigām. Ja svins ir blāvs un garlaicīgs, teksts, kā likums, neizdodas. Un, ja informatīvam rakstam tas nav tik kritiski, tad reklāmas tekstam tas var nozīmēt reklāmas budžeta izšķērdēšanu ar visām no tā izrietošajām sekām.

Ar svina jēdzienu saistās ļoti svarīgs princips – apgrieztās piramīdas princips, kas nosaka, ka interesantākā, svarīgākā informācija jāievieto pirmajā rindkopā. Tomēr tā nav dogma. Ir daudzi veidi, kā padarīt svinu pievilcīgu, un šodien mēs apskatīsim daudzas no šīm metodēm.

Jā, bet atceries, ka publikācijas sākums ir otrais solis. Pirmā lieta, kas jums jādara, ir radīt interesi ar virsrakstu.

Pirms raksta sākšanas

Galvenais, lai jūsu materiālam būtu skaidra struktūra, un sākumā tiek uzsvērta tā vērtība, nevis otrādi. Tomēr ir lietas, kas pilnībā nogalina šo vērtību, un no kurām ir jāizvairās ar visiem līdzekļiem. Šeit ir daži no tiem.

Salauztas klišejas. Izvairieties no grūtībām atdarināt tūkstošiem rakstnieku bez iztēles, kuriem nav ne jausmas, kā sākt rakstu, lai tas uzreiz piesaistītu lasītāja uzmanību.

Sākums stilā:

Mobilās tehnoloģijas ir ievērojami atvieglojušas mūsdienu cilvēka dzīvi.

Mūsdienās jaunas tehnoloģijas attīstās zibens ātrumā.

Kustība ir dzīve.

jau ir kļuvuši tik piekauti, ka nekas cits kā reids nesagādā garlaicību.

Banalitāte. Kārtējais līderis starp tipiskām kļūdām. Atšķirība no iepriekšējās rindkopas ir visaptveroši pierādījumi.

Pasaulē nav identisku cilvēku.

Katrs no mums rūpējas par savu veselību.

Sievietes atšķiras no vīriešiem.

Vārdu sakot, paldies, Cap! Parasti šādas triviālas frāzes bieži atrodamas lētos satelītu tekstos. Nopietnām publikācijām tās, protams, nav piemērotas.

Sarežģīti sarežģījumi. Vēl viena izplatīta kļūda ir tā, ka pirmais teikums ir pārāk grūti lasāms.

Ņemot vērā totālo globalizāciju, aktuāls kļūst jautājums par informācijas resursu koplietošanas racionalitāti, kas, savukārt, ar katru dienu kļūst arvien vērtīgāki starptautiskajai informācijas sabiedrībai.

Visas šīs lietas nogurdina lasītāju un liek viņam pārtraukt lasīt (pretējā gadījumā viņš nomirs no garlaicības). Tos sauc arī par ūdeni, jo kā tādiem tiem nav informatīvas vērtības. Ja jums ir nepieciešams palielināt apjomu bez ūdens, izlasiet šo rakstu. Lai pārbaudītu līdera izturību, jautājiet saviem draugiem un paziņām viņu viedokli. Visbeidzot, ielieciet sevi lasītāja vietā. Vai jums būtu interesanti lasīt ko līdzīgu?

Kā sākt rakstu: 11 pārbaudītas pieejas

Ikviens var norādīt uz trūkumiem un to, kā to nedarīt. Apskatīsim dažus veidus, kā sākt rakstu, kas, visticamāk, ieinteresēs jūsu lasītāju.

1. Zelta ceļš - "Cukurmena slidenais slaids"

Šo raksta sākšanas veidu izgudroja slavenais amerikāņu tekstu autors Džo Sugermans. Šo pieeju sauc par "slidenu slaidu". Tas ir universāls un piemērots gan regulāru publikāciju uzsākšanai, gan tekstu pārdošanai.

"Slidenā kalna" principi:

Pirmais teikums ir pēc iespējas īss un nepietiekams. Tam vajadzētu radīt intrigu un jautājumu, mudinot lasītāju izlasīt otro teikumu, meklējot atbildi. Otrais teikums pastiprina intrigu, aizvedot lasītāju uz trešo teikumu utt. Jūs sapratāt ideju.

Redzi? Pēc pirmā teikuma rodas jautājums: “Bet?”. Pēc otrā teikuma šis jautājums pastiprinās: “Jā, bet?”. Pēc trešā teikuma nobriest jautājums “Kā?”. un pēc ceturtās - lasītāju vairs nevar apturēt.

Es izmantoju līdzīgu paņēmienu, lai sāktu šo rakstu, pievienojot nedaudz emocionalitātes. Pēc pirmā teikuma jums radās jautājums: "Kas ir neiedomājams?" tad šo jautājumu pastiprināja karsta intriga, kas uzkarsa ar katru priekšlikumu.

Šajā vietā ir iespēja, ka jūs domājat, viņi saka: "Tas bija skaidrs kā diena, sākums ir banāls un garlaicīgs, pogu akordeons, es to esmu redzējis!"

Lieliski! Tātad jūs esat apguvuši šo metodi un varat to veiksmīgi pielietot savā praksē, lai tā būtu patiešām forša. :)

2. Fakti vai statistika

Nekas cilvēkus raksta sākumā neaizrauj kā kaut kas interesants. Atnesiet statistiku vai kādu ziņkārīgu faktu, un cilvēks izlasīs jūsu tekstu.

Katru gadu ASV tiek iznīcināti aptuveni 20 miljardi autiņbiksīšu.

Zinātnieki ir atklājuši, ka cilvēki nevar sapņot, kad viņi krāk.

Saskaņā ar statistiku, 1,5% planētas cilvēku ir sarkani mati.

3. Jautājums

Jautājumi ir labi, jo cilvēki zemapziņā uz tiem atbild, un tas viņus iesaista lasīšanā. Tas ir divtik labi, ja jautājums ir intriģējošs.

Vai zinājāt, ka Einšteins nevarēja runāt līdz 4 gadu vecumam un viņš tika uzskatīts par atpalikušu bērnu?

Vai vēlaties, lai jūsu dzīve nodrošinātu pasīvus ienākumus?

Cik daudz laika tu pavadi peldēšanai?

Šo paņēmienu var izmantot kopā ar Socratic pastiprināšanas metodi.

4. Provokatīva frāze

Viens no maniem mīļākajiem trikiem. Tas sastāv no tā, ka jūs sākat rakstu ar provokatīvu frāzi, kas noteiktās lasītāju grupās izraisa noteiktas emocijas (visbiežāk negatīvas). Tomēr atcerieties, ka, ja jūs izraisa negatīvismu, tad jums tas ir jāsamazina līdz nullei.

Bejonses fani ir idioti.

Ja jūs neesat citplanētietis, jūs izlasīsit šādu teikumu.

Ir stulbi strādāt kāda labā.

5. Stāsts vai līdzība

Cilvēkiem patīk stāsti. Pirmkārt, tāpēc, ka mēs visi esam uzauguši no stāstiem, un, otrkārt, tāpēc, ka esam pieraduši mācīties no katra stāsta. Tāpēc lielākā daļa cilvēku ir nosliece uz stāstiem un labprāt tos lasa. Apskatiet šī raksta otro rindkopu. Tas ir uzrakstīts stāsta formātā.

6. Hipnoinsert

Ne gluži tipisks sākums tradicionālajiem rakstiem. Tomēr šo paņēmienu bieži izmanto pārdošanas tekstos. Šīs tehnikas būtība ir izmantot tādus pagriezienus kā "Iedomājies ...", "Iedomājies ...", "Atceries ..." utt.

Iedomājieties, ka esat kosmosa kuģa kapteinis.

Iedomājieties, ka atrodaties džungļos, kas pilni ar kanibāliem.

Atcerieties, kā bērnībā skrējāt kaila.

7. Citāts

Prakse rāda, ka vēl viens labs veids, kā sākt rakstu, ir izmantot gudru citātu. Tikai tad, ja izmantojat šo paņēmienu, atcerieties, ka:

Lasītājam ir jāsaprot šī citāta nozīme.

Citātam jābūt tieši saistītam ar rakstu.

8. Pārbaude

Vēl viens lielisks veids, kā sākt publicēšanu, ir veikt nelielu pārbaudi. Cilvēkiem patīk eksperimentēt un uzzināt kaut ko jaunu vai vecu par sevi, bet zināms tikai viņiem.

Pārbaudiet, kuram psihotipam piederat.

Ja atbildēsit uz pieciem vienkāršiem jautājumiem, uzzināsiet, kas ir jūsu lielākais spēks.

Pirms turpināt lasīt, veiciet īsu testu, lai noskaidrotu, vai angļu valodā pieļaujat izplatītas kļūdas.

9. Personīgā pieredze

Cilvēkiem patīk, ja autors dalās savos novērojumos vai pieredzē (īpaši, ja šī pieredze ir personiska). Principā šāds raksta sākšanas veids ir līdzīgs stāstam, ar vienīgo atšķirību, ka stāstījums ir pirmajā personā un var būt pārlieku emocionāls.

Es vēlos jums pastāstīt stāstu, kas ar mani notika pirms diviem mēnešiem.

Es nebiju skaistākais puisis skolā, bet man bija kaut kas tāds, kas lika meitenēm karāties man kaklā.

Labi, esam ieradušies! Paņem traktoru, ciems! Es atkal uzkāpu uz tā paša grābekļa!

10. Uzsvars uz problēmu vai risinājumu

Šeit viss ir vienkārši. Jūs nekavējoties uzdodat lasītājam aktuālu problēmu un apsolāt to atrisināt rakstā.

Ja esat visu izmēģinājuši, un blaugznas parādās un parādās, tad ir viens drošs veids, kas jūs no tām reiz par visām reizēm paglābs.

Neskatoties uz to, ka vietņu reklamēšana ir diezgan darbietilpīgs un dārgs process, ir veids, kā samazināt izmaksas līdz pat 80%. Un lūk, kā.

11. Jaunumi

Ziņas vienmēr ir izraisījušas, izraisa un izraisīs dedzinošu interesi un karstas debates. Tātad, kāpēc neizmantot šo cilvēcisko vājumu, lai sāktu rakstu? Īpašu ažiotāžu rada “dzeltenās” ziņas, tā teikt, skandāli, intrigas, izmeklēšanas.

Kāda pensionāre no malas miljonāram no deguna nozaga topmodeli.

Atradis veidu, kā pelnīt naudu, guļot uz dīvāna un neko nedarot!

Izstādes dalībnieki Sarkanajā laukumā sarīkoja orģiju!

Kopsavilkums raksta sākumā

Iepriekš minētās metodes ir vairāk nekā pietiekami, lai efektīvi sāktu rakstu. Ne visi no tiem ir universāli: dažus paņēmienus var izmantot tikai pareizajā gadījumā. Lai gan, godīgi sakot, labam sākumam pietiek ar pirmo metodi. Jums vienkārši jāizmanto zinātkāre un jāģenerē personu interesējoši jautājumi, uz kuriem atbildi viņš cer atrast rakstā.

"Un jūsu parāds man - tas ir parāds! » Kā sauc paņēmienu, kas ļauj pievērst lasītāja uzmanību varoņa iekšējai būtībai?

Izlasiet zemāk esošo fragmentu un veiciet uzdevumus B1-B7; C1, C2.

Kostiļevs ( uzmanīgi virzoties uz Eša istabas durvīm). Cik daudz vietas tu pie manis aizņem par diviem rubļiem mēnesī! Gulta ... tu pats sēdi ... y-yes! Par pieciem rubļiem vietām, dievs! Man vajadzēs uzmest tev piecdesmit kapeiku gabalu...

Ērce. Uzmetiet man cilpu un saspiediet... Jūs drīz nomirsiet, bet joprojām domājat par piecdesmit dolāriem.

Kostiļevs. Kāpēc tevi spiež? Kam tas ir izdevīgi? Tas Kungs ir ar tevi, dzīvo, zini, savam priekam ... Un es tev uzmetīšu piecdesmit, - Es nopirkšu eļļu lampā ... un mans upuris degs svētās ikonas priekšā ... Un upuris tiks dots man, manu grēku atmaksai un arī jums. Galu galā jūs pats nedomājat par saviem grēkiem ... nu, šeit ... Eh, Andriuška, jūs esat ļauns cilvēks! Tava sieva ir nokalta no tavas nelietības... neviens tevi nemīl, neciena... tavs darbs ir čīkstošs, visiem nemierīgs...

Atzīmējiet ( kliedzot). Vai esat atnācis mani noindēt? Satīns skaļi norūc

Kostiļevs ( pārsteidza). Ak tu, tēvs.

Aktieris ( iekļauts). Viņš nosēdināja sievieti gaitenī, ietinies ...

Kostiļevs. Tu esi laipns, brāli! Tas ir labi... tas viss tev skaitīsies...

Aktieris. Kad?

Kostiļevs. Nākamajā pasaulē, brāli ... viss ir, katrs mūsu darbs tiek ņemts vērā ...

Aktieris. Un jūs mani šeit apbalvotu par laipnību ...

Kostiļevs. Kā es varu?

Aktieris. Nogriez pusi parāda...

Kostiļevs. Hehe! Tu turpini jokot, mīļā, turpini spēlēt... Vai sirds laipnību var likt vienādības zīmi ar naudu? Laipnība ir pāri visām svētībām. Un jūsu parāds man - tas ir parāds! Tātad, jums tas man ir jākompensē ... Jūsu laipnība pret mani, veco vīru, ir jāizsaka bez maksas ...

Aktieris. Negodīgs tu, vecais... ( Viņš ieiet virtuvē.) Ērce pieceļas un dodas gaitenī.

Kostiļevs ( satīns). Vai tas ir čīkstētājs? Bēdziet, hehe! Viņš mani nemīl...

Satīns. Kurš, izņemot velnu, tevi mīl...

Kostiļevs ( smejoties). Kāds tu esi nelietis! Bet es jūs visus mīlu... es saprotu, jūs esat mani nelaimīgie, nekam nederīgie, pazudušie brāļi...

M. Gorkijs "Apakšā"

Norādiet žanru, kuram pieder M. Gorkija luga "Apakšā".

Paskaidrojums.

Izrāde aktualizē cilvēku nevienotības filozofiskās problēmas, patiesības un melu problēmas, cilvēka mērķi un dzīves jēgu. Šī ir filozofiska drāma.

Atbilde: drāma.

Atbilde: drāma | filozofiskā drāma

Mariana Semjonova 26.05.2016 00:08

Drāma ir literārs žanrs, nevis žanrs.

Tatjana Statsenko

Drāma ir gan literārais žanrs, gan viens no dramatiskā žanra žanriem.

Drāma ir literārais (dramatiskais), skatuves un kino žanrs. Drāmas īpaši attēlo, kā likums, cilvēka privāto dzīvi un viņa sociālos konfliktus. Tajā pašā laikā uzsvars bieži tiek likts uz vispārcilvēciskām pretrunām, kas iemiesotas konkrētu tēlu uzvedībā un rīcībā. (https://ru.wikipedia.org/wiki/Drama_(žanrs)

Šī aina pārraida sarunu starp varoņiem. Kā sauc šo apmaiņas veidu?

Paskaidrojums.

Saruna starp diviem vai vairākiem cilvēkiem ir dialogs.

Atbilde: dialogs.

Atbilde: dialogs | polilogs

Paskaidrojums.

Remarks - autora piezīme, paskaidrojums lugas tekstā lasītājam, režisoram, aktieriem, kas satur īsu vai detalizētu dramatiskās darbības aprakstu, ikdienas detaļas, varoņu izskatu, uzvedību, runu utt.

Atbilde: piezīme.

Atbilde: piezīmes | piezīmes

Izveidojiet atbilstību starp trim šajā fragmentā esošajiem vai minētajiem varoņiem un viņu turpmāko likteni. Katrai pozīcijai pirmajā kolonnā atlasiet atbilstošo pozīciju no otrās kolonnas.

Pierakstiet atbildes ciparus, sakārtojot tos burtiem atbilstošā secībā:

Paskaidrojums.

A-4. Vaska Pepels cīņā, neaprēķinot spēkus, nogalina Kostiļevu.

B-3. Aktieris: uzzinājis par savu cerību veltīgumu, viņš pakaras, nesaprotot, ka viņam nav vajadzīga klīnika, viņam vienkārši vajadzēja noticēt.

IN 1. Ērce ir visnepatīkamākā un ļaunākā persona. Mocījis sievu, viņš tikai nožēlo, ka viņas bēres viņam atņēma darba rīku. Ērcei no dzīves vajag ļoti maz. Tieši par viņu Satins sacīs: "Cilvēks ir augstāks par sāta sajūtu." Viņš paliek hostelī.

Atbilde: 431.

Atbilde: 431

Kā sauc nozīmīgu detaļu, kas ir viens no varoņa raksturošanas līdzekļiem (piemēram, piecdesmit kapeiku gabals, kas parādās Kostiļeva un Kļeščia sarunā)?

Paskaidrojums.

Šādu detaļu sauc par detaļu vai māksliniecisku detaļu. Sniegsim definīciju.

Mākslinieciskā detaļa ir īpaši nozīmīgs, izcelts mākslinieciskā tēla elements, izteiksmīga detaļa darbā, kas nes nozīmīgu semantisko un ideoloģisko un emocionālo slodzi.

Atbilde: mākslas darbs.

Atbilde: detaļa|mākslinieciska detaļa

Ivans Pronkins 01.08.2018 15:30

tikai daļa neder?

Tatjana Statsenko

Piemērots, mums ir sniegtas abas atbildes.

Citētajā ainā skaidri redzama konfrontācija starp nakšņotājiem un Kostiļevu. Ar kādu terminu apzīmē dažādu raksturu, pozīciju, tēlu interešu sadursmi mākslas darbā?

Paskaidrojums.

Dažādu raksturu, pozīciju, tēlu interešu sadursme mākslas darbā tiek saukta par konfliktu. Iepriekš minētajā sižetā tas ir konflikts starp dzīvojamās mājas īpašnieku Kostyļevu un tās iemītniekiem - "bijušajiem cilvēkiem", cilvēkiem bez stabila sociālā statusa, kas ir krituši noteiktu apstākļu dēļ.

Atbilde: konflikts vai sadursme.

Atbilde: konflikts | sadursme

Kādas Kostiļeva personības īpašības izpaužas viņa saskarsmē ar nakšņotājiem?

Paskaidrojums.

Piezīme nekavējoties pievērš uzmanību sev (uzmanīgi ...), sakot, ka Kostiļevs ir piesardzīgs, pat gļēvs, viņš baidās no Vaska Eša, baidās viņu noķert ar sievu.

Saruna ar Klešču runā par liekulību: nežēlojot istabiņas iemītniekus, neieejot viņu amatā, saimnieks viņus noplēš kā lipīgu cilvēku, slēpjoties aiz dievbijīgām idejām: NOPIRŠU EĻĻU LAMPADĒ...

Aktieris ļoti trāpīgi runā par Kostylevu: "Tu esi nelietis, vecs vīrs." Viņš vērtē tikai naudu, komerciālās intereses aizsedzot ar Svētajiem Rakstiem un labiem nodomiem.

Kostiļevs ir pretīgs raksturs, Gorkijs, lai to uzsvērtu, dod viņam iespēju argumentēt par laipnību. Kāda satīra!.. “Vai sirds laipnību var salīdzināt ar naudu? Laipnība ir pāri visām svētībām. Un mēs dzirdam šos vārdus no cilvēka, kurš burtiski sagrauj savus iedzīvotājus ar necilvēcīgiem apstākļiem, par kuru viņš vēlāk saka: "Bet es jūs visus mīlu ... Es saprotu, jūs esat mani nelaimīgie, nevērtīgie, pazudušie brāļi ...". Pagraba iemītnieki, kas ir sociāli zemāki, morāli, šķiet daudz humānāki par šo "dzīves saimnieku".

Kādi krievu literatūras darbi atspoguļo attiecības starp "dzīves saimniekiem" un viņu upuriem, un kā šos darbus var salīdzināt ar M. Gorkija lugu "Apakšā"?

Paskaidrojums.

Daudzi darbi atspoguļo attiecības starp "dzīves saimniekiem" un viņu upuriem. Piemēram, A. N. Ostrovska lugā "Pērkona negaiss" Dikojs un Kabanihs ir valdošās šķiras pārstāvji, apspiež savus domubiedrus, terorizē tos, pieprasa neapšaubāmu paklausību. Apspiestie lielākoties ir samierinājušies un dara visu, lai nesadusmotu sīkos tirānus. Tomēr galvenā varone - Katerina, kuru N. A. Dobroļubovs sauca par gaismas staru tumšajā valstībā - protestē pret Kabanikhinsky māju celtniecību.

Var atgādināt Saltykova-Ščedrina pasaku "Kā viens cilvēks pabaroja divus ģenerāļus". Atrodoties tuksnešainā salā, ģenerāļi, kuri savā dzīvē neko vērtīgu nav izdarījuši, nevar pat pabarot un parūpēties par sevi. Dabiski, ka viņiem ienāk prātā doma atrast vīrieti, kurš visu izdarīs viņu vietā. Viņi viņu atrod. Turklāt zemnieks ne tikai lēnprātīgi pakļaujas ģenerāļiem, baro tos, bet arī auž sev virvi, ar kuru ģenerāļi viņu sasien.

Gan M. Gorkija lugā, gan A. N. Ostrovska lugā tēli nevar atrast izeju. Viņi nespēj pretoties apstākļiem, bet nespēj samierināties, beidzot savu dzīvi ar pašnāvību. Zemnieks no Saltykova-Ščedrina pasakas, gluži pretēji, nemaz neprotestē. Viņš pauž krievu tautas pazemību, par ko autors izsmej.

Paskaidrojums.

Šī vārdu atkārtošana ir leksiskā atkārtošanās. Sniegsim definīciju.

Leksiskā atkārtošana ir stilistiska figūra, kas sastāv no viena un tā paša vārda vai runas konstrukcijas tīšas atkārtošanas redzamā teksta daļā. Lai literāram tekstam piešķirtu izteiksmīgumu, tiek izmantoti dažāda veida leksiskie atkārtojumi.

Atbilde: atkārtojums vai leksisks atkārtojums.

Atbilde: atkārtojums | leksiskais atkārtojums tēla iekšējās dzīves rekonstrukcija, tās dinamika, pārmaiņas garīgie stāvokļi, analīze personības iezīmes varonis.

Protams, mūsu uzdevumā mēs nerunājam par tik plašu jēdzienu, mums ir tikai jādefinē uzņemšana, kas ļauj pievērst lasītāja uzmanību varoņa iekšējai būtībai

Mēs izmantojam virsrakstus un apakšvirsrakstus

• rakstos - gan tīmeklī, gan papīra plašsaziņas līdzekļos,
• vietnēs
• nedaiļliteratūras grāmatās.

Pēdējā gadījumā tie ietilpst arī satura rādītājā.

Mēs rakstām virsrakstus un apakšvirsrakstus nevis skaistuma vai modes dēļ, bet gan tāpēc, ka tie atvieglo mūsu lasītāju dzīvi. Pateicoties viņiem, cilvēki ātri atrod sev nepieciešamo informāciju un netērē laiku tam, kas viņiem šobrīd nav vajadzīgs.

Kāda ir atšķirība starp labu virsrakstu un sliktu virsrakstu?

Fakts, ka tas kalpo kā sava veida ceļa zīme informācijas jūrā. Tāpēc labam virsrakstam jābūt īsam, vienkāršam un informatīvam.

Slikts nosaukums nesniedz nepieciešamo informāciju un vēl vairāk mulsina lasītāju. Piemēram, vietnes izvēlnē esošā poga "Nākamais" ir slikts nosaukums. Kur tālāk? Par ko?

Un pavisam cita lieta ir poga "Grāmatas" vai "Receptes". Uzreiz ir skaidrs, kas ir kur.

Rakstos slikts virsraksts varētu izskatīties šādi: "Ikvienam rakstniekam nepieciešamas zināšanas." Jā, šīs zināšanas ir kalni! Par ko īsti ir raksts?

Daudz labāk ir rakstīt šādi: "Kā sākt romānu" vai "Pirmais teikums grāmatā".

Ja vēlamies piesaistīt lasītāju uzmanību, mums viņiem jāapsola kaut kas noderīgs un/vai interesants.

Lai izveidotu labu virsrakstu, mums ir jāizlemj: vai šī informācija ir tā, ko cilvēks meklē? Ja jā, tad virsrakstā mēs skaidri norādām: šī informācija ir šeit. Piemēram:

Kā pagatavot krabjus

Virsraksti, kas piesaista uzmanību

Ja cilvēks vienkārši lapo žurnālu vai sērfo tīmeklī, cerot atrast kaut ko interesantu, mēs varam piesaistīt viņa uzmanību:

• ziņas, kas saistītas ar viņu
• spēcīgu emociju solījums,
• "sadzīves labuma" solījums.

Piemēram, lasītāja neiedomājās speciāli meklēt 15 veidus, kā mājas apstākļos balināt zobus, bet, tā kā virsraksts jau ir iekritis acīs, kāpēc gan neparitināt rakstu?

Vairāk piemēru:

Andželīnas Džolijas meita sapņo kļūt par zēnu.

Vīrietis nokrita no 15. stāva un izdzīvoja.

Mērķauditorija

Pirmkārt, mums ir jākoncentrējas uz mērķauditoriju. Kam vajadzētu izlasīt mūsu rakstu? Profesionāli tekstu autori? Metro vadītāji? Trīs līdz piecus gadus vecu bērnu mātes?

Ja mēs skaidri zinām, kam mēs rakstām, mēs izņemam virsrakstu tam, kas ir svarīgs mūsu auditorijai.

Mazulim sāp vēders. Ko darīt?

Ja mēs rakstām plašai sabiedrībai, tad mums ir jāvēršas pie visu kopīgām vajadzībām: veselība, sekss, pārtika, drošība, stāvoklis sabiedrībā.

Virsraksti izglītotiem un neizglītotiem

Ja jūsu auditorija ir vienkārši cilvēki, bez izglītības, tad, visticamāk, viņu darbs ir no sērijas “ņem vairāk, iemet vairāk”. Tas nozīmē, ka viņu emocionālās vajadzības tiks apmierinātas nevis ar radošumu un kāpšanu pa karjeras kāpnēm, bet gan ar ģimenes iekšējiem strīdiem un svešām ziņām.

Nosaukumi no sērijas “Kas notika ar Andželīnas lūpām? Esmu šokā!" - tas ir tikai šai cilvēku kategorijai.

Cilvēkiem ar izglītību, kā likums, ir ambīcijas (pretējā gadījumā viņi šo izglītību nebūtu ieguvuši), un viņus vairāk interesē nevis citu cilvēku lūpas, bet gan savas dzīves uzlabošana – visos aspektos.

Secinājumi:

Ja mums ir nepieciešams piesaistīt "vienkāršos cilvēkus", mēs apsolām viņiem šoku, bijību, intīmas detaļas un pierādījumus, ka arī bagātie raud.

Ja mums ir nepieciešams piesaistīt izglītotāku auditoriju, mēs parādām, ka esat viņiem sagatavojis kaut ko VĒRTĪGU.

Viltīgi triki

Ir daži gudri triki, lai pievērstu uzmanību jūsu virsrakstam.

1. Jūs solāt lasītājam strukturētu informāciju. Tie. no virsraksta skaidri redzams, ka esi jau veicis darbu pie informācijas sistematizēšanas un došanas “košļātā veidā”.

Ko ģērbt Jaunajā gadā?

10 skaistākās vietas pasaulē

2. Jūs apsolāt, ka sniegsiet lasītājam kaut ko vairāk nekā "tikai tekstu". Video, instrukcijas utt.

Kā uzrakstīt romānu. soli pa solim plāns

3. Jūs skaidri norādiet, kam jūsu teksts ir paredzēts.

Kā nosaukt grāmatu. Padomi iesācēju fantāzijas rakstītājiem.

Vissvarīgākais apakšvirsrakstos

Jums iepriekš jāizlemj, kādai funkcijai ir jāpilda jūsu apakšvirsraksti. Ja viņu galvenais uzdevums ir parādīt lasītājam, kas kur atrodas, tad svarīgākajai daļai vajadzētu būt pirmajā vietā:

Nevis "Kā taisīt franču manikīru mājās", bet gan "Franču manikīru mājās".

Kad lasītājs ar acīm skenē satura rādītāju vai tekstu, viņam vajadzētu viegli atrast vajadzīgo informāciju – burtiski pirmajos divos vārdos.

Atcerieties, ka vairumā gadījumu cilvēki vispirms izlasa rakstu, izlasa virsrakstus un apakšvirsrakstus un tikai pēc tam izlemj, vai viņi lasīs šo rakstu vai ne. Tāpēc apakšvirsrakstā mums vajadzētu būt frāzēm, kas vai nu dod mājienu, ka pamattekstā ir paslēpts kaut kas interesants, vai arī vienkāršā tekstā paskaidro: par ko ir runa.

Skatiet pievilcīgu apakšvirsrakstu piemēru tieši iepriekš. Un paskaidrojoša virsraksta piemērs izskatās šādi:

Aleksandrs ir populārākais vīriešu vārds Maskavā.

Tādā veidā mēs varēsim nodot lasītājam galvenos faktus, pat ja viņš neizlasīs visu rakstu pilnībā.

Lasīt vai nelasīt rakstu? Šo lēmumu cilvēks pieņem jau pirmajās 5-10 sekundēs, pārlaižot acis pār tekstu. Kā piesaistīt lasītāju uzmanību, piesaistīt viņus rakstam un neatlaist līdz pašām beigām? Dalīsimies savos noslēpumos!

Lielais F noteikums

Šo noteikumu secināja Kanādas zinātnieki. Rakstu lasošo cilvēku skatiens virzās pa maršrutu, kas atgādina latīņu burtu F. Tas nav pilnīgs un pārdomāts lasījums (ja paveiksies vēlāk), bet gan vienkārši novērtējums, teksta analīze. Apstājoties pie galvenajiem punktiem, cilvēks apstrādā saņemto informāciju un ļoti ātri izlemj, lasīt vai nelasīt rakstu. Tāpēc autora svarīgākais uzdevums ir novietot tekstu uz lasītāja skatījuma ceļa, padarot galvenos "gabalus" interesantus un lipīgus.

galvene

Īpašu uzmanību pievērsiet virsrakstam – tas ir pirmais, kas iekrīt lasītāju acīs. Nevajag tajā ielikt dziļu jēgu un filozofēt, rakstīt tā, lai šie daži vārdi cilvēkus interesētu.

Pirmā rindkopa

Pirmā rindkopa ir visa teksta pamatā. Aizraujiet lasītājus, lai viņi neaizver lapu un neizlasa tekstu līdz beigām. Šeit ir daži efektīvi paņēmieni, kā uzrakstīt labu atvērumu.

Lamatas lasītāja acs ceļā ir apakšvirsraksti. Tiem nevajadzētu konkurēt ar titulu, bet gan interesantiem, loģiskiem un saprotamiem.

Dekors

Strukturēts teksts ir balzams lasītāja sirdij.

• Numurēti un aizzīmju saraksti. Tie ir pirmie, kas iekrīt acīs un ir viegli uztverami lasot.
• Attēli. Tematiskie attēli padara tekstus dzīvus. Nav nepieciešams pārvērst rakstu par bērnu grāmatu, bet 2-3 veiksmīgas ilustrācijas vienmēr ir piemērotas.
• Atlase. Var izcelt nozīmīgas vietas treknrakstā vai krāsa. Nav ieteicams izmantot pasvītrojumus – daudziem tas asociējas ar saitēm.

Nav universāla noteikuma, kas derētu visiem tekstiem, taču ir noderīgs padoms. Nostāj sevi mērķauditorijas vietā, atceroties, ka rakstam jābūt pievilcīgam arī meklētājiem. Un, ja šis uzdevums šķiet milzīgs, sazinieties ar ProText! Mēs lieliski zinām, kā tas patiks gan meklētājprogrammām, gan “dzīvajiem” lietotājiem.

Tātad jūs esat uzrakstījis stāstu.
Mēs to pēdējo reizi pārlasījām, izlabojām kļūdas un no sajūsmas aukstiem pirkstiem ievietojām kādā literārā vietnē.
Nākamās dienas tavā dzīvē būs ļoti grūtas. It kā ciešot caureju, ik pēc 15 minūtēm pametīsiet draugus, radus, darbu.
Un pārbaudiet to lasītāju skaitu, kuri lasa jūsu stāstu.
Visbeidzot, līdz vakaram skaitlis pārsniegs 2.
– Ar kaut ko nepietiek – tu saki. Un tu sāksi domāt - Kurp virzās šī pasaule, kad pat tādi šedevri no literatūras paliek nepamanīti?
Bet pasaule klusi ripos uz priekšu - dienu ... vēl vienu ... trešo.
Ceturtajā dienā jūs nolemjat, ka jums viņš ir jāglābj.
Un iesaistiet lasītāju savā stāstā.
Bet kas tam vajadzīgs?
Noteikti! Pievienojiet vizuālu informāciju!
Pēc tam pie tava stāsta pēkšņi parādās fotogrāfija.
Tur jūs esat ģērbies gaišā kreklā, kaklasaite un rožu ziedi fonā. Jūsu acis gudri skatās kaut kur tālumā, dodot mājienu, ka jūsu stāstā nav mazāk gudrības.
Lasītāju skaits pārsniedz 5, bet pēc tam atkal spītīgi apstājas.
- Vai varbūt fotogrāfija .. ne tā? - Uzminēsi un nomainīsi fotogrāfiju uz citu - kur atrodies kovboja cepurē, filca zābakos un nez kāpēc uz Eifeļa torņa fona.
Bet arī tas neko daudz nepalīdz.
Skaitlis mainās uz 7.
Maz.
Ļoti mazs!
Ir pienācis laiks veikt radikālus pasākumus! - Tu domā.
Un no šī brīža jūs sāksit aktīvi apmeklēt citu autoru lapas. Fakts ir tāds, ka tajā pašā laikā viņiem ir jūsu kā lasītāja vārds.
Jūs joprojām nesaprotat, kas ir noslēpums?
Tikai bezjūtīgs, nepateicīgs un stulbs cilvēks nesapratīs, ka ir jāveic atbildes vizīte. Un izlasi arī savu brīnišķīgo stāstu.
Urrā!
Tas bija pareizs lēmums!
Lasītāju skaits pieaugs debesīs. Ir jau pāri 20.
Bet kas tas ir???
Saule turpinās spīdēt kā vienmēr.
Debesis ir zilas.
Mākoņi ir balti.
Nekas šajā pasaulē nemainās!
- Vai varbūt .. viņi vienkārši apmeklē manu lapu, bet neko nelasa? – Pavīd šausmīga doma. Tas ir vēl briesmīgāk, jo jūs pats izdarījāt to pašu.
- Nelieši! Nelieši! - Jūs kurnējat aiz neapmierinātības, bet nav ko darīt - tagad ne tikai apmeklējat citu cilvēku lapas, bet arī lasāt tās, atstājot atsauksmes.
Šķiet, ka palīdz!
Šeit ir pirmās atbildes!
Bet atkal kaut kas noiet greizi... ..atsauksmes tādas skopas, īsas.. it kā caur sakostiem zobiem. Un rakstīts it kā zem kopijas.
Pēkšņi... kas tas ir?
Viens no tiem ir īpašs. Šķiet, ka cilvēks sāka godīgi lasīt jūsu stāstu ... viņš pat apguva divas rindkopas. Bet tad viņš apstājās.
Viņš teica, ka gājis dzert tēju.
Un pazuda.
- Atgriezies kuce! - Jūs kliedzat uz monitora ekrānu, bet tas neatgriežas.
Tad, lai liktu viņam atgriezties un izlasīt visu, kas tev ir, tu sāc viņam rakstīt daudzas saldas recenzijas par to, ka viņš tev atvēra acis uz literatūru, ka tava sirds tagad sitas stiprāk, ka tava dvēsele dzied.
Vienkārši nerakstiet viņam vienam - ko jūs sagaidāt no viņa tādus pašus mīļus atbildes vārdus.
Ļaujiet viņam uzminēt.
Bet šī būtne izlasīja vēl divas rindkopas un atkal apstājās.
Raksta, ka gāja paņemt sūdus.
Un viņa pazuda.
Tad tu centīsies mainīt taktiku.
Tagad tu raksti viņam, ka esi ļoti slims .. ka tava sieva tevi pameta .. tevi atlaida no darba... un viņam noteikti jāizlasa tavs stāsts, lai tevi morāli atbalstītu.
Bet viņš spītīgi neatgriežas no tualetes. Ir jau ceturtā diena.
Vai jūs bombardējat viņu ar ziņām, ar bažām jautājot, kā viņš jūtas?
Vai kaut kas notika?
Un, it kā starp citu, jūs piebilstat, ka vakar jums bija ārsts un deva jums mēnesi dzīvot.
Šīs ir beigas.
Ar tevi viss ir beidzies.
Nav iespēju.
Un viss, ko vēlaties pirms aizbraukšanas, ir uzzināt viņa viedokli par stāstu.
Uz redzēšanos.
Visbeidzot, šķiet, ka tas palīdzēja. Tas izdevās!
Jūs saņemat no viņa vēl vienu atgriezenisko saiti.
Bet ar to... tas beidzas.
Viņš neatgriežas.
Velti tu sevi pazemo, pierunā, pat draud. Vai arī uzrakstiet, ka viņi saņēma milzīgu mantojumu. Un gatavs dalīties ar viņu.
Vai pat apsola viņu sapulcē piesūkt x..y.
Viss velti.
Tā māsa vairs nav atgriezusies
Pēkšņi jūs pamanāt, ka šajā laikā - jūsu lasītāju skaits ir sasniedzis 75.
- Un kas? - Tu domā - Nav slikti pirmajā reizē!
Garastāvoklis uzlabojas.
Ir ticība saviem spēkiem.
Iegūtajā dzīves pieredzē, gudrībā.
Un tu secini – Ir pienācis laiks sākt rakstīt otro stāstu.